Portada i index del nº 14

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Portada:  Rebeca Jiménez 4ºC

ÍNDEX

1 Sara escamilla, Ana Alcácer: Batalla de los gallos

2

2 Rebeca Jiménez, Mehdi, Ihoussaine Oufli: Els nouvinguts al vilumara

4

3 Los deportes de cuarto

9

4 Victoria Puy, Míriam Díez, Selene Liz i Cristina León: Si no fueras persona ¿qué animal serías?

12

5 Ronny Benalcázar, Gerard Alvarez: MTV music awards Berlín

14

6 Araceli Vargas, Andrea Moraló, Marc Planas, Alex Ramos: Hip Funky Music

16

7 Stephanie López, Belén Escabias, Javi Jiménez, Andrea Aibar: Entrevistes profes nous

18

8 Rebeca Jiménez: El Reggaeton

20

9 Gina Rodríguez Bautista , Inma Aguila Diaz, Adaia Angulo Sanchez: Horóscopos

22

10 Petit estudi sobre el negoci futbolístic en les principals lligues europees

29

11 Chistes

31

12 Martina Infante, Alba Jardines, Alba Fernández, Estela Zamora: Quiromància

33

13 Vanessa Domínguez Gómez, Sergio Circujano Berdún, Irene Boza Pérez: Efectos ópticos

35

14 Muerte súbita ( Dani Jarque)

39

15

Victoria Puy, Míriam Díez, Selene Liz i Cristina León: Felicitació trimestral

43

16 Sara Escamilla i Ana Alcácer: Les dones en el Hip Hop

46

17 Martina Infante, Alba Jardines, Alba Fernández, Estela Zamora: Les opinions dels alumnes

48

18 Walter Salguero: Tribus urbanas

49

19 Xavi Manero, Ronny Benalcázar, Gerard Alvarez, Carlos Caballero: Chistes

52

20 Recomanació de pel·lícules del 2009

54

21 Vanessa Domínguez Gómez, Sergio Circujano Berdún, Irene Boza Pérez: El terremoto cambió el eje de la Tierra

57

22 Anais Almero, Grecia Sánchez: El calendario Maya

58

23 Tiffany Falcón, Cristina Flores, Sandra García: Ells et necesiten

59

24 Anais Almero, Grecia Sánchez: El éxito de Justin Bieber

61

25 Victoria Puy, Míriam Díez, Selene Liz i Cristina León: Test del bon estudiant

62

26 Luís Angel Mercado:¿Fumar?

65

27 Els 50 millors guitarristes del món

68

28 Xavi Manero, Ronny Benalcázar, Gerard Alvarez, Carlos Caballero: Papiroflexia

69

29 Stephanie López, Belén Escabias, Javi Jiménez, Andrea Aibar: Entrevista als profes nous

73

30 Diego Parreño, Luís Angel Mercado: Google

75

31 Gerard Alvarez Bruach: Cómo hacer un avión de papel

78

32 Laberint

81

33 Gina Rodríguez, Adaia Angulo, Inma Aguila: Signos zodiacales

82

34 Gina Rodríguez, Adaia Angulo, Inma Aguila: Chistes

83

Rebeca Jiménez: Portada i contraportada



BATALLA DE LOS GALLOS

BATALLA DE LOS GALLOS

SARA ESCAMILLA, ANA ALCÁCER

La primera imagen que te viene a la cabeza si te dicen: “He ido a ver una batalla de gallos”, es la de dos animales peleándose, pero no.

Ya que mucha gente desconoce que son las batallas de gallos os vamos a intentar enseñar qué son, cómo se hacen y cuándo se celebra la próxima.

gallo¿Qué es una batalla de gallos?

Una batalla de gallos es un duelo entre improvisadores donde las rimas, la actitud y la fluidez son tus únicas armas para derribar al oponente. La Red Bull batalla de los gallos, enfrenta a MCs (“maestro de ceremonias”), de toda España en una competición de uno contra uno. Cada gallo tiene un minuto para “escupir” sus rimas más afiladas e intentar derribar al contrario.

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A “flow” de piel

Rimar y vencer es la cuestión. Ser el más original, el más ingenioso, el más ágil, es la clave del éxito. Disfrutando cada verso, exprimiéndose uno el seso para que las palabras sean algo mas que nombres, verbos o adjetivos.

La rima tiene que brotar de la boca con flow, tiene que bailar suave con el ritmo de la base.

gallo2

Forma de organización de las batallas.

En este clima se entiende que las batallas entre MCs interesen en España incluso a los más profanos del Hip Hop. Y es que las batallas tienen fuerza, espontaneidad, grandes dosis de épica y lírica, diversión y mucho, mucho arte.

La próxima batalla en España, es la final internacional, que se va a celebrar durante el mes de noviembre.

gallo3

ELS NOUVINGUTS AL VILUMARA

ELS NOUVINGUTS AL VILUMARA

REBECA JIMÉNEZ, MEHDI, LHOUSSAINE OUFLI

Som tres alumnes de quart d’ESO i hem fet unes entrevistes a part de l’alumnat nouvingut de l’institut. Hem preguntat com es van sentir quan van arribar a Espanya i a l’institut, amb quins problemes es troben i també què és el que més i el que menys els hi agrada del nostre país. Hem triat aquesta qüestió perquè creiem que és un tema molt interessant de tractar obertament.

A continuació us oferim una selecció de les entrevistes més interessants que hem fet durant la primera part del curs.


Ámbar

1. Hola, et podem fer unes preguntes?

2. Com et dius?

Em dic Ámbar

3. D’on ets?

De Sabadell però el meu pare es Peruà.

4. Quant temps portes a Espanya?

14 anys.

5. Per quin motiu vas venir a Espanya?

Perquè la meva mare era aquí.

6. Com et vas sentir quan vas arribar?

Estranya.

7. Et vas integrar bé a l’institut o et va costar una mica?

Em vaig integrar bé.

8. Et vas sentir discriminat/da quan vas arribar?

No

9. T’agradaria tornar al teu país? Per què?

Sí, per què es el meu país, ja ja!

10. Et sents a gust amb els companys de classe?

Sí.

11. Creus que a la teva classe hi ha gent que et discrimina?

No

12. Tens família al teu país?

13. És semblant aquest institut al del teu país? Per què?

No, perquè aquest està tot pintat i el del meu país no, i també perquè hi ha molta variació de cultura.

14. Què és el que menys i el que més t’agrada d’Espanya?

El que menys és que hi ha gent que va de sobrada i va vacil·lant molt. I el que més és que hi ha molta gent i diners.

15. L’estil de vida que portaves al teu país s’assembla al que portes ara? Per què?

No, perquè allà hi ha més bandes i aquí està tot més controlat.

Leyson

1. Hola, et podem fer unes preguntes?

2. Com et dius?

Em dic Leyson.

3. D’on ets?

Sóc de Perú.

4. Quant temps portes a Espanya?

7 mesos.

5. Per quin motiu vas venir a Espanya?

Per conèixer a gent.

6. Com et vas sentir quan vas arribar?

Ni bé ni malament, em vaig sentir normal,  ja ja!

7. Et vas integrar bé a l’institut o et va costar una mica?

Em vaig integrar bé.

8. Et vas sentir discriminat/da quan vas arribar?

No.

9. T’agradaria tornar al teu país? Per què?

Per ara no.

10. Et sents a gust amb els companys de classe?

11. Creus que a la teva classe hi ha gent que et discrimina?

No.

12. Tens família al teu país?

13. És semblant aquest institut al del teu país? Per què?

No, perquè el del meu país és molt més gran i havíem d’anar amb uniforme i tallar-nos els cabells.

14. Que és el que menys i el que més t’agrada d’Espanya?

M’agrada tot,  ja ja!!!

15. L’estil de vida que portaves al teu país, s’assembla al que portes ara? Per què?

No, perquè aquí em sento millor.

Lhoussaine

1. Hola, et podem fer unes preguntes?

2. Com et dius?

Em dic Lhoussaine.

3. D’on ets?

Sóc del Marroc.

4. Quant temps portes a Espanya?

9 mesos.

5. Per quin motiu vas venir a Espanya?

Vaig venir per què el meu pare estava aquí.

6. Com et vas sentir quan vas arribar?

Em vaig sentir bé.

7. Et vas integrar bé a l’institut o et va costar una mica?

No.

8. Et vas sentir discriminat/da quan vas arribar?

No.

9. T’agradaria tornar al teu país? Per què?

No, per què tota la família és a Catalunya.

10. Et sents a gust amb els companys de classe?

Sí.

11. Creus que a la teva classe hi ha gent que et discrimina?

No.

12. Tens família al teu país?

Sí, molta.

13. És semblant aquest institut al del teu país? Per què?

No, perquè hi ha molts professors.

14. Que és el que menys i el que més t’agrada d’Espanya?

El que menys la carn i el que més el pollastre i el futbol.

15. L’estil de vida que portaves al teu país, s’assembla al que portes ara? Per què?

No, per què la manera de vestir, el menjar i la llengua són diferents.

Mudassar

1. Hola, et podem fer unes preguntes?

Sí.

2. Com et dius?

Em dic Mudassar.

3. D’on ets?

Sóc de Pakistan.

4. Quant temps portes a Espanya?

1 any.

5. Per quin motiu vas venir a Espanya?

Per la feina.

6. Com et vas sentir quan vas arribar?

Em vaig sentir bé.

7. Et vas integrar bé a l’institut o et va costar una mica?

Em va costar una mica.

8. Et vas sentir discriminat/da quan vas arribar?

No.

9. T’agradaria tornar al teu país? Per què?

Sí, perquè tinc familia i amics allà.

10. Et sents a gust amb els companys de classe?

11. Creus que a la teva classe hi ha gent que et discrimina?

No.

12. Tens família al teu país?

Sí.

13. És semblant aquest institut al del teu país? Per què?

No, per què el del meu país és més gran i es juga molt.

14. Que és el que menys i el que més t’agrada d’Espanya?

El que menys m’agrada és la carn i el que més m’agrada és el pollastre i el futbol.

15. L’estil de vida que portaves al teu país, s’assembla al que portes ara? Per què?

No, per què la forma de vestir, el menjar i la llengua són diferents.

Sebastián

1. Hola, et podem fer unes preguntes?

2. Com et dius?

Em dic Sebastián

3. D’on ets?

De Medellín, Colòmbia.

4. Quant temps portes a Espanya?

2 anys.

5. Per quin motiu vas venir a Espanya?

Perquè volia conèixer el país.

6. Com et vas sentir quan vas arribar?

Sol

7. Et vas integrar bé a l’institut o et va costar una mica?

Em vaig integrar bé

8. Et vas sentir discriminat/da quan vas arribar?

No.

9. T’agradaria tornar al teu país? Per què?

Sí, per veure a la família.

10. Et sents a gust amb els companys de classe?

11. Creus que a la teva classe hi ha gent que et discrimina?

No.

12. Tens família al teu país?

13. És semblant aquest institut al del teu país? Per què?

No, perquè l’horari i el material són diferents.

14. Què és el que menys i el que més t’agrada d’Espanya?

El que més m’agrada són els companys que tinc i el que menys m’agrada és el clima.

15. L’estil de vida que portaves al teu país, s’assembla al que portes ara? Per què?

Sí, perquè als dos llocs tinc el mateix.

Youssef

1. Hola, et podem fer unes preguntes?

Sí.

2. Com et dius?

Em dic Youssef El Adel.

3. D’on ets?

Sóc del Marroc.

4. Quant temps portes a Espanya?

2 anys i 7 mesos.

5. Per quin motiu vas venir a Espanya?

Per estudiar i també perquè el meu pare estava aquí.

6. Com et vas sentir quan vas arribar?

Em vaig sentir bé.

7. Et vas integrar bé a l’institut o et va costar una mica?

Em vaig integrar molt bé.

8. Et vas sentir discriminat/da quan vas arribar?

No.

9. T’agradaria tornar al teu país? Per què?

Sí, perquè és el meu país, tinc allà els amics, etc.

10. Et sents a gust amb els companys de classe?

Sí, em sento molt bé.

11. Creus que a la teva classe hi ha gent que et discrimina?

No.

12. Tens família al teu país?

Sí.

13. És semblant aquest institut al del teu país? Per què?

No, perquè els professors són diferents i només tenim dues llengües:l’àrab i el francès. Aquí també hi ha moltes llengües,ja ja!

14. Que és el que menys i el que més t’agrada d’Espanya?

M’agrada tot, ja ja!

15. L’estil de vida que portaves al teu país, s’assembla al que portes ara? Per què?

No, perquè tinc la meitat de la família al Marroc i els amics també els tinc allà.

Nikaurys

1. Hola, et podem fer unes preguntes?

Si.

2. Com et dius?

Em dic Nicky.

3. D’on ets?

De República Dominicana.

4. Quant temps portes a Espanya?

Un any.

5. Per quin motiu vas venir a Espanya?

Perquè la meva mare que va venir aquí a treballar.

6. Com et vas sentir quan vas arribar?

Em vaig sentir molt bé.

7. Et vas integrar bé a l’institut o et va costar una mica?

La veritat és que em va costar una mica.

8. Et vas sentir discriminat/da quan vas arribar?

No.

9. T’agradaria tornar al teu país? Per què?

Sí, perquè em sento millor allà.

10. Et sents a gust amb els companys de classe?

Sí.

11. Creus que a la teva classe hi ha gent que et discrimina?

No.

12. Tens família al teu país?

Sí.

13. És semblant aquest institut al del teu país? Per què?

No, perquè la llengua és diferent.

14. Què és el que menys i el que més t’agrada d’Espanya?

El que més m’agrada és estar amb la família i el que menys els racistes que hi ha.

15. L’estil de vida que portaves al teu país, s’assembla a la que portes ara? Per què?

No, perquè allà tenia més llibertat.

