SOM COMENIUS

From Som Comenius

 

Aquest curs hem iniciat el projecte de plurilingüisme Comenius amb diversos centres educatius d’ensenyament secundari.

Let’s Building Europe

Projecte Comenius Multilateral 2011-14

Consorci format pels centres:

1.         Escola Secondária de Pombal (Pombal, Portugal)  Coordinador del projecte

2.         Körfez Atatürk Anadolu Lisesi (Kocaeli, Turquia)

3.         Colegiul Tehnic Agricol “Alexandru Borza” (Geoagiu, Romania)

4.         Gymnázium Boskovice ( Boskovice, Txèquia)

5.         Institut Sant Andreu (Barcelona, Espanya). Coordinador Joan Pedroche

6.         Zespół Szkół Ogólnokształcących – Gimnazjum w Rudach (Rudy, Polònia)

Sis alumnes de 4rt d’ESO  i els professors Xavier de Cabo i Fina Colomer han participat aquests dies en la primera trobada del projecte Europeu Comenius que es du a terme a Rudy, Polònia. Aquest grup d’alumnes, forma part del projecte “Let’s building Europe”, on alguns estudiants de 3r i 4rt del centre, col.laboren en un programa comú amb altres centres europeus de Txèquia, Portugal, Romania, Polònia i Turquia. L’objectiu d’aquest projecte multilateral és el de treballar junts en temes relacionats amb la ciutadania europea activa i de promoure i donar valor a la solidaritat i la sensibilitat envers les persones de diferents orígens socials i econòmics i els grups minoritaris, per tal de lluitar contra l’exclusió i promoure la igualtat d’oportunitats per a tots.

A més, aquest projecte subvencionat en part per la  Comissió Europea, és una gran oportunitat per fomentar l’ús de la llengua anglesa en un entorn real, d’amistat, treball i cooperació.
En aquest primer encontre de Polònia, els nostres alumnes i professors, han presentat una activitat relacionada amb la història del nostre barri, de les nostres comunitats locals i del nostre centre. Cada delegació ha posat en comú les expectatives que tenen els alumnes, famílies i professors en aquest projecte, i s’han organitzat i debatut les activitats que es duran a terme en les futures trobades.

Us recordem que properament, del 24 al 29 de febrer de 2012, la segona trobada d’aquest projecte Comenius, tindrà lloc a Barcelona, i el nostre centre, alumnes i famílies de Nou Barris, acolliran totes les delegacions dels cinc països participants. Us convidem a participar-hi.

PROGRAMA D’ACTIVITATS DURANT LA VISITA A POLÒNIA



PARELLES LINGÜÍSTIQUES

Com cada any s’estan organitzant les parelles ligüístiques al nostre institut, com a manera de facilitar la integració dels companys i companyes en els grups d’amics, practicar el català com llengua vehicular i passar una bona estona les hores de pati i en les activitats extraescolars. Us animem a que hi participeu!! Adreceu-vos a Jèssica Obispo, la vostra coordinadora d’ESO. Fins aviat. Podeu veure a continuació algunes fotos del curs passat:



AVALUACIÓ DIAGNÒSTICA DE 4t d’ESO

 

AVALUACIÓ DIAGNÒSTICA DE 4t d’ESO

 

finalitat

Entre les mesures que s’han emprès per millorar els resultats del sistema educatiu de Catalunya, el Departament d’Ensenyament endega per primer cop una prova d’avaluació externa de tot l’alumnat de quart curs d’educació secundària obligatòria.
Els resultats de la prova proporcionaran informació acurada de tot l’alumnat en l’últim curs de l’escolarització obligatòria, que permetrà que cada centre –fent ús de la major autonomia que atorga la Llei d’educació de Catalunya (LEC)– pugui potenciar els seus punts forts i corregir-ne els febles.

