Informació general. Alguns sindicats han convocat jornades de vaga aquests mesos de maig i juny. Aquestes vagues no afecten la majoria d’activitats programades de música (Cantània, Danses al Passeig, La Clika, La nit del rellotge) però sí que podria ser que es veiés afectada la representació de l’òpera de 6è el dia 5 de juny. Actualitzarem aquesta nota per a noves informacions.
Aquest estudi dels personatges (més la creació dels decorats, l’atrezzo i algunes modificacions musicals i textuals) són fruit d’un procès creatiu que han dut a terme alguns alumnes de 6è i és el resultat de la fusió d’aquesta òpera amb els personatges i l’argument de la Cantània “Real” que els mateixos alumnes van cantar a L’Auditori de Barcelona el curs passat. Aquesta fusió d’obres ens permet crear i treballar a partir d’una base (l’òpera que canten cada any els de 6è) i alhora adaptar-la al nostre imaginari.
Bona feina! Ja tenim ganes d’estrenar-la en públic! Pròximament anunciarem la nova data que no estigui afectada per les vagues.
Els dos grups de 5è aviat anirem cantar la Cantània L’últim rellotge a la Sala Gran de L’Auditori de Barcelona, la Sala Pau Casals. És per això que hem volgut aprofundir en la figura d’aquest músic il·lustre i català universal.
Pau Casals fou violoncel·lista, compositor, pedagog, director i un ferm defensor de la pau. Un dels moments més importants de la seva vida fou quan amb 93 anys li entregaren la medalla de la Pau de l’ONU. En aquest vídeo el podreu veure tocant El cant dels ocells, una nadala tradicional catalana que va fer conèixer arreu del món. En el aquest altre vídeo podreu escoltar l’Himne de les Nacions Unides, compost per ell mateix.
El mateix dia de l’actuació visitarem el Museu de la Música de Barcelona, que està situat al l’edifici de L’Auditori. En aquest vídeo us podeu fer una idea del què hi veurem. Si voleu fer una visita mes exhaustiva, cliqueu aquí. Aquest és el canal de Youtube del Museu.
Avui 8 d’abril, el dia que hem tornat de les vacances de Setmana Santa, hem inaugurat al pati de l’escola l’Espai de la Calma, un espai polivalent que es podrà fer servir per a diverses activitats. La inauguració ha anat a càrrec de la direcció de l’escola amb la col·laboració dels delegats de les classes que han llegit les normes d’ús de l’espai. L’acte ha comptat amb l’actuació de la Ceci Band, que ha interpretat aquestes cançons: Sweet Caroline, Happy, Mambo núm 5 i Every breath you take. La Ceci Band ha repetit el concert a les 16.15h coincidint amb l’entrada dels pares.
Esperem gaudir molt d’aquest espai, gràcies per haver-nos convidat a tocar i l’enhorabona a tots els músics!
Enguany, com ja és habitual amb els alumnes de 4t, participarem juntament amb altres escoles, en el projecte Blanes canta al mar que organitza El Taller d’havaneres de Blanes. Al llarg d’aquest mesos aprendrem què són les havaneres, els instruments que es fan servir per a tocar-les, quina relació tenen amb la nostra Vila de Blanes… i el dia 4 de juny al matí, com a Cloenda, cantarem les següents cançons al Passeig de Mar:
Trobareu més informació d’aquesta i altres edicions a la pàgina Blanes canta al mar d’aquest mateix blog.
Quan arriba el bon temps és hora de recollir els fruits de la feina que hem fet. Aquestes són les actuacions previstes:
Ja podeu consultar i descarregar-vos les fitxes del 2n trimestre a la pàgina Fitxes d’aquest mateix blog. Recordeu que heu d’usar el mot de pas que us vam fer arribar a la reunió d’inici de curs. Bona Setmana Santa!
Amb els cursos de 4t i 6è hem fet servir el programa online d’edició musical Noteflight per a crear cançons entre tots (1, 2, 3, 4). Això ens ha permès treballar els conceptes de compassos, figures rítmiques, notes… i la notació i edició musical, que l’hem fet des de l’ordinador del mestre. Am els cursos de 5è hem copiat fragments que havíem d’estudiar de la Cantània.
Ara ja podeu estudiar les cançons i les coreografies de la Cantània en aquests vídeos que han creat el Grup de Treball des mestres de música del Vallès Oriental. Trobareu tota la informació del projecte Cantània a la pàgina corresponent d’aquest mateix blog.
Els alumnes de 1r hem escoltat i representat el conte “En Pere i el llop” amb text i música del compositor rus Serguei Prokófiev. Aquest conte fou creat amb una intenció didàctica l’any 1936 i cada personatge s’associa a un instrument diferent: l’ànec (oboé), avi (fagot), ocell (flauta), gat (clarinet), llop (tres trompes), Pere (cordes) i caçadors (timbales i bombo).
Hi ha molts altres enllaços interessants per a redescobrir l’obra, com aquesta versió més antiga del conte interpretada per en Josep Maria Espinàs. En aquest vídeo curt i en aquest altre podreu conèixer els instruments. En aquest altre vídeo els personatges són fets amb plastilina (recomano veure’l acompanyat d’un adult). També se n’han fet versions dansades, com podeu veure aquí.
Curiosament la faula atribuïda a Isop coneguda per Que ve el llop o El pastor mentider a vegades també s’ha traduït com a Pere i el llop, com podeu veure en aquest vídeo del conte clàssic en català. Potser Serguei Prokófiev s’hi va inspirar.