Després de tota la feina feta hem tret les següents conclusions: creiem que el motiu que tenen la majoria d’aquests nois i noies per estar a Espanya és per la feina dels pares i perquè els fills estudiïn millor. La majoria d’ells estan a gust vivint aquí, encara que troben a faltar el seu país i les seves costums. Tot i això, hi ha alguns que diuen que no els agradaria tornar perquè aquí estan més a gust.

Ens ha sorprès gratament que gran part dels entrevistats manifestessin que al nostre país i al nostre institut s’hi troben d’allò més bé. Creiem que això és perquè la nostra ciutat, el nostre institut i en definitiva el nostre país, són un exemple d’acollida al nouvingut.

Esperem que us hagin agradat les entrevistes.

Los deportes de cuatro

Los deportes de cuatro cuatro

Els dos primers equips del moment:

  1. FC BARCELONA:

Plantilla composta per:

1 Victor Valdés
2 Dani Alves
3 Gerard Piqué
4 Rafa Márquez
5 Carles Puyol
6 Xavi Hernández
8 Andrés Iniesta
9 Zlatan Ibrahimović
10 Lionel Messi
11 Bojan Krick
13 José Manuel Pinto
14 Thierry Henry
15 Seydou Keita
16 Sergi Busquets
17 Pedro Rodríguez
18 Gabi Milito
19 James Maxwell
21 Dmytro Chygrynskiy
22 Éric Abidal
24 Yaya Touré
35 Jeffren Suá

– Plantilla:cuatro1

cuatro2– Estadi:

(Camp nou)

Més destacats:

2. Dani Alves: Defensa brasiler, molt tècnic, ofensivament molt bo. Defensivament deixa molt que desitjar però encara així, és un dels millors defenses laterals del món.

3. Gerard Piqué: Defensa català, molt potent per dalt. Sap llegir molt bé el joc i el que més el caracteritza és la sortida de la pilota.

5. Carles Puyol: Defensa català, físicament molt fort i una gran persona dins i fora del terreny de joc, segons diuen els reporters. No és molt hàbil amb la pilota als peus.

6. Xavi Hernández: Mig centre català, millor mig campista del món, es caracteritza per la seva visió de joc i el seu toc de pilota.

8. Andrés Iniesta: Un els millors campistes del món, amb un bon toc de pilota i la seva bona visió del joc.

9. Zlatan Ibrahinović: Davanter suec, es caracteritza pel seu físic i pel seu domini  amb la pilota.

10. Lionel Messi: Millor jugador del món. Molt ràpid amb la pilota als peus, molt  bon regatejador i golejador.

17. Pedro Rodríguez: Extrem canari, revelació del FC Barcelona, hàbil i ràpid.

2. REAL MADRID.

Plantilla formada per:

Estadi: Santiago Bernabéucuatro3

1 Iker Casillas
2 Álvaro Arbeloa
3 Pepe
4 Sergio Ramos
5 Fernando Gago
6 Mahamadou Diarra
7 Raúl González
8 Ricardo Kaka’
9 Cristiano Ronaldo
10 Lassana Diarra
11 Karim Benzema
12 Marcelo
13 Jerzy Dudek
14 Jose María Gutiérrez
15 Royston Drenthe
17 Van Nistelrooy
18 Raúl Albiol
19 Ezequiel Garay
20 Gonzalo Higuaín
21 Christoph Metzelder
22 Xabi Alonso
23 Rafael Van der Vaart
24 Esteban Granero
26 Antonio Adán

Plantilla

cuatro4
Els més detacats:

Iker Casillas:el millor porter del món, una gran persona i la seva millor qualitat són els seus reflexes.

Pepe: un dels millors centrals d’europa, molt ràpid, contundent i indispensable a la plantilla del Reial Madrid.

Raúl: un dels millors davanters que ha donat Espanya, per compromís amb l’equip és un ídol madridista.

Kaka’: mitjapunta brasilè amb gran visió de joc, molt hàbil i amb una gran conducció.

Cristiano Ronaldo: un dels millors jugadors del món, molt ràpid, amb un gran xut i molt bo rematant de cap.

Benzema: un dels nous fixatges del Madrid, amb un gran xut i dribling que el fan un perill dins de l’àrea.

Higuaín: una de les revelacions de la temporada, molt ràpid i amb una gran definició.

Xabi Alonso: migcampista amb una gran qualitat amb la pilota als peus, te una gran desplaçament en llarg i molta visió de joc.

SI NO FUERAS PERSONA ¿QUÉ ANIMAL SERÍAS?

SI NO FUERAS PERSONA ¿QUÉ ANIMAL SERÍAS?

CRISTINA LEÓN, SELENE LIZ, VICTORIA PUY, MÍRIAM DÍEZ

1.       Si fueras a un restaurante y no te pusieran cubiertos, ¿Qué harías?

a)      Decirle a un amigo que te los pida.

b)      Comer con las manos.

c)      Pedir unos cubiertos.

d)      Denunciar el restaurante.

2.       Estás en Port Aventura en la cola del Furius Baco. ¿Qué haces mientras esperas?

a)      Me saco un moco y lo pego en la pared de recuerdo.

b)      ¡¿Yo?! ¿En la cola del Furius Baco? ¡Ni pensarlo!

c)      Espero educadamente a que llegue mi turno.

d)      Voy empujando a todo el mundo para ser el primero.

3.       Tienes una fiesta de cumpleaños de un amigo, ¿Qué tienes pensado regalarle?

a)      Le regalo algo usado, pero mío eh! ¿le vendrán bien mis calcetines?

b)      Me entero de algo que le pueda interesar y se lo compro.

c)      ¿Yo regalos? Yo sólo voy a comer pastel.

d)      Una fiesta de un amigo… ¡ojalá tuviera!

4.       Viernes por la tarde, vas al cine ¿Qué película ves?

a)      Yo veré una de las que más me gustan, ¡Una de dibujos! Vicky el vikingo no estaría mal…

b)      Yo iré a ver alguna donde salga mucha sangre, San Valentín sangriento, Rec 2…

c)      Iré a ver alguna romántica, Romeo y Julieta …

d)      Las mías son las divertidas como Torrente, Torrente 2, Torrente 3…

5.       Estás en clase y el profesor te pide que vayas a buscar tiza, ¿Qué haces?

a)      Pienso: ¡Joder qué pesado! (tardo como mínimo 30 minutos en volver)

b)      Sí, profesor enseguida ( y no tardo nada en volver)

c)      No digo nada e intento ir rápido, con tan mala suerte que me tropiezo por el camino.

d)      Espera, yo creo que tengo una en el bolsillo del pantalón, lo llevo desde la semana pasada y ya ni me acordaba.

6.       Tu madre te dice que pongas la mesa…

a)      Sí, la mesa la va a poner tu…

b)      Sí mamá ya voy. Intento cogerlo todo de golpe y entonces se me cae la sopa caliente encima.

c)      Espera que acabo de cagar y voy.

d)      Sí mamá acabo los deberes y voy.

7.       ¿Necesitas comprar ropa?

a)      ¿Yo? Hace cinco años que llevo la misma, y tan bien que se va…

b)      Yo sí. Pero si no hay dinero… me pondré a trabajar para ayudar en casa.

c)      Esta tarde mismo voy. Y si mi madre me dice que no, ya se puede ir preparando…

d)      Buf, ¡Ojala! Toda la ropa me queda mal. Me la hace mi madre y aún así los jerséis siempre se me encojen.

Nº pregunta a b c d
1 3 0 9 6
2 0 3 9 6
3 0 9 6 3
4 3 6 9 0
5 6 9 6 0
6 6 3 0 9
7 0 9 6 3

Entre 0 y 20 puntos CERDO

cerdo

Eres un auténtico cerdo. Eres el típico descuidado al que le da igual llevar la    misma ropa una semana entera, no lavarte el pelo o comer con las manos. Un consejo: cambia tu forma de ser y tus costumbres. Y ¡dúchate por favor! Oink oink!

Entre 21 y 35 puntos PATO

pato

A ti la frase: ¡Qué patoso eres! Te viene al pelo. Eres torpe, vergonzoso y desgraciado. Te da miedo todo y así normal que no tengas amigos. Un consejo: vive la vida a tope sin preocupaciones, relaciónate más y por favor vigila por dónde pisas.

Entre 36 y 62 ORANGUTÁN

orangut

¡Eres un bruto! No tienes cuidado con nada. Cuándo abres la boca asustas a cualquiera. Tus amigos están contigo para no ser tus víctimas. Un consejo: controla tu agresividad y ten cuidado con los más pequeños.


Más de 63 GIRAFA

girafa

Eres el típico angelito que nunca hace nada malo. Eres educado y responsable, siempre pensando en los deberes y en ayudar. Un consejo: olvida un poco tus obligaciones y ¡Sal de fiesta!

MTV MUSIC AWARDS BERLÍN

MTV MUSIC AWARDS BERLÍN

RONNY BENALCÁZAR, GERARD ALVAREZ

Els Premis MTV  són uns premis musicals internacionals que concedeix la cadena americana MTV lliurats en la darrer convocatòria a Berlín el 5 de novembre del 2009.

MILLOR CANÇÒ

  Beyoncé – Halo

  Black Eyed Peas – I Got a Feeling

  David Guetta con Kelly Rowland – When Love Takes Over

  Kings of Leon – Use Somebody

  Lady GaGa – Poker Face

beyon

MILLOR DIRECTE

u2  Beyoncé

  Green Day

  Kings of Leon

  Lady Gaga

  U2
MILLOR VÍDEO

  Beyonce – Single Ladies (Put a Ring on It)

  Britney Spears – Circus

  Eminem – We Made You

  Katy Perry

  Waking Up In Vegas

  Shakira – She Wolf

MILLOR ARTISTA FEMENINA

  Beyoncé

  Katy Perry

  Lady GaGa

  Leona Lewis

  Shakira

MILLOR ARTISTA MASCULÍ

  Eminem

  Jay-Z

  Kanye West

  Mika

  Robbie Williams
MILLOR GRUP

  Black Eyed Peas

  Green Day

  Jonas Brothers

  Kings of Leon

  Tokio Hotel

MILLOR ARTISTA REVELACIÓ

  Daniel Merriweather

  La Roux

  Lady GaGa

  Pixie Lott

  Taylor Swift

MILLOR ARTISTA ROCK

  Foo Fighters

  Green Day

  Kings of Leon

  Linkin Park

  U2

MILLOR ARTISTA ALTERNATIU

  Muse

  Paramore

  Placebo

  The Killers

  The Prodigy

MILLOR ARTISTA URBÀ

  Ciara

  Eminem

  Jay- Z

  Kanye West

  • Tl

MILLOR ARTISTA  MTV

  Daniel Merriweather

  Hockey

  La Roux

  Little Boots

  Metro Station

  Pixie Lott

pixie

  The Veronicas

  White Lies

MILLOR ACTUACIÓ WORLD STAGE

  Coldplay

  Kid Rock

  Kings of Leon

  Lady GaGa

  Linkin Park

Resum de la Gala

Beyoncé ha estat la gran vencedora dels MTV Europe Music Awards 2009, que s’han lliurat aquest dijous a la nit a Berlín. La cantant nord-americana ha guanyat tres premis, dels quatre als quals optava: millor artista femenina, millor vídeo per Single Ladies i millor cançó, per Halo, i ha desbancat Shakira dels dos premis als que era candidata-millor artista femenina i millor vídeo, per She Wolf-.
L’ex integrant del grup Destiny’s Child es va emportar tres dels quatre premis, als que era candidata i va protagonitzar una de les actuacions més victorioses de la nit.  La victòria de Beyoncé a les principals categories només va deixar a Lady Gaga, que partia com a favorita amb cinc candidatures, el premi d’artista revelació de l’any. Kings of Leon optaven també a cinc estatuetes, però finalment es van quedar amb les mans buides.
En aquesta ocasió, Eminem ha guanyat en la categoria de millor artista masculí i la banda irlandesa U2 s’ha endut el guardó al millor directe de l’any. En la categoria de millor grup els guanyadors van ser els alemanys Tokio Hotel.
La banda turca manga es va alçar amb el premi a millor artista europeu, al qual també aspiraven els espanyols de We Are Standard. Green Day va guanyar en la categoria de millor banda de rock, mentre que el cantant i productor Jay-Z va vèncer en la d’artista urbà i Placebo a la d’artista alternatiu.

Hipfunky

hip1

ARACELY VARGAS, ANDREA MORALÓ,

MARC PLANAS, ALEX RAMOS

S’anomena disc jockey a l’encarregat de posar música a les discoteques i a la ràdio (això és el que trobem quan busquem ‘DJ’ al diccionari, enciclopèdia, etc.) però com definim nosaltres el que és un ‘DJ’? Hem volgut preguntar-ho als de l’institut i ens han respost que, ”és un tio que “pincha” en una discoteca”.

Però volem centrar el tema en un ‘DJ’ d’Hospitalet i de la nostra edat: Hipfunky.

Hipfunky va néixer a Barcelona (L’Hospitalet de Llobregat) el 4/12/1994, però des dels 8 anys s’interessa en el món dels DJ’s.

Li encanten els vinils i sempre que els veu al·lucina amb ells. De més gran es fixa en el DJ de Armablanca (Joaking)  i en més DJ’s i productors, tan nacionals com internacionals. Sobre els 11 anys comença a crear els seus beats i scratches.

Es va crear el seu propi ”homestudio” de turntabilism. En principi el DJ Di-Esef i Hipfunky farien una maqueta anomenada ”Indescriptible”, però el projecte fracassa per problemes aliens. Hipfunky proposa un projecte que tracta de posar un beat i sobre aquest rimarien diferents MC’s d’estatus nacional. Una vegada els temes estiguessin gravats sobre el beat, es passaria a fer la mixtape.

