Bloc sobre la orientació acadèmica, personal,vocacional i professional del teu Institut
Archive for 17 maig 2010
Què són els cicles d’FP de grau Superior?
0
Els Cicles formatius de grau superior donen la titulació de Tècnic superior i són estudis de nivell paral·lel al universitari. Amb aquesta titulació es pot accedir a la Universitat amb la possibilitat que es reconeguin una part dels estudis com a crèdits universitaris, depenent de la formació realitzada i les carreres elegides.
Per accedir al un cicle formatiu de grau superior cal tenir el títol de batxiller o equivalent a efectes acadèmics.
També s’hi pot accedir si s’ha superat la prova d’accés corresponent. Per poder fer aquesta prova cal tenir com a mínim 19 anys (o 18, les persones que tenen un títol de tècnic o tècnica relacionat amb aquell al qual volen accedir.)
I en aquest trobareu informació interessant sobre els cicles de grau superior
[scribd id=31810981 key=key-272ml0b04frzbv1qfkk3 mode=slideshow]
Per més informació consulteu la pàgina del Departament d’Educació ” ESTUDIAR A CATALUNYA” a l’apartat FORMACIÓ PROFESSIONAL
Què són els Cicles d’FP de Grau Mig?
0
Els Cicles formatius de grau mitjà donen la titulació de Tècnic en l’especialitat corresponent. Preparen per accedir al món de l’empresa en llocs que requereixin aquesta formació. També permeten obtenir una titulació per treballar de forma autònoma i/o crear la pròpia empresa. Al mateix temps, ofereixen la possibilitat de continuar la formació estudiant un Cicle d’FP de grau superior.
Per accedir al un cicle formatiu de grau mitjà cal tenir el títol de graduat o graduada en educació secundària obligatòria o equivalent a efectes acadèmics.
També s’hi pot accedir si s’ha superat la prova d’accés corresponent. Per poder fer aquesta prova cal tenir com a mínim 17 anys.
A continuació teniu informació detallada sobre la FP de grau mig
[scribd id=31810972 key=key-2fxvexdx0hwcpyxx94vj mode=slideshow]
Per més informació consulteu la pàgina del Departament d’Educació ” ESTUDIAR A CATALUNYA” a l’apartat FORMACIÓ PROFESSIONAL
Ens autoconeixem vocacional i professionalment
015 anys
A continuació us adjunto uns documents elaborats per la Generalitat de Catalunya que us seran de gran utilitat per començar el procés de presa de decisions per pensar en el vostre futur professional a partir de les vostres característiques personals.
Aquí teniu el QUADERN D’ORIENTACIÓ DE L’ALUMNAT
[scribd id=31559000 key=key-1p40ypl5c9ekxgpxweuf mode=list]
També us pot interessar omplir el següent INVENTARI D’INTERESSOS
[scribd id=31559008 key=key-1l62ptqpe0la3g7ih6l8 mode=list]
Aquí teniu el full de respostes necessari per completar el primer qüestionari
[scribd id=31558849 key=key-1og3oqh38r6txfro9kwb mode=list]
Si sou tutors/tutores, també us podeu descarregar el document amb les les principals orientacions del Quadern
[scribd id=31558974 key=key-jomhb2hfndpr4u9w8br mode=list]
LA PLANIFICACIÓ DEL TREBALL PERSONAL
015 anys
Cada persona ha de trobar el seu mètode personal d’estudi, per a fer-ho ha de comptar amb una bona planificació. Algunes idees claus per a la planificació diària són:
-L’estudi, com a qualsevol feina, ha de ser planificat convenientment
per a que sigui eficaç.
-Amb una bona planificació s’aprèn millor i en menys temps.
– En la vida s’ha d’assignar un temps a cada cosa. ´
-S’ha de determinar el temps disponible per a l’estudi.
-S’ha de distribuir el temps segons la seva dificultat o importància de
la tasca.
-S’ha de reservar un temps per als amics i altres activitats.
Això és el que anomenem PLA DE TREBALL PERSONAL
Consisteix en planificar setmanalment les hores d’estudi i de treball personal amb l’objectiu de millorar el rendiment acadèmic.
Com ho farem?
A través d’un horari personal i de l’agenda escolar
Un bon pla de treball personal ha de ser:
– Realista: ajustat a la persona i al temps disponible.
– Flexible i revisable, que pugui modificar-se.
– Personal Fet a la mida de cada persona.
–Senzill i pràctic, que ajudi a estudiar amb claredat.
LA LECTURA
015 anys
La tasca de l’estudiant és en un percentatge molt alt, la lectura. En la societat actual la lectura és cada dia més important, donada la gran quantitat d’informació i documentació de la qual disposem.
La lectura d’estudi o comprensiva ens obliga a assimilar,un cop entès, el contingut del text per després poder aplicar aquest contingut, o bé reproduir-lo amb les nostres paraules.
ALGUNS CONSELLS PER FER UNA BONA LECTURA:
1. És molt interessant tenir una primera presa de contacte amb conjunt del material que estudiarem, és a dir, fer una PRE-LECTURA
2. Es requereix concentració, és a dir, una atenció especial en aquesta activitat.
3. Cal tenir clars els objectius, perquè així donem a la lectura una intenció determinada.
4. És recomanable utilitzar ajudes visuals, perquè està demostrat que les imatges visuals es retenen a la memòria més fàcilment.
5. S’ha de repassar sempre la lectura per verificar si acompleix els nostres objectius inicials.
6. La millor manera de retenir allò que hem llegit és expressar-ho mentalment o per escrit amb les nostres paraules.
</a
