Calendari
Imatges
Divers
Càmeres
Notícies
El temps
Categories
-
Articles recents
Comentaris recents
Meta
Anglès
Avaluació
Cercar
Competències
Convertidors
Dies i setmanes assenyalats
Diversitat
Educacio
Eines Google
Enllaçades
Formació
Generadors
Geolocalitzadors
Gestió
Imatges
Informació
Llista de blocs
Manuals/Tutorials
Marcadors socials
Marisol Solduga
Música
Portals allotjament
Programes
Simuladors
TAC
- 70 recursos
- Activitats curriculars i TIC
- Activitats d’aprenentatge
- Aníbal de la Torre
- Aplicacions web 2.0
- Aprendre i ensenyar amb les TIC
- Apunts d’informàtica
- Àrea TIC/Àrea TAC SSTT Lleida
- Àrea TIC/Àrea TAC. Lleida
- Aules obertes
- Bitàcola mestra TIC
- Codi colors html
- Competència TIC
- Control velocitat Internet 1
- Control velocitat Internet 2
- Curs TAC a Infantil i Cicle Inicial
- Descarregar activitats diverses
- dhispano/PDI
- Diego Roldán
- DVD Formació
- Educared
- Eines
- Eines TIC
- El Pedrís
- Emilia Alcaraz Delgado
- ESCOLA 2.0
- Informàtica Teresa
- Internet a l’aula
- La caixa d'eines
- La web 2.0
- Les TAC a l’aula
- Lincoteca
- Llegir i escriure amb les TIC
- Odissea
- Osona Web 2.0
- PDI
- PDI GERARD
- PDI MARISOL
- Pom de blocs
- Portals educatius Comunitats Autònomes.
- Poti – Poti d’enllaços
- Racó TIC
- Recursos i eines
- SATI
- Suport tècnic
- TIC i currículum
- TIC-TAC
- Tic56
- Tinta-e
- Trucs html
- Tutorials
- Xarxa docent
Traductors, diccionaris i altres
Webs amigues
Xarxes socials
ZER/ESCOLA
Calculadora
[kml_flashembed movie="http://www.edu365.cat/primaria/muds/matematiques/coses/calculadora.swf" width="200" height="350"/]Comptador
Visitants en línia
Arxiu diari: 16 gener 2011
2a. Jornada: Aprendre a l’aula digital. Sort.
Les TAC com a mitjà de: relació, gestió i d’ensenyament-aprenentatge. La classe virtual. http://www.xtec.cat/zerelsio/ L’escola rural, pels seus trets distintius i per la manca de recursos pensats pròpiament per aquesta tipologia de centres, incrementa la necessitat d’innovar. Molts dels plantejaments … Continua llegint
Publicat dins de Formació 10/11
Deixa un comentari