Actualment Hipfunky intenta moure’s per diferents concerts i altres tipus d’esdeveniments i es el DJ oficial de Koar&Siack.

hip2

I per saber més d’ell, hem volgut fer-li una entrevista:

  1. Com et dius?

Unai Infante Gómez.

  1. Quants anys tens?

Tinc 15 anys.

  1. Què fas durant el teu temps lliure?

Doncs jugar a futbol i scratch.

  1. Quan et vas començar a interessar el món del DJ’s?

Als 8 anys.

  1. Tens algun estudi?

Sí, en una habitació de casa meva.

  1. Quins aparells tens?

Un software, sintonitzador virtual, uns kits variadors de bombos i caixes.

  1. Quins són els teus projectes del futur?

De moment, treure una maqueta.

  1. En el cas de que no surti bé, què tens pensat?

Ser tècnic de so.

  1. Parla’ns de la teva maqueta.

Estic intentant fer un projecte que tracta de posar un beat i sobre aquest remarcar diferents MC’s d’estatus nacional.

  1. Qui col·labora amb tu?

Els més coneguts són: Arkano, Mowlihawk ,Kapo, etc…

  1. Quins són els teus interessos i inquietuds?

El rap, el pòquer, el bàsquet, dissenyar, etc…

Podeu trobar més informació a:

hip3

–          Youtube: www.youtube.com/user/djhipfunky

–          Twitter: www.twitter.com/hipfunky

–          Facebook: www.facebook.com/djhipfunky

Fotolog: www.fotolog.com/hipfunky

ENTREVISTES PROFES NOUS

ENTREVISTES PROFES NOUS

STEPHANIE LÓPEZ, BELÉN ESCABIAS,

JAVI JIMÉNEZ, ANDREA AIBAR

Avui us presentarem 3 entrevistes a professors nous del nostre centre:

ENTREVISTA 1:

Revista: Nom?

Màrius Martínez

Revista: Quants anys tens?

Quina edat diríeu que tinc?

Revista:32?

No, una mica més

Revista: 35?

Si!! (rialles)

Revista: On vas néixer?

A València capital

Revista: I on vius?

A Barcelona

Revista: Has  treballat abans?

Sí, fa sis anys que estic de professor i abans vaig treballar d’educador ambiental.

Revista: Quines assignatures ensenyes?

Faig física i química a 2n, 3r i 4t d’ESO i a 1r de batxillerat ciències pel món contemporani.

Revista: Quina sensació t’ha donat l’IES Can Vilumara?

Em sembla com una novetat, perquè encara m’estic adaptant. Em dóna sensació de diversitat i diversificació.

Revista: I els alumnes?

Pel moment bé, hi ha gent més motivada i altra menys. Però en general amb ganes de treballar.

Revista: Quines aficions tens?

Variades, m’agrada llegir, estar amb els amics, sortir de festa, viatjar, caminar per la muntanya… en general no caure en la rutina.

Revista: Quina és la teva titulació?

Sóc llicenciat en Biologia.

Revista: Quins objectius et proposes a l’IES Can Vilumara?

El primer any, acabar de conèixer l’alumnat i organitzar el curs en una plataforma model.

ENTREVISTA 2:

Revista: Nom?

Manuel Caballero

Revista: Quants anys tens?

36 anys

Revista: On vas néixer?

A Barcelona.

Revista: On vius?

A Barcelona

Revista: Has treballat abans?

Sí, de professor en altres centres i de cambrer.

Revista: Quines assignatures ensenyes?

Biologia

Revista: Quina sensació t’ha donat l’IES Can Vilumara?

És un centre tranquil amb un bon ambient.

Revista: I els alumnes?

Els alumnes bé, molt normals, igual que en altres instituts.

Revista: Quines aficions tens?

Passejar, anar al cinema, llegir i jugar amb els meus fills.

Revista: Quina és la teva titulació?

Sóc biòleg.

Revista: Quins objectius et proposes a l’IES Can Vilumara?

Doncs, intentar ensenyar el millor possible i  aprendre quantes més coses millor.

ENTREVISTA 3:

Revista: Nom?

Alejandro Falcón

Revista: Quants anys tens?

Tinc 45 anys

Revista: On vas néixer?

A les Palmes de Gran Canària

Revista: On vius?

A la zona del paral·lel (Barcelona)

Revista: Has treballat abans?

Sí, a molts centres, com per exemple a Plaça de les Glòries

Revista: Quines assignatures dónes?

Visual a 3r, 4t i 1r i 2n de batxillerat

Revista: Quina sensació t’ha donat l’IES CAN Vilumara?

Un cert desordre…

Revista: I els alumnes?

Xerraires i poc treballadors, amb excepcions.

Revista: Quines aficions tens?

M’agrada fer bricolatge, jardineria, anar al cinema, cuinar i la música.

Revista: Quina és la teva titulació?

Llicenciat en Belles Arts.

Revista: Quins objectius et proposes a l’IES Can Vilumara?

Molts

barr

EL REGGAETON

REBECA JIMÉNEZ

És un ritme llatinoamericà influenciat pel hip-hop de diverses zones on habiten els llatinoamericans a EEUU.

Té una gran influència d’altres estils de la regió, com la bomba, la salsa, la champeta, la cumbia, el vallenato i sobretot és mogut per ballar-lo.

Existeix un debat sobre l’origen del reggaeton. Alguns diuen que es comença a escoltar a principis dels 90 amb cançons de rap en espanyol de fort contingut, com:

Soy de la calle -Vico-C

La fusió del ritme reggae amb el rap en espanyol va donar origen a una fusió que ha evolucionat en el que avui coneixem com a reggaeton.

El gènere reggaeton va sorgir a partir del terme  ‘under’ a Puerto Rico, ja que a causa del fort contingut de les seves lletres i la naturalesa del seu llenguatge, era distribuït de manera clandestina entre la joventut.

El primer cassette que es va poder vendre comercialment va ser ”playero 37” on van començar cantant:

Daddy Yankee ,O.G Black, Master Joe i altres.

EL MASCLISME AL REGGAETON

És escoltat pels anomenats ‘patiquines’. El reggaeton no té missatge, no té sentit, el ball és absurd i freqüentment desmoralitza a les dones dient-les ”gasolineras”, ”perras” i més continguts explícits. Els cantants desafinen, no tenen ritme ni melodia i no saben com vestir-se més ridículament.

Hi ha alguna cosa que no entenc, com les dones escolten el reggaeton que les posa a elles mateixes pel terra.

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Només hi ha una teoria per això últim:

-Limitació mental

-Falta d’autoestima

-Ignorància

Limitació mental:‘A mi me gusta el reggaeton, es chevere!”

(No sap perquè  li agrada)

-Falta d’autoestima:‘Yo escucho reggaeton por que arrecuesto el tostón bailando con culo bueno…

(Necessita escoltar-lo per aixecar merda, perquè creu que això es el que mereix)

Ignorància:‘El reggaeton es tremenda música loco!”

(…i parlant de bojos!)

El reggaeton masclista és pura “basura” que parla sobre sexe i a vegades sense sentit, només es tracta de:

”mueve el culo nena que te encanta el pene y excítame, quieres que te meta el pene”i coses estúpides i denigrants com aquestes.

El pitjor de tot és que el món sencer accepta això com a música. Gasirebé tot el reggaeton parla de que hem de ser ”matones” i traficants per ser algú a la vida.

A continuació, algunes coses que es necessiten per ser un cantant de reggaeton:

1. Vestir-se com un cantant de hip-hop.

2. Saber rimar paraules.

3. Elegir bé una cançó per a després copiar-la i adulterar-la.

4. Ser masclista i que no t’importi degradar a les dones en les teves cançons.

5. Inventar que vens d’alguna banda o que has patit molt de petit i després dir que el que cantes tracta sobre tu.

6. Un nom rar preferiblement amb una paraula en anglès, després canviar-li les lletres i obtenir un nom.

7. Res més, amb això ja seràs un ”artista” del reggaeton.

L’ESTIL DEL REGGAETON

Porten colors que semblen pinyates i gorres que no se’ls veuen els ulls, pantalons súper grans (si els traguéssim la roba pesarien menys i pensarien més, ja ja!) i aquests talls de cabells tan ridículs…

Em ve el riure veient-los passar pel carrer anant de dolents i tot això, quan en realitat només fan el ridícul.

Es diu que el reggaeton s’ha de ballar perquè té ritme i està de moda però a on està la teva capacitat de poder pensar, reflexionar, analitzar…on està ser identitat pensant? O només ets una persona que es deixa emportar per la forma i no veu en el fons de les coses?

Còmplice de la música basura, mediocritat social…

Series algú que rifa la seva capacitat de raonament només per moda.

rega2

En el fons, expressen la vida d’un pobre gandul irresponsable que no fa res per la seva vida i amb aquesta música estúpida té l’objectiu d’escapar de la seva realitat i ser part del problema social.

Al final, tu decideixes ser part de l’estupidesa auditiva i part del reduccionisme infrahumà.

  • Algunes cançons masclistes:

Daddy Yankee- Cógela que va sin jockey

Dale con el látigo

EL REGGAETON ROMÀNTIC

El reggaeton romàntic, també anomenat “romantiqueo”, és un subgènere del reggaeton.

És una fusió de Pop,R&B i reggaeton.

Zion y Lennox es consideren ‘‘los pioneros” del reggaeton romàntic en l’escena de les noves escoles del reggaeton.

Les especials etiquetes principals d’aquest gènere són:

Baby Records i Pina records.

Els cantants més destacats del reggaeton romàntic són:

Rakim y ken-u

-Zion y Lennox

-Divino

-Tito el Bambino

-Wisin y Yandel

-Makano

Algunes de les millors  cançons d’aquest gènere, són:

Chapa c: Llorarás por mi

-Makano feat Rakim y Ken-y: Te amo

-Wisin y Yandel: Dime que te pasó,Grácias a tí

-Toby Love feat Rakim y Ken-y: Tengo un amor

-Rakim y Ken-y: Down,Llorarás,Te amaré

-Erre XI: Lloraré y llorarás

Arcangel: Bonita

-Arcangel feat Jadiel: Para que volver

Nigga: Te amo tanto

Aquestes cançons donen al reggaeton bastant romanticisme, deixant lluny la violència i la vexació implícita en altres cançons del gènere.

Per a més cançons:

rebestyyleee@hotmail.com

Horóscopos

horosc1

Gina Rodríguez Bautista , Inma Aguila Diaz, Adaia Angulo Sanchez.

Introducción:

Hemos decidido hacer este artículo para la gente que esté interesada en el tema de los horóscopos: aquí puedes encontrar tanto como tu piedra de nacimiento como tu número de la suerte.

Esperamos que os guste.

aries ARIES

  • Flor: Rosa, amapola.
  • Color: Rojos, escarlata, vivos y suaves.
  • Metal: Hierro, acero.
  • Características: Yo soy. Ardiente, colérico, variable.
  • Positivo: Vital.
  • Negativo: Impulsivo.
  • Números de Suerte: 1 y 9
  • Símbolo: Carnero.
  • Piedra de Nacimiento: Diamantes para la suerte.
  • Piedra de Fuerza: Jaspe rojo para energía.
  • Elemento: Fuego.
  • Día: Martes.
tauro TAURO

  • Flor: Violetas, Rosas rosadas.
  • Color: Azules, Tonos tierra.
  • Metal: Cobre.
  • Características: Yo establezco, Yo poseo.
  • Positivo: Estabilidad.
  • Negativo: Terquedad.
  • Números de Suerte: 6 y 4.
  • Símbolo: Toro.
  • Piedra de Nacimiento: Esmeralda para la suerte.
  • Piedra de Fuerza: Cuarzo rosa para energía.
  • Elemento: Tierra.
  • Día: Viernes.
gemini GEMINIS

  • Flor: Camelia.
  • Color: Amarillo, Grises.
  • Metal: Mercurio.
  • Características: Yo pienso, Comunico.
  • Positivo: Adaptable.
  • Negativo: Superficial.
  • Números de Suerte: 5 y 9.
  • Símbolo: Gemelos.
  • Piedra de Nacimiento: Alexandrita para la suerte.
  • Piedra de Fuerza: Crisolito para energía.
  • Elemento: Aire.
  • Día: Miércoles.
cancer CANCER

  • Flor: Lirio, lila, amapola.
  • Color: Blanco plata, perla, verde.
  • Metal: Plata.
  • Características: Yo siento, Yo proveo, Te amo porque soy tu dueño.
  • Positivo: Protector.
  • Negativo: Celoso.
  • Números de Suerte: 3 y 7.
  • Símbolo: Cangrejo
  • Piedra de Nacimiento: Rubí para la suerte.
  • Piedra de Fuerza: Marcasita para energía.
  • Elemento: Agua.
  • Día: Lunes.
leo LEO

  • Flor: Girasol.
  • Color: Amarillo, Naranja.
  • Metal: Oro.
  • Características: Yo domino. Creo.
  • Positivo: Autoridad.
  • Negativo: Autocrático.
  • Números de Suerte: 8 y 9.
  • Símbolo: León.
  • Piedra de Nacimiento: Peridotita para la suerte.
  • Piedra de Fuerza: Cristal de Roca para energía.
  • Elemento: Fuego.
  • Día: Domingo.
virgo VIRGO

  • Flor: No-me-olvides.
  • Color: Rosa, lila.
  • Metal: Mercurio.
  • Características: Yo analizo.
  • Positivo: Detallista.
  • Negativo: Crítico.
  • Números de Suerte: 5 y 3.
  • Símbolo: Virgen.
  • Piedra de Nacimiento: Zafiro para la suerte.
  • Piedra de Fuerza: Amatista para energía.
  • Elemento: Tierra.
  • Día: Miércoles.
libra LIBRA

