 |
| De Telenotícies |
 |
| De Telenotícies |
Notícies dels astronautes
Leave a reply
Category Archives: Cicle Inicial
1r: Sabates amb personalitat!
Durant aquestes dues últimes setmanes, tan la classe del Sol com els músics, hem estat dedicant dues tardes a transformar una sabata en una obra d’art. I art de l’autèntic! Així que, primer ens vam mirar la sabata i vam imaginar en què la podríem convertir. A continuació, vam fer l’esboç o croquis sobre un full donant-li forma a la nostra idea. Per acabar, vam fer el més difícil: personalitzar la sabata! Però… ostres!! En han sortit autèntiques obres d’art!!
El telenotícies dels astronautes.
Cada setmana conectarem amb la classe dels astronautes per sentir les últimes notícies.
 |
| De Telenotícies |
 |
| De Telenotícies |
Cliqueu a la foto per veure el vídeo.
VOTACIONS LIP DUB
Necessitem la vostra ajuda: estem preparant la cançó pel LIP DUB de l’escola i hem pensat que ens podrieu ajudar votant les cançons que han escollit des de les classes tots els nens i nenes de l’escola. Aqui us deixem les propostes… tenim de temps fins diumenge!
Quina cançó volem per al LIP DUB de la nostra escola?
Merci a tothom!
1r: Una d’aus…
Aquesta tarda, tan els músics com la classe del Sol, hem rebut una visita molt especial i sorprenent!! En Miquel ens ha portat els seus dos pollets!!! Tots ens hem emocionat molt al veure’ls! Ens agraden molt els animals! Els dos grups-classes els hem observat detingudament i hem estat parlant. Com que la classe del Sol ja portem uns dies treballant els animals, de seguida hem comentat que els pollets són aus. A la classe dels músics ha servit per iniciar-nos en el món animal, per parlar de les aus i de les seves característiques que hem escrit entre tots.
Ens ha agradat molt aquesta visita!! Moltes gràcies Miquel i família!!
COLOURS!
Aquí teniu el vídeo de la nostra exposició de COLOURS! Els nens i les nenes de P3 l’han pogut compartir amb els més grans de l’escola, i tots junts han après una mica més. La resta de cursos també han aprofitat l’exposició per fer diferents jocs i activitats, tant orals com escrites. Thank you!
 |
| De colours exposition |
1rB: El mapamundi
Aquesta tarda la Marta ens ha presentat als músics un mapa i s’ha iniciat la següent conversa:
MARTA (M): Què és això?
TOTS: Un mapa.
M: Però d’on?
SOFIA: Del món, perquè té tots els continent.
M: Què són els continents?
ADRIÀ: Són parts del planeta terra, com Australia.
ROC: Com Europa.
NEREA: Com Castellar.
ADRIÀ: Castellar no! És un poble.
BIEL: Doncs Canadà.
SOFIA: Canadà no, perquè és una ciutat.
UNAI: Jo sé que vaig anar amb avió i es veien molts continents.
LLUÍS: Com Amèrica.
M: Així doncs, aquest mapa és dels continents?
ADRIÀ: Sí, del món no és perquè només hi ha una cara i no és rodó i perquè hi ha més continents i aquí en falten.
EMMA: Jo crec que és un tros de la part del món.
ROC: A l’altra banda hi ha l’altra part del món.
(girem el mapa físic i apareix el mapa polític… s’adonen de la diferència dels colors però de que la silueta és la mateixa)
M: És el mateix mapa?
TOTS: Sí.
UNAI: Però els colors són diferents!
ROC: L’altra cara és verda i marrona.
BIEL: I el lila què és, Marta?
M: No ho sé… però si ho mirem a la llegenda d’aquí baix posa 5000 metres…
BIEL: És una muntanya molt alta!
TOTS: Uatla!! 5000 metres!! Són molts!!
EMMA: Potser és verd perquè és quan es floreix.
SOFIA: Són els boscos i els arbres!
ROC: I les flors, perquè florir ve de flor.
EMMA: I les plantes!
M: Molt bé! I llavors l’altra banda…?
MIQUEL: Els diferents colors són els països.
LLUÍS: Posa Espanya!
NEREA: Els països i les ciutats.
LLUÍS: Marta, quan aquí és de dia (senyala el mapa mentre ho diu) a l’altra banda és de nit.
MAR: Sí, perquè de sol només n’hi ha un i no dos i només escalfa una banda.
BIEL: Sí, però la terra gira i llavors toca a l’altra part. Perquè la terra gira ella sola.
LLUÍS: Sí, dóna voltes.
MAR: Ho vam fer amb l’Ana a P4.
M: Ostres… sabeu molt! Però llavors el mapa de què és?
SOFIA: Del món!
M: D’acord. La setmana vinent mirarem on està Egipte i on són els països dels familiars dels músics, si?
TOTS: Sí.
Famílies… necessitem que ens expliqueu si teniu família a l’estranger, així ho buscarem en el mapamundi!!! Moltes gràcies! I ja us seguirem informant dels avenços.
El meu coet
Aqui teniu la nostra cançó… us agrada? Si voleu podeu acompanyar-nos cantant!
Grup Taronja:
Grup Blau:
Santa Cecília
Aquest matí, tot celebrant la festa de Santa Cecília [patrona de la música], els alumnes de Primària, de 1r a 4rt, ens hem dirigit a la pista de bàsquet per cantar les cançons de la classe a la resta de grups.
Ens han agradat molt totes les cançons, fins i tot els/les mestres han pujat a cantar-ne una!! Mireu que bé que ho hem fet! [ per veure les fotografies cliqueu sobre la presentació ]
1r: El guant que s’infla
El dilluns de la setmana passada i aquest matí, els sol i els músics hem realitzat un experiment molt interessant! Hem comprovat com un guant s’infla al tirar una aspirina efervescent en un pot amb aigua! Primer, l’Anna-bel i la Marta ens han ensenyat el material: un pot, un guant, aigua i una aspirina efervescent. A continuació, hem parlat del què creiem que volia dir “efervescent” i hem realitzat hipòtesis: que si el guant explotaria, que s’inflaria, que no passaria res, que l’aigua es tornaria blanca…
Finalment, ens hem distribuït en petits grups a les diverses taules i hem comprovat nosaltres mateixos què passava al tirar l’aspirina a l’aigua i posar el guant. S’ha inflat!! Ens ha fet molta gràcia!! Mireu les nostres reaccions!!!! Al acabar, hem parlat del resultat i hem escrit l’experiment en un full per tal de recordar-lo.