Bloc sobre la orientació acadèmica, personal,vocacional i professional del teu Institut
8. RACÓ DE LES FAMÍLIES
Entrevista sobre la DISLÈXIA
014 anys
A continuació us presentem una entrevista molt interessant feta a l’associació DISFAM ( Asociación Dislexia y Familia) (http://www.disfam.net/) el passat 3 de novembre de 2008 .
Veient aquest vídeo podrem trobar respostes a preguntes com:
- Què és la dislèxia?
- Quines dificultats tenen les persones que la pateixen?
- Com podem intervenir des de l’àmbit educatiu i familiar?
PART 1:
[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=vslGw07dWjE&feature=player_embedded#![/youtube]
PART 2:
[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=6koz2zjA_1A[/youtube]
PART 3:
[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=LQyqwV4Ub0w[/youtube]
Reflexions i paraules d’Iñaki Gabilondo ” estamos avanzando hacia un analfabetismo social”
0Que les paraules del periodista Iñaki Gabilondo serveixin per reflexionar sobre un tema que ens afecta i ens fa responsables a tots/es per igual, especialment a les famílies.
“El maltractament entre alumnes” Guia per les famílies
0Aquí teniu una interessant guia elaborada per Jordi Collell i Carme Escudé on trobarem informació i assessorament sobre el paper de les famílies davant del maltractament (bullying) als nostres fills/es.
També podeu consultar la seva pàgina web on trobareu informació, recursos, presentacions, investigacions relacionades amb el maltractament.
http://www.xtec.es/~jcollell/index.htm
“El maltractament és perjudicial per a tothom i diu molt poc a favor de l’entorn que el silencia i que el tolera. És una qüestió de drets fonamentals de la persona (dret a estar segur a l’escola i a ser tractat amb dignitat); les escoles són responsables de la protecció dels seus alumnes i els pares han de col·laborar amb els centres en les accions que emprenen per la millora de la convivència.”
[scribd id=61187579 key=key-kghb01r4fbzn3z1wvsw mode=list]
¿Qué ves cuándo me miras? documental sobre Violència de gènere
014 anys
A través de la mirada d’un grup d’estudiants d’ESO i batxillerat d’un col·legi madrileny, i amb la col·laboració d’un grup de dones de reconeguda trajectòria en les seves respectives disciplines, María José Díaz- Aguado, Catedràtica de psicologia evolutiva i de l’educació en la UCM; María José Bueno, psicòloga de la Federació de Dones Progressistes; Pilar López Deu, Doctora en Ciències de la Comunicació i experta en comunicació i gènere; Inés París, directora i guionista de cinema; Uschi Henckes, directora creativa de l’agència de publicitat Zàping, el documental Què veus quan em mires? aporta idees per a la reflexió, en un assumpte tan greu com és la violència de gènere.
L’assetjament escolar i la prevenció de la violència des de la família
0Aquesta guia és una bona eina per ajudar a les famílies i a les escoles a detectar, previndre i a intervenir amb els problemes d’assetjament i altres tipologies de violència en el marc escolar.
Està editat per la Conselleria de Família de la Comunitat de Madrid i elaborat per la catedràtica en Psicologia de l’Educació, Ma José Díaz Aguado tot un referent en investigació i formació en convivència escolar,prevenció de la violència i resolució de conflictes.
[scribd id=58632444 key=key-1ei9sazomlhhtr5ak8er mode=list]
Contes infantils per entendre la discapacitat
014 anys
El Centre de Recursos d’Educació Especial de Navarra (CREENA) ens proporciona una col·lecció de contes per ajudar a entendre als més petits el que significa la discapacitat. A través d’històries properes es treballen temes com la inclusió, la convivència, la integració, el respecte a la diferència…
[scribd id=58632293 key=key-1z5rp2qa13ii2qnsdtfu mode=list]
Propostes psicopedagògiques per les famílies
015 anys
L’orientador educatiu Juan Antonio Planas és l’autor d’aquesta ponència adreçada a les famílies on parla de la necessitat de la formació familiar, de la implicació de les famílies amb els centres educatius, com escoltar i parlar als nostres fills i filles,normes i límits educatius, l’adolescència i les NNTT, la necessitat d’anticipar-se als problemes i la gran importància de la orientació.
[scribd id=51589851 key=key-1e7fj0ue45kxys2rh73u mode=list]
Guia sobre adolescència i sobre “sexting”
015 anys
Aquesta guia elaborada per INTECO (Institut Nacional de Tecnologies de la Informació) vol donar a conèixer un nou fenòmen anomenat sexting per tal d’informar als adults i als joves sobre els seus riscos .
El sexting consisteix en la difusió i publicació de continguts (vídeos/fotografies) de tipus sexual reproduïts pel propi remitent utilitzant el telèfon mòbil o qualsevol altre dispositiu tecnològic.
També proporciona pautes per identificar i prevenir possibles casos de sexting.
[scribd id=51589813 key=key-zxc9miukoh6jys9yygm mode=list]
NNTT i Família
015 anys
Des del Govern d’Aragó ( Departament de Salut i Consum) ens arriba aquesta guia amb orientacions pràctiques sobre les Noves Tecnologies dins de l’àmbit familiar. Un document molt interessant amb consells pràctics que tots podem possar en pràctica a casa nostra ( comunicació familiar,conèixer els avantatges i els riscos de les NNTT,posar limits,bones pràctiques d’Internet,xarxes socials…)
[scribd id=51589856 key=key-177oha6wyk9zgsx6dwj4 mode=list]
</a