  • Flor: Rosa rosada.
  • Color: Rosa (en todos sus matices).
  • Metal: Cobre.
  • Características: Yo influyo, coopero, armonía, conciliación.
  • Positivo: Diplomático.
  • Negativo: Vacilante.
  • Números de Suerte: 6 y 9.
  • Símbolo: La Balanza.
  • Piedra de Nacimiento: Opal para la suerte.
  • Piedra de Fuerza: Alabastro para energía.
  • Elemento: Aire.
  • Día: Viernes
escor ESCORPION

  • Flor: Madreselva, Gardenia.
  • Color: Rojo sangre, tonos oscuros.
  • Metal: Hierro, acero.
  • Características: Yo domino, Yo deseo.
  • Positivo: Renaciente.
  • Negativo: Despiadado.
  • Números de Suerte: 2 y 4.
  • Símbolo: Escorpión.
  • Piedra de Nacimiento: Topacio para la suerte.
  • Piedra de Fuerza: Hematita para energía.
  • Elemento: Agua.
  • Día: Martes.
sagit SAGITARIO

  • Flor: Todas las flores de Montaña.
  • Color: Púrpura, rojo profundo.
  • Metal: Estaño.
  • Características: Yo veo.
  • Positivo: Perspicuo.
  • Negativo: Moralista.
  • Números de Suerte: 5 y 7.
  • Símbolo: Centauro.
  • Piedra de Nacimiento: Circón para la suerte.
  • Piedra de Fuerza: Lapislázuli para energía.
  • Elemento: Fuego.
  • Día: Jueves.
capric CAPRICORNIO

  • Flor: Geranio.
  • Color: Todos los tonos tierra.
  • Metal: Plata.
  • Características: Yo uso, Organizo.
  • Positivo: Con principios.
  • Negativo: Mezquino, avariento.
  • Números de Suerte: 2 y 8.
  • Símbolo: Cabra.
  • Piedra de Nacimiento: Granate para la suerte.
  • Piedra de Fuerza: Ónice para energía.
  • Elemento: Tierra.
  • Día: Sábado.
aquar ACUARIO

  • Flor: Orquídea blanca, azalea, clavel, nardo.
  • Color: Azul eléctrico, azul cobalto, gris azulado.
  • Metal: Aluminio, cromo, plomo, radio, uranio.
  • Características: Yo sé, resuelvo, coordino, el razonador.
  • Positivo: Liberal.
  • Negativo: Excéntrico, su falta de realismo.
  • Números de Suerte: 1 y 7.
  • Símbolo: El Aguador.
  • Piedra de Nacimiento: Amatista para la suerte.
  • Piedra de Fuerza: Amazonita para energía.
  • Elemento: Aire.
  • Día: Sábado
piscis PISCIS

  • Flor: Loto, anémona, nenúfar.
  • Color: Azul turquesa, aguamarina.
  • Metal: Platino.
  • Características: Compasión. Universalidad. Yo percibo.
  • Positivo: Caridad.
  • Negativo: Ansiedad.
  • Números de Suerte: 2 y 6.
  • Símbolo: Peces.
  • Piedra de Nacimiento: Aguamarina para la suerte.
  • Piedra de Fuerza: Amatista para energía.
  • Elemento: Agua.
  • Día: Jueves

PETIT ESTUDI SOBRE EL NEGOCI FUTBOLÍSTIC EN LES PRINCIPALS LLIGUES EUROPEES.

PETIT ESTUDI SOBRE EL NEGOCI FUTBOLÍSTIC EN LES PRINCIPALS LLIGUES EUROPEES.

A.- Fitxatges de jugadors

SERIE A

AC Milán
Altas: Oddo (Bayern RTC), Da Silva (Fluminense), Di Gennaro (Genoa), Onyewu (Standard de Lieja), Roma (Mónaco), Huntelaar (Madrid)

Bajas: Kaka’ (Real Madrid), Ancelotti (entrenador), Maldini (retirado), Paloschi y Antonelli (Parma), Aubameyang (Lille), Kalac (rescindido), Darmian (Padoa)
Inter de Milán
Altas: Milito y Motta (Genoa), Kerlon (Chievo Verona), Lucio (Bayern Munich), Eto’o (Barça)

Bajas: Acquafresca (Atalanta), Figo (retirado), Luís Jiménez (West Ham), Meggiorini, Bonucci, Crespo y Bolzoni (Genoa), Maxwell e Ibrahimovic (Barça), Julio Cruz (Lazio)

Juventus
Altas: Diego (Werder Bremen), Cannavaro (Real Madrid), Paolucci (Udinese), Felipe Melo (Fiorentina), Cáceres (Barça), Rafinha (Schalke 04), Grosso (Lyon)
Bajas: Rizza (Livorno), Volpato (Bari), Zalayeta (Nápoles), Palladino y Criscito (Genoa), Marchioni (Fiorentina), Ekdal (Siena), Zanetti (Fiorentina), Daud (Crotone), Lanzafame (Palermo), Almiron (Bari), Falqué (Bari)
BARCLAYS PREMIER LEAGUE
Man. United
Altas: Valencia (Wigan), Owen (Newcastle), Obertan (Girondins)

Bajas: Cristiano Ronaldo (Real Madrid), Tévez (Man City), Campbell (Sunderland), Simpson (Newcastle), Manucho (Valladolid), Possebon (Sporting Braga)

Chelsea FC
Altas: Carlo Ancelotti (entrenador), Turnbull (Middlesbrough), Sturridge (Man. City), Zhirkov (CSKA Moscú), Matic (Kosice)
Bajas: Pizarro (Werder Bremen), Mancienne (Wolves), Mineiro (Schalke), Di Santo (Blackburn), Quaresma (Inter), Ben Sahar (Espanyol)

Arsenal
Altas: Vermaelen (Ajax), Álvarez (Córdoba

Bajas: Adebayor y Kolo Touré (Man City), Pellerano (Huracán),

LIGA BBVA

Barcelona
Altas:Ibrahimovic (Inter), Keirrison (Palmeiras), Maxwell (Inter), Henrique (Bayer Leverkusen), Chygrynskiy (Shakhtar)

Bajas: Sylvinho (Man. City), Eto’o (Inter), Keirrison (Benfica), Cáceres (Juventus), Hleb (Sttutgart), Jorquera (Girona)

Real Madrid

Altas:Kaká (Milan), Cristiano (ManU), Benzema (Lyon), Albiol (Valencia), Garay (Racing), Negredo (Almería), Granero (Getafe), Arbeloa y Xabi Alonso (Liverpool).

Bajas:Cannavaro (Juve), Faubert (West Ham), Saviola y J. García (Benfica), Codina y Parejo (Getafe), Bueno (Valladolid), De la Red, Heinze (Marsella), Salgado (Blackburn), Huntelaar (Milan), Negredo

(Sevilla), Sneijder (Inter), Robben (Bayern).

B.-Opinió personal.

El FC Barcelona no ha gastat molts diners i amb la petita plantilla que té està obtenint els resultats esperats, ja que opten per tots el títols possibles.

El Reial Madrid amb el seu nou president ha deixat molts diners en fixatges i no està obtenint el resultats desitjats. Ha estat eliminat de la Copa del Rei per un equip de segona B. El seu futbol deixa molt que desitjar.

El AC Milán no s’ha gastat molts diners en fixatges i ha confiat en els seus jugadors vells però amb experiència.

El Inter de Milan ha fitxat molts jugadors i ha canviat completament la seva plantilla i fins ara està obtenint els resultats desitjats.

La Juventus ha fet pocs fixatges però està obtenint bons resultats.

L’Arsenal ha optat per un equip jove i sense experiència, però estan obtenint bons resultats.

El Chelsea no ha fixat molts jugadors i segueix amb un equip veterà però amb experiència i està aconseguint bons resultats.

El Man. United ha optat per no fitxar molts jugadors i ha perdut jugadors importants però està fent un bon començament de lliga.

petit-estudi

CHISTES

CHISTES

Una foca entra en una habitación oscura y dijo:

Aquí lo que se necesita es un foco.

foca
escoba Cual es el objeto mas feliz del mundo?

-La escoba, porque siempre ba-riendo

Le dice un español a un chino: Hola
Y el chino le contesta: Las 12:15
chino
suegra -¿Por cuánto me compras a mi suegra?
-¿Tu suegra? Por nada.
-De acuerdo, trato hecho.
El presentador entrego los premios de consuelo…
Y Consuelo se quedo sin premios.
premio
uvas ¿Qué le dice una uva verde a una morada?

-¡Respira, por favor respira!

¿Que hace un vampiro encima de un tractor?

-Sembrar el pánico.

vamp
pinoc ¿Cuál es el hermano mayor

de Pinocho?

Pinueve.

QUIROMÀNCIA

QUIROMÀNCIA

MARTINA INFANTE, ALBA JARDINES,

ALBA FERNÁNDEZ, ESTELA ZAMORA

La quiromància és l’art d’endevinar el passat d’una persona i de predir el futur mitjançant l’examen de les línies.

quiro-00 La línea de la vidaÉs la linea més important de totes. Molta gent pensa que la línia de la vida indica quants anys viuran, però no és així. La línia de la vida indica més aviat la força vital en general: la salut, l’energia regenerativa i la capacitat de superar malalties i cops de destinació.

Com més llarga i intensa sigui, més forta serà la vitalitat i la salut, i en conseqüència l’expectació de vida.

quiro-01 1. Llarga i ben marcada: Això demostra molt bona salut, vitalitat i una esperança de vida molt llarga.
aaaquiro-02 2. Curta però forta: La línia de la vida és també bona quan és curta però forta. Mostra vitalitat, ambició i l’habilitat de superar problemes de salut, si hi ha algun. En mans quadrades, mostra també bones oportunitats i vida llarga
aaaquiro-03 3. Petites línies que tallen: Petites línies que tallen a la línia de la vida mostren   preocupacions.
aaaquiro-04 La línia del CorCom indica el seu nom, fa referència al cor, a la capacitat d’estimar, ser afectuós, als sentiments i la sexualitat. Indica alegries, depressions i desenganys. També es relaciona amb el cor físic, ronyons i sistema circulatori.

Si és forta i ben traçada, indica que la persona és afortunada en l’amor i que tindrà relacions sentimentals felices.

aaaquiro-05
1. Comença sota el cor: Mostra una vida amorosa egoista, una vista materialista dels lligaments amorosos
aaaquiro-05 2. Llarga: Quan la línia és llarga, recorrent gairebé sota el palmell, mostra un idealista en l’amor, un que es casa amb algú sota el seu estatus i idealitza a aquesta persona.
aaaquiro-07 3. Estrella al principi: Això aporta felicitat en el matrimoni
aaaquiro-08 La línia del capAquesta línia s’associa amb les capacitats mentals: la mentalitat, la intel·ligència, la concentració, l’ego, el judici, els talents i els pensaments. També indica problemes del cap com en el cervell, ulls, oïda i dents.

Si és ben traçada i profunda indica molta intel·ligència.

aaaquiro-09 1. Profunda, llarga i recta: Mostra una ment lògica i directa, algú amb una intel·ligència realista i excepcional. Com més recta és la línia, més realista. I com més profunda, la memòria és millor.
aaaquiro-10 2. Llarga i corbada cap amunt: De vegades mostra una ment retentiva, moltes vegades la d’un col·leccionista.
aaaquiro-11 3.Trencada: Mostra un canvi significatiu en el sistema mental. De vegades indica una interrupció nerviosa.
aaaquiro-12 Línia del solLa línia es troba en persones que tenen molta sort a la vida, que tenen èxit, fama i admiració. Si no la tens, hauràs de treballar més dur per aconseguit l’èxit.
aaaquiro-14 1. Branca a la línia de la vida: El punt en el qual la línia de la salut es creua amb la de la vida es considera com la fi de la vida, fins i tot si la línia de la vida és llarga.
aaaquiro-14 2. Triangle de la sort: Degut a que la salut, la intel.ligència i la vida produeixen una vida afortunada, el triangle que formen aquestes tres és considerat important i es fa dir el triangle de la sort. Com més gran sigui l’àrea millor serà la sort. El triangle arriba al seu punt màxim de sort si la línia de la salut toca la vida o la intel·ligència
aaaquiro-15 3.Fort i recta: Mostra bon sentit laboral i bona salut per treballar dur i fer diners.

Efectos ópticos

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VANESSA DOMÍNGUEZ GÓMEZ

SERGIO CIRCUJANO BERDÚN

IRENE BOZA PÉREZ

Nuestras ideas y pensamientos son un reflejo de la realidad del mundo.

Toda la información que tenemos nos llega a partir de un estímulo externo, el cual percibimos gracias al sistema sensorial (vista, oído, tacto, olfato y gusto).

La información que filtramos con nuestros sentidos pasa posteriormente a ser procesada y modificada por nuestro cerebro, para ser comprendida y almacenada mediante los símbolos y el lenguaje, en el caso de los seres humanos.

Pero… ¿qué pasa si nuestros sentidos nos engañan?

A continuación podrás ver una serie de efectos ópticos que no son

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Busca el bebé

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¿Ves a alguien rezando?

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MUERTE SÚBITA

MUERTE SÚBITA

( DANI JARQUE )

La muerte del futbolista del club de futbol Real Club Deportivo Espanyol Dani Jarque, ha conmocionado no sólo al mundo deportivo sino también a la opinión pública. Para prevenir este tipo de situaciones, los expertos destacan la importancia de disponer de una historia clínica bien hecha del deportista, tal como señala el doctor Ricard Serra, cardiólogo del Hospital de Sant Pau de Barcelona. El Dr. Serra, que también había estado en los servicios médicos del Fútbol Club Barcelona durante muchos años, recuerda que es básico que exista “una relación fluida con el deportista y que el médico sepa escucharlo”.

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¿Cómo se puede prevenir la muerte súbita?