què avalua

La prova mesurarà en quin grau l’alumnat és capaç d’aplicar els coneixements, les habilitats i les actituds que ha adquirit per resoldre problemes o situacions semblants als que haurà d’afrontar en la seva vida ciutadana, tant si continua estudiant com si s’integra en el món laboral.
Concretament, s’avaluaran les competències i els coneixements bàsics que els i les alumnes han d’haver adquirit en els àmbits de matemàtiques i llengua (llengua catalana, llengua castellana i llengua estrangera).
Als exercicis de llengua catalana i de llengua castellana hi haurà diverses activitats de comprensió lectora i d’expressió escrita; al de llengua estrangera, activitats de comprensió oral, de comprensió lectora i d’expressió escrita.
L’exercici de competència matemàtica inclourà activitats de càlcul, de relació, d’espai, de forma i mesura i d’estadística.

resultats

La prova vol oferir informació a l’alumnat, a les famílies i als centres. Abans de finalitzar el curs es comunicaran els resultats dels exercicis als centres i a les famílies. Les dades concretes de cada centre i alumne o alumna seran confidencials.
Els resultats, juntament amb els de les altres avaluacions de què disposi el centre, es tindran en compte per valorar si l’alumnat ha assolit els objectius de l’etapa, tot i que no determinaran la superació del curs ni de l’etapa. Aquestes decisions corresponen al centre educatiu.

quan i on es farà

La prova es farà els dies 15 i 16 de febrer de 2012 a tots els centres d’educació secundària de Catalunya. Cada alumne o alumna farà la prova al seu centre, la qual serà corregida per professorat extern.

models d’exàmens de català

models d’exàmens de castellà

models d’exàmens d’anglès

models d’exàmens de matemàtiques



GRÀCIES

GRÀCIES!

A tots els que heu posat il·lusió i dedicació perquè la diada de benvinguda hagi estat possible.

GRÀCIES Laura Jiménez, Mireia López, Erika Coello, Coral Martí, Adriana Camporro i Laia Pallarès pels entrepans i gofres.

GRÀCIES Marc Álvarez, Sergio Ruiz i César Llamuca per posar a punt la sala d’actes.

GRÀCIES Nerea Ruiz, Katherine Nuñez, Gonzalo Arjona, Christian Gutiérrez i Josep Sánchez pel torneig de futbol. GRÀCIES Jordi Pedró.

GRÀCIES Andrea Benavides i Ana Núñez pel taller de maquillatge.

GRÀCIES Aarón Yuste per les sessions de cinema.

GRÀCIES Irene García i Lorena Villamarín pel taller de manualitats.

GRÀCIES Mercè Valverde, Encarna Ortiz i Iolanda García pels panellets. Boníssims!

GRÀCIES Mercè Valverde, altre cop,  per l’espai d’expressió de tardor.

GRÀCIES Emília Olivé, per les reflexions al voltant de la mort.

GRÀCIES Jordi Lladó per presentar el documental sobre Ramon Vinyes, Elegia del tròpic.

GRÀCIES Alfonso de Lucas, per presentar el curtmetratge El Río y la muerte.

GRÀCIES Jaime Parra, Judit Villalón, Mar Momblant i Marc Ubero, pel Consultorio onírico de la doctora Villalón.

GRÀCIES Pau Fernández i Meritxell Osorio, pel videomatón i per la música. I pel temps dedicat.

GRÀCIES Glòria Mateu i els alumnes de 4tC, pel mural d’Aquests som nosaltres.

GRÀCIES Tom Carr, professors i alumnes del projecte Artistes en residència per la mostra d’epitafis.

GRÀCIES tutors i tutores, de l’ESO i del Batxillerat, per col·laborar i il·lusionar.

GRÀCIES a tots els que heu gaudit de l’esperit de la festa (i als que heu patit les guàrdies).

GRÀCIES Jèssica Obispo, per tot i per tant.

GRÀCIES PER AQUESTA CASTANYADA SENSE CASTANYES.

 


Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
Create your own picture slideshow