Mireu quines mones de Pasqua vam fer!!! Ens va agradar molt fer-les, però ens va agradar més menjar-nos-les després tots junts! De fet, només vam deixar les plumes que vam utilitzar per decorar-les…
Aquest curs els nens i nenes del portitxol hem fet uns tallers interaula de contes. Hem treballat junts nens i nenes de 3,4 i 5 anys.
Hem escoltat contes amb titelles, amb projeccions, amb instruments, amb format tradicional… i fins i tot les mestres ens han fet representacions.
Al final hem fet la nostra representació a partir de cinc contes diferents. Hem treballat l’argument, hem analitzat els personatges i ens el hem repartit, hem pensat els diàlegs, ens hem fabricat algun detall per caracteritzar-nos i despres de molts assaig ho hem representat als nostres companys.
QUE DIVERTIT!! AL PORTITXOL HI HA GRANS ACTRIUS I ACTORS!!
TASTEM LA LLUNA.
 |
| De Vídeos |
EL CARGOL I L’HERBETA DE POLIOL
LA GEGANTA MARCEL·LINA
LES 7 CABRETES I EL LLOP
LA RATETA QUE ESCOMBRAVA L’ESCALETA
Res més bo que una passejada amb bicicleta per l’Estartit i el seu entorn per aprendre a circular amb seguretat. Gràcies a la policia local que ens va acompanyar en aquesta aventura, els nois i noies de cinquè varen poder gaudir d’una meravellosa sortida que va durar tota la tarda.
Els nens i nenes de p-4 vàrem anar a visitar la perruqueria Maria Rosa.
Vàrem conèixer l’ofici de perruquera, com treballava i els estris que utilitzava.
 |
| De Perruqueria |
Per tercer curs consecutiu hem organitzat parelles lingüístiques esntre alumnes d’aula d’acollida i alumnes de 6è. Aquest curs se n’han format 5 i es troben 1 dia per setmana a l’hora del pati durant dos mesos.
Els alumnes de cicle mitjà hem visitat l’ajuntament del nostre municipi. Ens ha rebut el senyor alcalde Jordi Cordón i ens ha ensenyat les diferents dependències de la Casa de la Vila. També hem sortit al balcó des d’on els Reis Mags ens saluden; i hem vist el seu despatx.Després hem baixat a la plaça i ens hem fet una foto de grup. A continuació, hem anat a Can Quintana que és on es fan els Plens municipals i allà hem fet una entrevista a l’alcalde. Finalment hem tornat a la plaça per dibuixar-la. Per acabar de completar la sortida hem visitat l’exposició de fotografia que porta per nom Regidors/Regidores aprofitant que l’autor és el nostre mestre de 4t Vicens Rovira.
Al Portitxol tenim una metodologia de treball molt consolidada.
A infantil treballem per racons, a través de projectes i també experimentant i observant. Procurem donar molta importància a l’expressió oral i per això, cada any fem tallers interaula, on nens i nenes de P3,P4 i P5 es troben i comparteixen experiències, així, els petits n’aprenen dels grans i viceversa.
TREBALL PER RACONS A P5
 |
| Psicomotricitat |
Les sessions de Psicomotricitat són molt importants en aquestes edats.
 |
| Psicomotricitat |
Els alumnes de 3 a 5 anys estan adquirint el seu esquema corporal, o sigui, estan creant una imatge mental del seu propi cos i estan descobrint totes les seves possibilitats. A les sessions de Psicomotricitat treballem aspectes de coordinació, d’organització de l’espai i del temps, d’equilibri, de representació i de control postural per tal de què els alumnes explorin totes les seves possibilitats.
Els nens i nenes de P3 hem agafat aigua i diferents objectes, ho hem posat tot dins un recipient i ho hem portat tot a la cuina de l’escola on hi ha un CONGELADOR. A dins hi feia molta fred!. Hem tancat el congelador i al cap d’uns dies l’aigua era dura!!! S’havia congelat i els objectes no es podien treure. Al cap d’un dia el gel ja s’havia desfet i tornava a ser aigua!
Ha estat molt interessant!!!