La pieza fundamental para el diagnóstico que dispone el médico es una historia clínica bien hecha. Es esencial recoger todos los datos que tengamos del paciente: antecedentes familiares, qué toma el deportista, el tipo de bebidas, las horas que duerme, si fuma o no…es decir, un análisis exhaustivo de la historia clínica del paciente pero profundizando y analizando aspectos que tienen que ver con el deporte. Con la exploración que hace el médico ya se puede conseguir mucho.
Por ejemplo…

El médico tiene que estar encima del deportista y explícandole como algunos problemas que podrían ocasionar riesgo en el futuro se podrían prevenir. A veces, el riesgo no se presenta de forma súbita sino que en algunos casos hay una alarma, como por ejemplo, unos mareos que pueden ser el preludio de una cosa más complicada. Por ello, es muy importante que haya una relación fluida con el deportista y que el médico sepa escucharlo.

¿Cuántos casos de muerte súbita de deportistas profesionales se producen al año?

Estos casos salen a luz pero son poquísimos. El problema de la muerte súbita en el deporte es menos importante de lo que parece porque de lo que se trata es de diagnosticar los problemas que pueden causar la muerte súbita. Una vez que se han diagnosticado, la probabilidad de que haya una enfermedad que provoca la muerte súbita es excepcional. En el 90% de los casos de muerte súbita -hay una enfermedad que probablemente no estaba diagnosticada. La muerte repentina no es un accidente que aparece sin más sino que aparece porque hay una causa y hay que buscar. En la mayoría de los casos existe esta enfermedad que no se ha diagnosticado.


¿Los deportistas de élite tienen más riesgo de sufrir una muerte súbita?

El problema del deporte de élite no está exclusivamente en el corazón sino en todo su entorno. Existen especialidades deportivas en las que realmente el trabajo físico es muy importante como en el caso de los nadadores o atletas que practican triatlón, pero estos deportes no tienen la repercusión del fútbol. El futbolista lo que tiene es un gran estrés mediático y de todo su entorno y esto crea una situación que añadida al esfuerzo físico, si no se maneja de forma equilibrada, puede predisponer al riesgo.

¿Considera que son necesarias más pruebas médicas para los deportistas?

Con las pruebas que tenemos a nuestra disposición, para el diagnóstico, yo pienso que tenemos suficiente información para la prevención del riesgo cardiovascular.

¿Qué tipo de pruebas médicas se suelen hacer para prevenir la muerte súbita?

Además de la historia clínica disponemos de las técnicas de exploración complementarias. Una de las pruebas más comunes es un electrocardiograma en reposo, con el complemento de un electrocardiograma de esfuerzo para comprobar que ocurre cuando sometemos el corazón a un estrés físico. Si hay duda con el electrocardiograma y con todo lo que hemos hecho hasta ahora no llegamos a un diagnóstico tenemos la ecografía. Si no acabamos de verlo claro también se puede hacer una resonancia magnética. Estas son las técnicas básicas, pero en situaciones más complicadas existen los estudios electrofisiológicos mediante la introducción de un catéter, una especie de tubo, que introduce en el corazón para analizar, por ejemplo, si hay arritmias o no. También se puede llevar a cabo un estudio electrocardiográfico continúo de 24 o 48 horas, para estudiar arritmias colocándo un aparato minúsculo al deportista con el que puede hacer vida normal y entrenar.
¿De qué manera influyó la muerte del futbolista Antonio Puerta entre los especialistas deportivos? Hay un antes y un después. El cano de Antonio Puerta es un caso desgraciado de muerte súbita pero era un jugador enfermo que no estaba diagnosticado. Tenía una displasia del ventrículo derecho. En este cano el músculo cardíaco se sustitye por un tejido graso degenerado que hace que la función cardíaca no sea óptima y esta cavidad del corazón no funciona como tiene que funcionar, por lo que puede provocar arrimitas cardíacas que pueden ser causas de muerte súbita.

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¿Y qué sabemos sobre el trágico suceso de Dani Jarque?

No ha salido nada del informe anapatológico del hospital de Florencia. De todas formas, lo que parece claro es que es una causa de las no conocidas, porque se le hizo un electrocardiograma de reposo, otro electrocardiograma de esfuerzo, una ecografía… No se sabe lo que sucedió, pudo ser una inflamación del corazón, pudo haber tenido una gripe y el virus afectó al corazón.

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¿Cuáles son las principales causas que provocan la muerte súbita?

La causa más frecuente de una muerte repentina en niños, adolescentes y jóvenes es la miocardiopatía hipertrófica aunque se trata de una enfermedad poco común. En un adulto, una lesión de la arteria coronaria sería otra de las causas que puede provocar una muerte repentina. También hay un tema que cuesta diagnosticar pero es interesante conocerlo porque a veces no se encuentra nada cuando ha habido una muerte súbita y puede ser debida a una inflamación en el músculo cardíaco y entonces puede quedar un pequeño residuo que puede provocar arritmias que desencadenen en una muerte súbita. Estas son las causas más conocidas.


¿Qué se podría hacer para que no se repitan episodios de muerte súbita?

Después de que falleciera Antonio Puerta se habló de crear una comisión para la prevención de la muerte súbita o que tenía que haber un cardiólogo en cada equipo… pero yo considero básico que lo primero es que la Administración apoye más la formación de los médicos especialistas y que tengan todos los medios posibles para prevenir el riesgo cardiovascular

¿Cómo funciona la estructura médica de un club de fútbol de primera división en cuestiones de cardiología?

El Fútbol Club Barcelona fue el primer club en disponer de un cardiólogo propio. Hay que tener en cuenta que el club cuenta con muchas secciones. En el caso del Real Madrid al no tener tantas secciones como el Barça dispone de un servicio externo de valoración cardiológico. Luego otros clubes probablemente tienen su médico quien se encarga de buscar un cardiólogo de referencia para determinadas situaciones.
Después del periodo vacacional muchas personas regresan a realizar actividades deportivas. ¿Qué consejos daría?

Que se realicen las revisiones médicas pertinentes y que no sean solo firmadas. Esto es un problema muy grave que afortunadamente va a menos pero hay que erradicarlo. Luego que el médico que ponga énfasis en todos los síntomas relacionados con el ejercicio y a partir de ahí pida las prevenciones que considere adecuadas.

FELICITACIÓ TRIMESTRAL

VICTORIA PUY, MIRIAM DÍEZ, SELENE LIZ, CRISTINA LEÓN

Després de l’èxit d’aquest article al primer trimestre, les redactores del Vilumania-3 volem tornar a desitjar-vos moltes felicitats a tots els alumnes del Vilumara que feu anys en aquest segon trimestre. ♪ Moltes felicitats, moltes felicitats … ♪

1rA
Sara 2 de Gener de 1997
Sulamita 17 de Gener de 1997
Natalia 6 de Març de 1997

1rB
Sergi 22 de Gener
Cristian Colmenar Serrano 2 de Març
Ismael Real Sierra 25 de Març

1rC
Esther Carrillo 31 de Març
Abraham Valles Alonso No es va en recordar de posar la data
1rD
Luisa García 1 de Gener
Guillem 7 de Gener
Juver Cerezo 14 de Febrer
2nA
Emma 6 de Gener
Álex 1 de Febrer
David 16 de Febrer
Jasson 23 de Febrer
2nB
Elena 21 de Gener
Gemma 25 de Gener
Sara 27 de Gener
Mireia 27 de Gener
Fátima 29 de Gener
Karla 29 de Març
2nC
Andrea Martínez 1 de Gener de 1996
Ana Reina 21 de Gener de 1996
Laura Almero 31 de Gener de 1996
Jose 28 de Febrer de 1996
Silvia Sánchez 28 de Febre
3rA
Denise Flores 14 de Gener de 1995
Suandry Grullón 22 de Gener de 1993
Mariela Espinal 8 de Març de 1993
3rB
Jessica N. Huanca Andrade 14 de Gener de 1995
Daniel Rubio Fernández 15 de Gener de 1993
3rC
Cristina Galea 6 de Febrer de 1994
4tA
Carlos Caballero 8 de Gener de 1994
Estela Zamora 7 de Febrer de 1994
Victoria Puy 10 de Febrer de 1994
Míriam Díez 12 de Febrer de 1994
Martina Infante 14 de Febrer de 1994
Gina Rodríguez 3 de Març de 1994
Sandra Luque 13 de Març de 1994
Gerard Álvarez 21 de Març de 1994
4tB
Cristina Flores 4 de Gener de 1993
Jordi Naranjo 3 de Febrer de 1993
Laia Alcalde 11 de Febrer de 1993
Grecia Sánchez 13 de Febrer de 1994
Nuria Martínez 5 de Març de 1993
4tC
Shirley Cadima 20 de Gener
1r Batx. A
Adrián Aguilera 11 de Gener de 1992
Rebeca Esteve 21 de Gener de 1993
Carlos Pascual 27 de Gener de 1992
Alexandra Gómez 19 de Febrer de 1992
Maria Chinchilla 21 de Febrer de 1993
1r Batx. B
Sergiu Claudiu Dan 3 de Gener de 1993
Laura Ruiz 31 de Gener de 1993
2n Batx.
David Carmona 17 de Gener
Claudia Pozo 30 de Gener
Cristina Villalba 18 de Febrer

LES DONES EN EL HIP HOP

LES DONES EN EL HIP HOP

SARA ESCAMILLA Y ANA ALCÀCER

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Des de sempre la dona ha estat molt discriminada i el Hip Hop no és una excepció. Amb aquest article volem aconseguir donar  més protagonisme a la dona i donar-vos a entendre que el Hip Hop no és qüestió de sexes, ja que tothom pot aconseguir el que es proposi. Nosaltres també tenim dret a ser anomenades Mc’ s .

A la fi de la dècada dels 80, el mal anomenat sexe feble va decidir empunyar també el micro per a fer escoltar la seva veu, i des d’aquest precís instant van passar a millor glòria els dies que el rap era només cosa d’homes.

El nombre de dones que han empunyat el micro per a saltar a la sorra del hip hop ha anat creixent sense pausa amb el pas dels anys. Aquesta és una modesta guia de les dones que han irromput en un món que semblava reservat als homes, i han acabat fent tremolar els fonaments de l’intransigent ego masculí.

Òbviament i per raons d’espai no estan totes, però sí es pot afirmar que sí hi són totes les que estan, com són el cas de les cèlebres: Lil Kim i Missy Elliot d’O.S.A , o la poc comercial però molt respectada Keny Arkana de França, la dona amb més flow de tot el món: Lady Sovereign de UK i la dona que va revolucionar el hip hop llatí Anita Tijoux del grup Makiza. Totes aquestes dones tenen el que a molts Mcs els falta a l’hora de plasmar el seu treball, proposta i el més important: TALENT.

Per a acabar us aconsellem les que per a nosaltres, són les millors artistes nacionals i una de les seves cançons:

-Arianna Puello (Arianna Puello-La ley de Murphy)

-Shuga Wuga (Shuga Wuga-5 rosas)

-Úrsula (Sondkalle-Niños llorar)

-Mai (Mai-Mal)

-Makmen (Karisma-Rap por encargo)

-Syla (Syla-Muñeca rota)

LES OPINIONS DELS ALUMNES

LES  OPINIONS  DELS  ALUMNES

MARTINA INFANTE, ALBA FERNÁNDEZ, ALBA JARDINES, ESTELA ZAMORA

Hem anat classe per classe preguntant a alguns alumnes que pensen sobre que la revista es publiqui a Internet i no en paper.  I tu, què penses?

ALUMNES DE:

Sabies que ara es fa a Internet?

Que et sembla?

Perqué

La llegiràs?

Com la prefereixes?

Acostumes a llegir la revista?

1 A

No

Per reciclar

A Internet

No

1 B

No

Així no ens movem de casa

A Internet

1 C

No

Malament

Creuen que ningú la llegirà

A paper

No

1 D

No

Per reciclar i estalviar més

A Internet

2 A

No

Així estan les anteriors Quan em posin la linea… 2 A Internet1 A paper

Sempre

2 B

A Internet

2 C

No

Sí…

A Internet

2 D

No

Malament

M’agrada més a paper No, pot ser, No. A paper

3 A

No

Una m*a, una p*ada Creuen que ningú la llegirà

No

A paper

3 B

2 No 1 Sí

Malament

2 No 1 Sí

A paper

3 C

Malament

Creuen que ningú la llegirà

1 No 2 Sí

A paper

4 B

Malament

M’agrada tenir-la a les mans, i ningú la va a llegir

No

A paper

TRIBUS URBANAS

TRIBUS URBANAS

WALTER SALGUERO

Este artículo trata sobre los rasgos más característicos de la vestimenta de ciertas tribus urbanas, como por ejemplo los: Emos, Góticos, Skaters, Alternos, Raperos, Skinheads i los Punk. Intentaremos explicar como actúan, como se visten i cuales son sus gustos.

emos

EMOS.

El término emo es un apócope de emotional hardcore o emo-core y hace referencia a las letras de los grupos del género, caracterizadas por abordar variadas emociones y estados de ánimo, buscando asimismo generar estas mismas emociones en el oyente. Del término emo se desprenden dos ramas: el SCREAMO, un subgénero del nuevo emo mucho más crudo, basado más en el heavy y en el hardcore puro, llegando a confundirse con el hardcore punk. Ha logrado una gran popularidad en los últimos años a través de bandas como Thrice y Glassjaw.

Vestimenta: pantalones ajustados, calzoncillos fuera y camiseta talla niña son fundamentales. Complementos: gafas de pasta negras (para parecer intelectual), pulseras (entre más mejor). Zapatos: los infaltables Converse, cuando los compran primero los ensucian, si los usan limpios son anti-emo. Peinado y maquillaje: flequillo cuanto más largo mejor, color negro de lo más negro (si ya lo tienes negro, píntalo de negro de todas formas), usar delineador de ojos negro, no importa si es hombre o mujer.

gotic

GÓTICOS.

