Categoria: Infantil Pàgina 2 de 2
Tot seguit es planteja una activitat engrescadora per anar aconseguint que l’alumne s’apropiï del codi de la llengua escrita: “escriure és com fer una pel·lícula”. Es tracta de fer…
Donar oportunitats de participació a l’aula a tots els alumnes és un dels principals objectius de la inclusió. Fent un treball d’anticipació amb els alumnes que presenten més…
Per relacionar-se amb els altres i participar activament en qualsevol situació d’aprenentatge, cal poder comunicar-se i expressar-se. La comunicació augmentativa pot ser una alternativa a la parla pels…
La personalització de l’educació implica el reconeixement de diferents ritmes d’aprenentatge i de diferents tipus de participació, adreçar una mirada que ens permeti identificar millor les barreres a…
Presentar la informació i el contingut a treballar de maneres variades i fomentar que també ho puguin fer per expressar el que saben, afavoreix que els alumnes s’involucrin…

