Barreres per a l’aprenentatge i la participació

barreras.png

  • Poso barreres? Hi ha barreres en el context o a l’ambient?
  • Animo a que tothom valori els èxits dels demés?
  • Treballo per crear actituds positives envers els alumnes que tenen dificultats amb determinats temes?
  • Com gestiono la por al fracàs?
  • Veig a tot l’alumnat com a individualitats amb diferents interessos, coneixements i habilitats enlloc d’agrupar l’alumnat amb necessitats educatives especials?
  • Reconec que en eliminar les barreres a l’aprenentatge i la participació d’un/a alumne/a es milloren les oportunitats d’aprenentatge per a tot l’alumnat?
  • Detecto i ajudo a canviar etiquetes negatives posades a l’alumnat amb necessitats educatives especials?

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà Els camps necessaris estan marcats amb *