Los góticos comparten gustos estéticos, musicales y culturales en común. A pesar de que la música gótica abarca varios subgéneros y estilos, todos estos comparten una tendencia hacia una apariencia y un sonido “dark” u “oscuro”. Los estilos de vestimenta dentro de la subcultura toman influencias del death rock, el punk, el estilo andrógino, y hasta el estilo de vestimenta del Renacimiento. Sin embargo, los góticos tienen una estética propia, que se centra en el color negro: trajes negros, maquillaje para resaltar palidez en el rostro, peinados que cubran la cara y hasta lápiz labial de color rojo aplicado en los labios. Es importante aclarar que no todo aquel que se viste de acuerdo al estilo gótico es considerado gótico por los miembros de la subcultura. De la misma manera, no todos los góticos visten de negro ni siguen siempre el estilo. Los góticos son a menudo estereotipados como satanistas debido a su estilo estrechamente relacionado con lo oscuro y lo sobrenatural. Sin embargo, esta opinión, no se corresponde con los principios góticos. La subcultura gótica contiene una gran diversidad de creencias religiosas y laicas. Muchos góticos buscan liberarse de lo que ellos ven como las limitaciones de los sistemas tradicionales de creencia religiosa, y adoptan el laicismo.

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SKATERS.

Está relacionado con la cultura callejera y pese al nombre de este deporte es una gran cultura. Para simplificar se denomina Skate. Los Skaters en su vestimenta usan pantalones anchos, camisetas grandes, sudaderas con capucha, gorras, y zapatillas grandes. Sus marcas preferidas son Vans, Billabong, DTS, entre otras.
No tienen un estilo de música muy determinado, cada uno tiene sus gustos, aunque en general gusta más el rock internacional como Linkinpark, Crazytown y ese tipo de música. El “punchi” es muy característico de estos chicos sobre ruedas, no es muy común ver a chicas practicando skate, pero el estilo de ropa a las mujeres les gusta mucho.

alternALTERNOS.

Estos son realmente especiales, MUCHO COLOR, cabello de colores, normalmente corto, cintas de pelo, calcetines largos, faldas escocesas, sudaderas ajustadas, piercings y tatoos nunca faltan. Esa fascinación por Hello Kitty, el gato que muchos adultos deben recordar con ternura, ellos lo utilizan como un referente. Tanto para los chicos como las chicas esta moda se caracteriza por ser realmente alegre y su lugar de compra es la galería de chicos modernos: Galería Bonstreet, en donde pasan la mayor parte de su tiempo. Los bisexuales, lesbianas y gays, abundan en este estilo, su lema es: TODOS CON TODOS, y no les importa lo que dirán, viven a su manera.

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RAPEROS.

El rap es el elemento musical vocal principal de la cultura HipHop. Consiste básicamente en recitar rimas siguiendo un ritmo o una base musical. El recitador se conoce como MC y generalmente la música la pone un DJ (audio mezcla y scratchin). El rap surgió como una variación del toasting jamaiquino: los canturreos, gritos, saludos, carcajadas, exhortaciones al baile y otros comentarios que los DJs lanzaban por el micrófono en las fiestas y conciertos de reggae y dub sobre bases instrumentales grabadas. SEl rap es típico por tener dos o más “rappers” que cuentan historias semiautobiográficas, frecuentemente relacionadas con homólogos de ficción, de manera intensamente lírica, rítmica, usando técnicas como asonancia, aliteración, y rima. El rap está acompañado por una pista instrumental, normalmente se refiere a un “golpe” (proveniente del Inglés beat) a causa del énfasis en el ritmo hecho por un DJ, por un productor de discos o más instrumentalistas.

Si nos referimos a sus vestimentas tendríamos que destacar sus pantalones enormes, sus tres tallas más grandes de camisetas , gorras, cadenas largas imitando el oro y anillos grandes simulando ser de diamantes, algunos lleva el pelo rubio platinado (ese color fue instalado por el rapero Eminem, vocalista de D12, su nueva banda) , como Eminem fue el primer blanco en entrar al mundo del hiphop es aclamado por los adolescentes blancos. Este estilo es proveniente de EE.UU, aunque ellos dicen que el Hip Hop es de la calle. Sus rimas y batallas se crean en las esquinas donde se juntan y cada uno con su nombre característico llamado “tag”, para poder diferenciarse. También existen crews, son grupos de raperos donde los maestros (creadores de la crew) invitan a los raperos a ser parte de ellos y firmar con su nombre, las crews más conocidas son: EA, ADS, 6M, etc. Empezando por un tag, siguiendo por un “grafiti” o boceto como ellos los llaman. Algunos de los raperos bailan brake.

skinSKINHEADS.

Skinheads, término que significa cabezas rapadas, es utilizado para denominar a los miembros de un movimiento juvenil originado en Gran Bretaña en los años 60. En la actualidad hay una gran variedad de skins con diversas ideologías políticas, si bien son comúnmente relacionados directamente con la extrema derecha, concretamente con el nazismo. Los orígenes directos de los skinheads se encuentran en la subcultura mod londinense de finales de los años cincuenta y principios de los años sesenta. Los mods eran jóvenes de clase trabajadora cuyo principal objetivo era divertirse todas las noches en clubs. Una de las características distintivas de los skinheads de esa época era la violencia, heredada probablemente de la cultura mod cuyos seguidores habían provocado episodios violentos .La música siempre ha acompañado a los skins desde el ska, el rockstead y el reggae.

punk

PUNKS.

El punk es un movimiento musical dentro del rock que emergió a mediados de los años 1970. Se caracteriza por su actitud independiente y amateur. En sus inicios, el punk era una música muy simple y cruda, a veces descuidada: un tipo de rock sencillo, con melodías simples de duraciones cortas, sonidos de guitarras, amplificadas poco controlados o ruidosos, pocos arreglos e instrumentos y por lo general, de compases y tiempos rápidos. La forma originaria del punk era una forma expresionista de trasgresión, buscando liberarse de los corsés estéticos y de la opresión, de la autoridad y en no estar de acuerdo en la sociedad convencional, así como de los estigmas sociales. El punk original no daba explicaciones y buscaba incomodar a lo establecido chocando, ofendiendo y molestando, siendo siempre lo “políticamente incorrecto” y lo opuesto al buen gusto, la moral y la tradición. En un primer momento era básicamente una serie de actitudes de trasgresión estética y musical (en la vestimenta, el peinado, etc.) aparejadas a una serie de comportamientos de disconformidad cotidiana, que se fueron acentuando. Suelen ir asociadas al punk algunas de las ideologías políticas como el anarquismo, el anticapitalismo, el antimilitarismo, el antifascismo y todas aquellas ideologias contra el poder establecido.

CHISTES

CHISTES

XAVI MANERO, RONNY BENALCÁZAR 
CARLOS CABALLERO, GERARD ALVAREZ

1. Había un campo tan verde, tan verde verde, que las ovejas menores de dieciocho años no podían entrar.

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2. Había una vez, un tipo tan feo, pero tan feo, pero tan feo, pero tan feo, que con su cara hacía llorar hasta una cebolla.

3. Había una vez un señor tan gordo, que cada vez que daba una vuelta era su cumpleaños.

4. Había una vez un chiste tan, pero tan malo que le pegaba a los chistes más pequeños.

5. Había una vez una ollita que no quería ser olla. Las otras ollas le insistieron y la presionaron tanto para que lo fuera, hasta que se volvió una olla a presión.

6. Había una mujer tan gorda, pero tan gorda, que cuando se pesaba, la balanza decía: Continuará…

7. Había una vez una vaca que se comió un vidrio, y la leche le salió cortada.

8. Había una vez un tipo tan negativo, pero tan negativo que un día se desmayó y en lugar de volver en si volvió en NO.

9. Había una vez una persona tan pobre, tan pobre, tan pobre que no tenia ni hambre.

10. Había una vez un hombre tan viejo, tan tan viejo que vio el arcoiris en blanco y negro.

11. Había una vez un tipo tan, pero tan feo, que cuando nació su mamá no sabía qué escoger; si la placenta o a él.

12. Había una vez un hombre tan pequeño, tan pequeño, que en vez de viajar en metro, viajaba en centímetro.

13. Había una vez un hombre tan pequeño que se subió encima de una canica y dijo: ¡El mundo es mío!

14. Había una vez una ciudad tan seca, pero tan seca, que las vacas daban leche en polvo.

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15. Había una vez una señora tan gorda, tan gorda, pero tan gorda, que su ángel de la guarda tenía que dormir en otro cuarto.

16. Qué es una orilla? – 60 minutillos..

17. Había una mujer tan, tan gorda, que para darle el abrazo de año nuevo tenían que empezar desde septiembre.

18. Qué hacen cuatro negros dentro de un coche rojo? Un kit kat.

19. ¿Cuál es el colmo de los futbolistas? tener un hijo pelota.

20. Estaban dos tomates en una nevera, uno dice: – Ay! tengo mucho frío- . Y el otro dice: – Ay!!, un tomate que habla.

21. Pregunta Jaimito a su papá:
– Papá, papá cuando te mueras ¿donarás tus ojos al banco de ojos?
– Si hijo, ¡y los huevos al Flan Royal!

22. Dos borrachos en un bar, uno le dice al otro…
– ¡Para ya de beber! Que te estás poniendo borroso!

23.Un señor lleva su perro al veterinario y éste le pregunta.
– ¿Su perro come concentrado?
Él responde,
– No, para nada, come bien distraído.

RECOMANACIÓ DE PEL·LÍCULES DEL 2009

RECOMANACIÓ DE PEL·LÍCULES DEL 2009

Los fantasmas de mis exnovias

Títol original: Ghosts of my girlfriends past

Títol en castellà: Los fantasmas de mis ex novias
Gènere: Comèdia romàntica.
País i any: Estats Units, 2009.
Duració del film: 103 minuts

Direcció: Mark Waters

Guió: Jon Lucas. Scott Moore

Actors: Matthew McConaughey, Michael Douglas, Jennifer Garner

Sinopsis: Connor Mead, fotògraf de famosos, adora la seva llibertat, la diversió y les dones en aquest ordre. Solter empedreït amb una estricte política de no tenir cap lligam, no s’ho pensa dues vegades a l’hora d’acabar les relacions que tenia amb diverses dones a la vegada en conferència, al temps que va preparant la seva estratègia per la seva propera cita.

Justament quan tot sembla indicar que Connor aconseguirà per si mateix arruïnar la boda del seu germà rep una trucada d’avís del fantasma del seu oncle Wayne, llegendari playboy amant de les festes y de les dones, proeses de les quals han servit d’exemple per Connor. L’oncle Wayne porta un missatge urgent pel seu deixeble, un missatge que li entrega a través dels fantasmes de totes les novies que Connor ha deixat plantades, del present, del passat i del futur, i que el duran, a través d’una reveladora y divertida odissea, per una llarga cadena de relacions fallides. Junts descobriran el que va fer que Connor es converteixi en un faldiller descarat i si pot tenir una segona oportunitat per trobar i aquesta vegada mantenir l’amor de la seva vida.

Crítica: Si has vist el tràiler ja no et queden moltes escenes d’humor per veure, perquè pràcticament les han posat totes. El balanç final és que no veuràs cap novetat si has vist vàries comèdies d’aquest tipus, als 20 minuts ja pots saber el que succeirà durant la pel·lícula.

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Avatar

Títol original: Avatar

Títol en castellà: Avatar
Gènere: Ciència ficció
País i any: Estats Units 2009

Duració del film: 168 min.

Direcció: James Cameron

Guió: James Cameron

Actors: Sam Worthington, Zoe Saldaña, Sigourney Weaver, Stephen Lang y Michelle Rodríguez.

Sinopsis: Jake Sully (Sam Worthington) és un ex-marine confinat ha una cadira de rodes que, tot i amb el seu cos atrofiat, encara és un lluitador de cor. Jake és reclutat per viatjar a Pandora, on s’està extraient un mineral molt estrany que és la clau per resoldre la crisi energètica que sofreix la Terra. Al ser tòxica l’atmosfera de Pandora, els humans han creat un programa anomenat Avatar, en el qual els humans tenen les consciències unides a un avatar, un cos creat genèticament amb ADN humà, barrejat amb ADN dels natius de Pandora, els Na’vi, els quals s’han convertit en el major obstacle per extraure el valuós mineral. Gràcies a la seva forma d’avatar, Jake pot caminar un altre cop. Jake rep la missió d’infiltrar-se entre els Na’vi per tal de expulsar-los del lloc on viuen. Però una bella Na’vi, Neytiri (Zoe Saldana) salva la vida de Jake y tot canvia. Jake és admès en el clan y aprèn a ser un d’ells, fet que el fa sotmetre’s a moltes proves i aventures. Mentrestant, els humans segueixen amb el seu pla, confiats que conten amb la informació i l’ajut d’en Jake.

Crítica: “Creada per conquerir els cors, ments, llibres de història i records de taquilla, la pel·lícula – la més cara de la historia-, es gloriosa i feliçment esbojarrada. (…) Cameron no ha canviat el cinema, però amb gent blava i flora rosa ha confirmat que és meravellós.”. MANOHLA DARGIS, The New York Times

” Immensa en tots els sentits (…) Avatar és un sorprenent espectacle de immersió. L’art de la tecnologia en 3D ens submergeix dins, però és la viva raresa del misteriós món tropical imaginat per Cameron el que ens manté fascinats” WENDY IDE, The Times.