Després de Nadal, les classes d’I5 i 3r hem aprofitat per conèixer el conte d’El Trencanous amb les propostes de música i moviment de Bellaterra edicions i també hem vist alguns fragments del ballet. Amb la Clara hem fet un viatge fantàstic pel país màgic de la Fada de Sucre, acompanyats amb la música del genial compositor rus Piotr Ilitx Txaikovski.
Podeu escoltar la versió del conte de Bellaterra edicions en aquest enllaç i amb la versió i activitats proposades per l’Iris Maña aquí i aquí.
Podeu escoltar alguns fragments del ballet en aquests enllaços: 1.- Obertura miniatura. 2.- Marxa. 3.- La Clara i el trencanous. 4.- La batalla. 5.- El vals dels flocs de neu. 6.- El país de les llaminadures. 7.- La dansa xinesa. 8.- La dansa russa Trepak. 9.- El vals de les flors. 10.- La dansa de la fada de sucre. 11.- Pas de dos. 12.- Vals final.
En aquest enllaç podreu veure el ballet sencer amb la versió del teatre Mariinski de Sant Petersburg.
Els alumnes de 6è hem fet una batucada per acompanyar l’arribada del Rei Carnestoltes i també hem tocat el divendres de Carnestoltes a dintre del gimnàs, ja que a fora plovia. Els instruments que fem servir, a part de la bateria i alguns toms, plats i timbales, han estat galledes, gibrells i palanganes de plàstic que ens han permès fer polirítmies amb diferents sons. També hem fet servir instruments de petita percussió com panderetes, campanes, l’agogó, etc.
La resta de cursos de l’escola també hem fet i farem la nostra pròpia batucada a la classe de música. És molt divertit!
Hem après que a Blanes tenim la colla de Diables Sa Forcanera, que es va fundar l’any 2003 i que és anterior i no té res a veure amb la nostra escola. Els Diables de Blanes, a part d’organitzar correfocs, tenen un grup de percussió molt animat. Si voleu veure una batucada força professional cliqueu aquí.
A partir d’aquesta setmana trobareu davant de la secretaria de l’escola un cartell amb una petita explicació de la música que sona pels altaveus a les entrades i sortides. Aquesta és una nova iniciativa per a visualitzar i fer conèixer la música que trien els alumnes i els mestres. Trobareu més informació a la pàgina Què sona? d’aquest mateix blog.
La txalaparta és un instrument de música del País Basc que consisteix en unes fustes (bigues) que es colpegen amb uns bastons i que emeten diferents sons. El dia de Santa Cecília vam poder veure com es tocava i al llarg d’aquests dies de gener tots els cursos de l’escola hem pogut o podrem tocar-la. Exemple.
Com cada any, el pròxim divendres dia 30 de gener tornarem a commemorar DENIP (el Dia Escolar de la No-Violència i la Pau). Els actes es duran a terme al pati, que és on els nens de 6è llegiran el manifest i cantarem tots plegats aquesta cançó que treballarem a la classe de música. També hi haurà un intercanvi de medalles entre els alumnes de les classes agermanades.
Ja podeu veure els vídeos del festival de Nadal. L’enhorabona a tots per les magnífiques actuacions i gràcies els qui els heu elaborat!
Com ja sabeu, a l’escola, diversos cops al dia (entrades, sortides i a l’hora del pati) en comptes de sonar un timbre sona una cançó. A partir d’una demanda sorgida a la reunió de delegats, l’equip directiu ha decidit que les cançons que sonaran a partir d’ara les triaran els nens de les diferents classes i per això hem decidit obrir una nova pàgina al blog per a fer-ne seguiment i aprofitar aquest esdeveniment com una nova oportunitat pedagògica. Esperem que aquest recurs ens ajudi a conèixer més música, més grups i sobretot bones cançons que ens acompanyin en els bons i mals moments!
Els alumnes de 3r i 4t hem començat a aprendre aquesta cantata que ens agradaria cantar davant de l’escola i els familiars de cara a la primavera. Fa dos anys ja vam fer un concert ben reeixit amb els cursos de segon cicle. Ànims per a l’estudi! Trobareu més informació a la pàgina corresponent d’aquest mateix blog.
Per a trobar les cançons directament: 00:38 I. Anem a dormir 03:32 II. El rellotge 05:12 III. Somiem 08:43 IV. Hem arribat a una ciutat 12:00 V. L’hamburguesa mecànica 16:05 VI. El robot 19:35 VII. El mag 22:12 VIII. Cançó del present.
Aquesta cantata es va compondre en motiu del projecte Contes Cantats: la lletra la van escriure els nens i nenes de 3r i 4t de primària de les escoles Ítaca i Univers de Barcelona i després un estudiant de l’ESMUC en va compondre la música.
Els alumnes de 2n ja hem començat a conèixer el grup d’amics de La Clika i totes les seves cançons. Us animem a estudiar-les! Podeu trobar més informació al web de La Clika o a la pàgina 2n.- La Clika d’aquest mateix blog. La cloenda del projecte serà el concert que farem al Teatre de Blanes. apunteu-vos la data: 3 de juny a les 15 h.
Aquest segon trimestre tocarem els ukuleles (kundebrand.cat) que tenim a l’aula de música. Els descobrirem i coneixerem a través del conte Amb el cor ben content l’ukelele tocarem de la Violant Olivares i el materials que ella mateixa ha editat, com aquest cançoner Ukelele per a mans menudes.