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Destino final 4

Títol original: The Final Destination

Títol en castellà: Destino Final
Gènere: Terror
País i any: Estats Units 2009

Duració del film: 82

Direcció: David R. Ellis

Guió: Eric Bress

Actors: Bobby Campo, Shantel VanSanten, Haley Webb


Sinopsis: En el que hauria d’haver estat un divertit dia a les carreres, Nick O´Bannon té una horrible premonició en la que una estranya seqüència d’esdeveniments provoca múltiples accidents d’automòbils durant la carrera, enviant trossos de cotxes en flames les grades, matant brutalment als seus amics i fent que la part superior de les grades s’enfonsa sobre ell.
Quan surt d’aquest malson, Nick entra en pànic i intenta persuadir a la seva xicota Lori i als seus amics, Janet i Hunt, que han de marxar ràpidament. S’escapen segons abans de que l’aterradora visió d’en Nick es converteixi en una terrible realitat. Pensant que han aconseguit enganyar a la mort, el grup té una nova oportunitat de viure, però per desgràcia per en Nick y la Lori, és només el començament. Continuaran les seves premonicions i els supervivents de l’accident començaran a morir un per un, de maneres cada vegada més paoroses. Nick haurà de trobar una manera de fugir de la mort abans que l’atrapi el seu Destí Final.

Critica: El guió és realment pobre, sense cap punt destacable, no aconsegueix sorprendre ja que són totes les parts iguals. Els personatges resulten buits i pèssimament caracteritzats, capaços de veure morts horribles i estar a punt de morir-se i després anar a veure una pel·lícula al centre comercial.

EL TERREMOTO CAMBIÓ EL EJE DE LA TIERRA.

EL TERREMOTO CAMBIÓ EL EJE DE LA TIERRA

 

VANESSA DOMÍNGUEZ GÓMEZ

SERGIO CIRCUJANO BERDÚN

IRENE BOZA PÉREZ

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El poderoso terremoto de magnitud 8,8 que sacudió a Chile pudo haber inclinado el eje de la Tierra y como consecuencia los días serán más cortos.

 

El terremoto causó una inclinación en el eje de la Tierra. Esa es la conclusión de Richard Gross, investigador del Laboratorio de Propulsión Jet de la agencia espacial estadounidense, NASA.

El científico utilizó un complejo modelo con el cual obtuvo un cálculo preliminar que revela que el sismo pudo haber acortado 1,26 microsegundos (un microsegundo equivale a una millonésima de segundo) la longitud de cada día en la Tierra.

 

Lo que sorprendió más al doctor Gross, sin embargo, es cómo el terremoto inclinó el eje de la Tierra. Según el investigador el movimiento telúrico pudo haber inclinado el eje terrestre en 2,7 milisegundos de arco (unos 8 centímetros).Este mismo modelo calculó que el terremoto de Sumatra-Andamán de magnitud 9,1 en 2004 pudo haber acortado la duración de los días en 6,8 microsegundos e inclinado el eje terrestre en 2,32 milisegundos de arco (unos 7 centímetros).

 

El científico explica que aunque el terremoto de Chile fue más pequeño que el de Sumatra, el de Chile logró inclinar un poco más el eje terrestre por dos razones.

“En primer lugar, a diferencia del terremoto de Sumatra que estuvo localizado cerca del ecuador, el terremoto de Chile estuvo localizado en las latitudes medias de la Tierra, con lo cual pudo cambiar de forma más efectiva las cifras del eje” dice el doctor Gross.

“En segundo lugar -agrega- la falla responsable del terremoto de 2010 en Chile desciende bajo la superficie de la Tierra a un ángulo ligeramente más empinado que el de la falla responsable del terremoto de 2004”. “Esto hace que la falla de Chile sea más efectiva al mover la masa de la Tierra verticalmente y por lo tanto más efectiva al cambiar las cifras del eje terrestre”, explica.

 

El temblor de tierra ha liberado una energía quinientas veces superior al reciente terremoto de Haití o, lo que es lo mismo, cien terremotos como el de aquel 12 de enero. Y, sin embargo, la tragedia humana y material que está significando para los habitantes de Chile, siendo catastrófica, no se aproxima ni de lejos a la del país caribeño.

EL CALENDARIO MAYA

EL CALENDARIO MAYA

CAMBIO HACIA UN TIEMPO SINCRONIZADO CON LA NATURALEZA

ANAIS ALMERO,  GRECIA SÁNCHEZ

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 Los Mayas sincronizadores galácticos nos legaron un sistema complejo, el Tzolkin un calendario basado en el movimiento de la Luna. Con sus cuatro fases de 7 días de duración, cada una conforman un movimiento armónico de 28 días por luna, lo que hace un total de 13 lunas por año o 364 días de rotación de la tierra en su órbita, dejando un día llamado día fuera del tiempo o día verde, que es el salto a una octava superior una vez por año pues los sistemas galácticos tienen su movimiento en forma helicoidal y no circular.
Este calendario o sincronizador galáctico es siempre eterno y su forma o plantilla es una estructura armónica que representa el tiempo natural, utilizando este calendario acompañamos a la naturaleza en su flujo evolutivo y ella nos acompaña a nosotros.
Respetando este flujo de energía accedemos a la ley del mínimo esfuerzo, que significa con el menor uso de energía obtener el mayor resultado. Los mayas siempre se fijaban en el movimiento de la Luna. Nunca iban a sembrar en un tiempo donde se debía cosechar, siempre se fijaban en las características de cada luna para saber qué hacer.
El calendario gregoriano es un instrumento totalmente desincronizado.  Su uso contempla una plantilla de 12 meses, con meses de 31, 30, 29, 28, días cada uno, donde ponen un movimiento lunar de 28 días en una plantilla de 30, mezclando parte de dos lunas en un mes. Aparte que cada día no tiene mayor sentido, puesto que si no es una fecha importante para nosotros su uso es estrictamente comercial. Para los humanos la única y gran fuerza que mueve el uso del calendario gregoriano, es ver cuando cobro, si cobré estoy esperando que termine el mes para cobrar de vuelta, cuando es mi cumpleaños o alguna fecha importante para mi o cuando me voy de vacaciones…

El calendario gregoriano una plantilla irregular que distorsiona el tiempo quedándose solamente en la tercera dimensión, atrapados por el ego, en una energía 12/60, 12 meses con horas de 60 minutos solamente para trabajar y ser productivo. Nos desincronizan con el tiempo y el ser multidimensional que somos nosotros y nuestro querido planeta.

 

 

 

 

ELLS ET NECESSITEN

TIFFANY FALCÓN, CRISTINA FLORES, SANDRA GARCÍA

 

Cincs raons per les quals adoptar un animal:

*És un acte de gran humanitat adoptar animals que han viscut situacions i condicions molt cruels o que les podria viure en un futur.

 

*Recollir a un animal del carrer o d’una gossera és guanyar un amic que t’ho agrairà tota la vida.

 

*Disminuiràs el nombre de matances innecessàries realitzades per controlar la població animal.

 

*El lloc el lloc que ocupa  a casa teva una mascota de raça comprada,podria aprofitar-lo un animaló del carrer que necessita protecció.

 

*Evites o disminueixes el comerç d’animals.

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Qüestions per considerar:

 

El fet que estiguis pensant a adoptar un animal d’un refugi vol dir que ets una persona responsable i humanitària. Però abans de prendre la decisió de portar un amic pelut a la teva vida, pren-te un moment per pensar en aquests punts:

Per què vols un animal de companyia? És increïble quantes persones no es pregunten això tan simple abans d’acollir-ne’n un. Adoptar un gos o gat simplement perquè és el que la gent “fa” o perquè els nens han estat plorant per un cadell generalment acaba en un gran error. No oblidis que alguns d’ells poden estar amb tu 10, 15 o fins i tot 20 anys.

Tens temps? Gossos, gats i altres animals de companyia no poden ser ignorats simplement perquè estiguis cansat o ocupat. Necessiten menjar, aigua, exercici, afecte i companyia cada dia de cada any. Molts animals estan en refugis perquè els seus amos no van pensar realment quant temps suposa tenir cura d’ells.

Pots permetre’t econòmicament una adopció? Els costos de mantenir un animal poden ser força elevats: llicències, classes d’entrenament, esterilització i castració, cures veterinàries, raspallats, joguines, menjar, sorra de gats, i altres despeses són coses que sumen ràpidament quantitats de diners a tenir en compte.

Estàs preparat per ocupar-te dels problemes que pot ocasionar? Infestacions de puces, mobles esgarrapats, accidents d’animals que no estan educats per estar en una casa i emergències mèdiques inesperades, són lamentables, però són aspectes comuns a la tinença d’un animal de companyia.

Pots tenir-ne’n un en el lloc on vius? Moltes comunitats de veïns no permeten animals, i la majoria d’elles tenen restriccions. Assegura’t de quines són abans de portar un company pelut a casa.

És per a tu un bon moment per adoptar? Si tens nens de menys de sis anys, per exemple, hauries de considerar esperar alguns anys abans d’adoptar un company. La tinença d’animals requereix nens que siguin prou madurs per a ser responsables. Si ets estudiant, si estàs en el servei militar, o viatges assíduament com a part del teu treball, és sensat esperar estabilizar-te.

Són els teus hàbits de vida adequats per a l’animal en que estàs pensant? La mesura d’aquest no és l’única variable en què has de pensar. Per exemple, alguns gossos petits com els terriers són molt actius. Necessiten molt exercici per poder calmar i generalment borden amb qualsevol soroll. D’altra banda, alguns gossos grans són molt tranquils i estan feliços i contents amb només dormir al sofà tot el dia. Abans d’adoptar, fes una mica de recerca i d’aquesta manera t’assegures escollir l’animal que encaixarà amb el teu estil de vida.

Saps qui tindrà cura d’ell quan estiguis de viatge o de vacances? Necessitaràs tenir amics o veïns de confiança o diners per pagar a un refugi o un hostal per a mascotes.

Podràs ser un amo responsable? Tenir el teu nou amic esterilitzat o castrat, obeir les lleis comunitàries o les llicències, mantenir posades les xapes d’identificació en l’animal, són coses que formen part de ser un amo responsable. Per descomptat, donar al nou integrant de la teva família amor, companyia, exercici, una dieta sana i cura veterinària regular, també són essencials.

Finalment, estàs preparat per mantenir i tenir cura d’un animal durant tota la seva vida? Quan adoptes estàs comprometent a cuidar-lo per a la resta de la seva vida.

 

Acollir un animal per tota la vida

Sí, és cert, aquesta és una llarga llista de preguntes. Però si fas una vista ràpida a un refugi entendràs perquè el contestar aquestes preguntes abans d’adoptar un animal és tan important.

Molts dels animals abandonats als refugis són cadells de gossos i gats, víctimes de persones irresponsables que permeten que els seus animals criïn. Però hi ha una quantitat bastant igualada de gossos i gats en els refugis, que tenen més d’un any i que van ser acollits per persones que no van pensar les responsabilitats que implica ser amos d’un animal abans de dur-lo a casa.

Si us plau, no cometis el mateix error. Pensa abans d’adoptar. Compartir la teva vida amb un company animal pot portar compensacions increïbles, però només si estàs disposat a dedicar-li el temps necessari, diners, responsabilitat i amor per la resta de la seva vida.

EL ÉXITO DE JUSTIN BIEBER

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ANAIS ALMERO, GRECIA SÁNCHEZ

Justin Bieber antes de llegar a la cima del éxito  era un chico muy humilde. Por la mañana salía a la calle con su guitarra y iba  a algún lugar donde poder cantar y ganarse unas monedas, ya que en su casa no iban muy bien económicamente. Lo que queremos hacer entender con este artículo es que, con trabajo y esfuerzo todo se puede hacer realidad y de un día para otro tu vida puede cambiar!

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Justin Bieber, nació el 14 de Marzo de 1994 en Stratford (Canadá). Atraído por la música desde su infancia, aprendió a tocar la batería, piano, guitarra y trompeta. A la edad de doce años, asistió a un concurso de canto y ganó el segundo lugar. Con el fin de disfrutar de su familia y amigos que no pudieron asistir a sus actuaciones, pone sus videos en línea en Internet. Pronto el éxito del joven va más allá de la familia y un gerente cayó bajo el hechizo del joven con talento. El gerente es muy entendido en el negocio de la música y permite cumplir con Justin Bieber Usher. De inmediato le ofreció firmar un contrato con su sello. En julio de 2009, el primer sencillo de Justin Bieber ( “One Time”), es ubicado en las ventas en el duodécimo mejor lugar del Canadian Hot 100. Su primer álbum, “Mi mundo”, fue lanzado unas semanas después y ganó una amplia audiencia a través de su música electro-pop r’n’b.

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Otra finalidad de este artículo es haceros conocer aquí en España a este fabuloso canta-autor de nuestra edad (16) que tiene mucho talento y es guapísimo.

TEST DEL BON ESTUDIANT

TEST DEL BON ESTUDIANT

VICTORIA PUY, CRISTINA LEÓN, MÍRIAM DÍEZ, SELENE LIZ

1) Quanta informació anotes del que es diu en les classes?a) Copio quan m’ho diuen i quan em dóna la gana.

b) Mai copio.

c) Copio la informació important i algunes coses més.

d) Ho copio tot.

2) Quant temps dediques a estudiar?

a) Amb 10 minuts i 20 abans de l’examen basta.

b) De vegades tota la tarda.

c) 1 hora diàriament.

d) Mai estudio.

3) Què et diuen els professors?

a) Sempre em posen mala nota i em castiguen, etc .

b) Poques vegades em criden l’atenció i em posen mala nota.

c) Estan encantats amb mi.

d) Em posen mala nota i em criden molt l’atenció.

4) Fas malbé els materials?

a) Poques coses i rares vegades.

b) Tot el que enxampo.

c) Mai, això mai.

d) Moltes coses.

5) T’agrada estudiar?

a) Em fa la punyeta molt.

b) És el que més odio en la meva vida.

c) No m’importa.

d) Ho odio amb totes les meves forces.

6) Si et manen fer un treball de 3 folis, què fas?

a) Que li fotin, ni em molesto a recordar que calia fer.

b) Ho faig a tot córrer i de vegades disminueixo el treball, amb total de lliurar-lo…

c) Ho faig, però no em fa molta il·lusió.

d) En dedico moltíssim temps: bona lletra, bona escriptura, decoracions…

7) Què et diu la gent sobre el teu nivell d’intel·ligència?

a) De vegades em demanen els treballs i es copien del meu.

b) Que sóc més ximple que Mr.Been.

c) Em criden tota classe d’elogis: llest, ‘empollón’…

d) Em criden “tonto”, “fluix”, …

8). Què fas a l’institut quan no et veuen els professors?

d) No faig res.

c) Corro i parlo, però res en especial.

b) Faig la punyeta a altres persones.

a) Em poso amb un martell a destrossar les parets.

9) Et fas ‘chuletes’?

a) No puc viure sense elles

b) Sovint.

c) Alguna m’ he fet, però no ho recordo.

d) Ni ho he fet ni ho faré mai.

10) Què penses de l’institut?

a) No m’agrada.

b) L’adoro.

c) Que a l’infern estaria millor que aquí.

d) Res en especial.

11) Respectes totes les normes?

a) Alguna vegada faig algun gest lleig.

b) Incompleixo moltes.

c) Les respecto totes.

d) Ni una.

12) Quant treus en les proves fàcils?

a) De 5 a 7,5.

b) Suspens.

c) Més de 8.

d) 0.

13) Quant treus en els REALMENT difícils?

a) Sempre aprovo.

b) Sempre carabassa.

c) Sempre suspès.

d) No suspenc moltes vegades.

14) Quin d’aquests personatges és més ídol teu?

a) Bart Simpson.

b) Els més rebels i malvats.

c) Einstein, Newton, Galileu Galilei…

d) No tinc ídols.

15) Quant creus has tret en aquest test?

a) El mínim, totes he respost a la primera pregunta.

b) No gaire, perquè sóc mal estudiant.

c) En la puntuació final pot ser que posi notable.

d) No ho sé, però he respost gairebé totes a l’ultima.

test

Puntuació:

1)

a) 1

b) 0

c) 2

d) 3

2)

a)1

b)3

c)2

d)0

3)

a) 0

b) 2

c) 3

d) 1

4)

a) 2

b) 0

c) 3

d) 1

5)

a) 2

b) 0

c) 3

d) 1

6)

a) 1

b) 2

c) 0

d) 3

7)

a) 2

b) 0

c) 3

d) 1

8).

a) 3

b) 2

c) 1

d) 0

9)

a) 0

b) 1

c) 2

d) 3

10)

a) 1

b) 3

c) 0

d) 2

11)

a) 2

b) 1

c) 3

d) 0

12)

a) 2

b) 1

c) 3

d) 0

13)

a) 3

b) 0

c) 1

d) 2

14)

a) 1

b) 0

c) 3

d) 2

15)

a) 0

b) 1

c) 2

d) 3

De 0 a 14

Has tret la pitjor nota. Com un professor t’amenaci ets capaç de afusellar-lo amb un míssil.

De 15 a 29

Que mal estudiant ets, es nota que no t’agrada gens estudiar.

De 30 a 44

D’acord, ets apte pels estudis.

Més de 44

T’has passat de llest…

¿Fumar?

fumar

LUIS ANGEL MERCADO

Posiblemente ya estés cansado de leer artículos en los que te dicen que fumar mata, que daña la salud e incluso que impide el crecimiento. Aunque todos estos aspectos son verdaderos, queremos llevar este tema del cigarrillo desde otro Punto de  vista.

El tabaco en…

España:

  • El tabaco causa más de 46.200 muertes al año.
  • Entre 1978 y 1992 el tabaco fue responsable de 621.678 muertes.
  • En 1997 se consumieron 2.361 cigarrillos por habitante.

Europa:

  • Hoy hay más de 105 millones de fumadores en los países del oeste de Europa y más de 122 millones en el este europeo.
  • El 34% de los europeos fuma.
  • Más de medio millón de europeos mueren cada año por causa del tabaco.
  • El 30% de las muertes por cáncer en Europa son causadas por el tabaco.
  • Uno de cada cuatro fumadores europeos muere prematuramente de cáncer, enfermedad coronaria o enfermedad pulmonar crónica.

Latinoamérica:

  • Hoy hay más de 100 millones de fumadores en Latinoamérica y El Caribe.
  • Para el año 2020 el tabaco será el causante del 9% de las muertes que se produzcan en Latinoamérica.
  • Más el 30% de los latinoamericanos son fumadores, el 40% de los hombres y más del 20% de las mujeres.
  • Más del 50% de los hombres fuman en Cuba, R. Dominicana y Nicaragua.

El mundo:

  • Hoy hay en el mundo más de 1.000 millones de fumadores, la mitad morirán a causa de su hábito.
  • El tabaco causa más de 10.000 muertes diarias. 500 millones de personas que hoy están vivas morirán a causa del tabaco.
  • El tabaco mata hoy a más de 4 millones de personas cada año y para el 2030 esa cifra habrá aumentado a 10 millones.
  • Los países en vías de desarrollo consumen más el 70% del tabaco mundial.
  • Para el año 2020 el tabaco estará produciendo casi 6 millones de muertes en los países en vías de desarrollo.

Ahora en los siguientes gráficos podrán observar las respuestas a las preguntas realizadas a 30 alumnos/as del instituto de entre 14 y 17 años y en base a eso se realizaron los siguientes gráficos comparativos entre chicos y chicas.

¿A QUÉ EDAD EMPIEZAN A FUMAR ACTUALMENTE?

fumar1

¿Los Chicos/Chicas que fuman te parecen más adultos?

fumar2

¿En tu casa saben que fumas?

fumar3<!–[if gte mso 9]> Normal 0 21 false false false MicrosoftInternetExplorer4 <![endif]–><!–[if gte mso 9]> <![endif]–> <!–[endif]–>

¿Te has propuesto dejarlo?

fumar4Y por ultimo  podéis observar en la siguiente imágen todo lo que lleva un cigarrillo
y lo que puede causar.

fumar5

ELS 50 MILLORS GUITARRISTES DEL MÓN

ELS 50 MILLORS GUITARRISTES DEL MÓN

Aquests són els 50 millors guitarristes de la història segons la revista Rolling Stones.

  1. Jimi Hendrix
  2. Duane Allman de Allman Brothers Band.
  3. B.B. King.
  4. Eric Clapton de Cream y Yardbirds.
  5. Robert Johnson.
  6. Chuck Berry.
  7. Stevie Ray Vaughan.
  8. Ry Cooder.
  9. Jimmy Page de Led Zeppelin y Yardbirds.
  10. Keith Richards de The Rolling Stones.
  11. Kirk Hammett de Metallica y Exodus.
  12. Kurt Cobain de Nirvana.
  13. Jerry García de Grateful Dead.
  14. Jeff Beck.
  15. Carlos Santana de Santana.
  16. Johnny Ramone de The Ramones.
  17. Jack White de White Stripes.
  18. John Frusciante de Red Hot Chili Peppers.
  19. Richard Thompson.
  20. James Burton.
  21. George Harrison de The Beatles.
  22. Mike Bloomfield.
  23. Warren Haynes.
  24. The Edge de U2.
  25. Freddy King.
  26. Tom Morello de Rage Against the Machine y Audioslave.
  27. Mark Knopfler de Dire Straits
  28. Stephen Stills.
  29. Ron Asheton de The Stooges.
  30. Buddy Guy.
  31. Dick Dale.
  32. John Cipollina de Quicksilver Messenger Service.
  33. Lee Ranaldo de Sonic Youth.
  34. Thurston Moore de Sonic Youth.
  35. John Fahey.
  36. Steve Cropper de Booker T. and the MG’s.
  37. Bo Diddley.
  38. Peter Green de Fleetwood Mac.
  39. Brian May de Queen.
  40. John Fogerty de Creedence Clearwater Revival.
  41. Clarence White de The Byrds.
  42. Robert Fripp de King Crimson.
  43. Eddie Hazel de Funkadelic.
  44. Scotty Moore.
  45. Frank Zappa.
  46. Les Paul.
  47. T-Bone Walker.
  48. Joe Perry de Aerosmith.
  49. John McLaughlin.
  50. Pete Townshend de The Who.

guitar

PAPIROFLEXIA

PAPIROFLEXIA

XAVIER MANERO

CARLOS CABALLERO

RONNY BENALCAZAR

GERARD ÁLVAREZ

Sombrero samurai

Para realizar esta manualidad se ha de disponer de una hoja de papel (o cartulina) cuadrada.

papiro-001

Doblar diagonalmente la hoja cuadrada de papel…

papiro-002 de este modo se obtendrá un doble triángulo, que se doblará de nuevo a lo largo de las líneas de trazos que unen los puntos medios de los catetos con el de la hipotenusa.
papiro-003

Ahora la estructura tiene una forma cuadrada (1cuarto del tamaño inicial), constituye la base del sombrero del samurai.

Se levantan las aletas doblándolas a lo largo de la diagonal -línea de trazos- uniendo los dos vértices con el de arriba.


papiro-004

Doblar de nuevo a lo largo de las dos líneas de trazos.

papiro-005

Doblar la primera ala de la parte inferior (dejando unos centímetros de la diagonal del cuadrado) -siguiendo la línea de trazos- hacia el vértice superior.

papiro-006

Una vez levantada el ala -como se puede ver en la figura- doblarla a lo largo de la línea que se sobrepone a la diagonal

papiro-007 Doblar la ala que queda hacia el otro lado, de manera que el vértice de dicha ala se coloque sobre el vértice superior del sombrero.
Apretar todos los lados del sombrero para marcar las líneas.
papiro-008

El sombrero de samurai también se denomina kabuto

Vaso de agua de papel

También en este caso será oportuno utilizar papel bastante duro y resistente al agua.
A pesar de su extraordinaria sencillez, el vaso constituye un ejemplo de la estabilidad y de la robustez de las construcciones realizadas únicamente doblando papel.

papiro-009

Doblar en diagonal una hoja cuadrada.

papiro-010

Doblar a lo largo de las líneas de trazos. El primer doblez se realizara de modo que la distancia A-B sea igual a B-C y C-D.

papiro-011

A una aleta ya doblada se le sobrepondrá la segunda.

papiro-012

Bajar la primera orejilla, situada arriba, sobre las aletas dobladas.

papiro-013

Bajar la segunda orejilla de arriba hacia abajo, por detrás, procurando apretar muy bien las superficies.

papiro-014

Presionar ligeramente con los dedos sobre los extremos, y el vaso estará listo para ser utilizado.

PROFESORS NOUS

ENTREVISTA ALS PROFESORS NOUS

ANDREA AIBAR MARTÍNEZ

BELEN ESCABIAS GRIS

STEPHANIE LÓPEZ AMADOR

JAVI JIMÉNEZ DOMINGO


Nom: Marta Iserte

Edat : 23

Lloc de naixement: Barcelona

Lloc de residencia: A l’Hospitalet

Quines classes dones: Ètica, Revista i Història

A quins cursos: A 1r i 4t

Has treballat abans? De què? Sí, fent classes particulars.

Has estat en altres centres: No

Quina imprecisió has tingut del Vilumara? Molt bona

I dels alumnes? Hi ha gent molt maca

Fumes?

Beus alcohol? Sí, però només a vegades.

Estàs independitzada? No

Soltera o compromesa? Compromesa

Hobbies: Llegir, anar per la muntanya i sortir amb els amics.

Nom: Juan Miguel

Cognoms:Garcia

Edat: 32

On vas néixer: A la Vila Joiosa ( Alacant)

On vius: A Barcelona

Quines classe dones? Aula d’acollida

A quins cursos? A tots els cursos de la ESO

Has treballat abans? De què? Sí, l’any passat vaig treballar a cicles del Vilumara

Has estat en altres centres? Sí, a un cole de primària i a dos instituts: un de San Adrià i un altre de San Fruitós.

Quina impressió has tingut de l’IES Can Vilumara? Una impressió bastant bona, m’ho passo molt bé

Fumes o beus alcohol? Sí, estic intentant deixar de fumar

Estàs independitzat?

Soler/a o compromès/esa ? Amb novia

Hobbies: Llegir, escoltar música, anar a ballar

Nom:Carmina

Cognoms: Viala Escrig

Edat: 34

On vas néixer:A Segorbe (Castelló)

On vius: A Barcelona

Quines classes dones? Anglès

A quins cursos? A 1r i 2n d’ESO

Has treballat abans? De que? Si, de cambrera, en un gimnàs, en cuines, a la recepció d’un hotel i a la pizzeria del Port Aventura

Has estat en altres centres? Sí, a Santa Coloma

Quina impressió has tingut de l’IES Can Vilumara? Bona, estic molt a gust aquí, i em trobo molt bé al meu departament

Fumes o beus alcohol? No, ni quan surto

Estàs independitzat?

Soler/a o compromès/esa ? Soltera

Hobbies: Viatjar, llegir, ballar, la dansa, passejar, descobrir ciutats i la fotografia

Como funciona y como usarlo

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Como funciona y como usarlo

DIEGO PARREÑO

LUIS ÁNGEL MERCADO

Hemos decidido hacer un artículo sobre cómo funciona el buscador de webs “Google “ para explicar cómo funciona y cómo debemos usarlo para encontrar lo que estamos buscando más fácilmente.

La verdadera magia de Google reside en su concepción de la web. Google nunca ha entendido la web como un conjunto de documentos de texto, si no como un conjunto de relaciones entre documentos de texto y cada una de éstas relaciones constituye verdaderamente la esencia de Google. En este artículo veremos cómo se desarrolla todo el proceso de búsqueda:

Cuando escribimos una búsqueda en www.google.com nuestra petición viaja por el hiperespacio hasta el servidor web de Google. Google recibe más de 1000 peticiones de búsqueda cada segundo de todos los días del año:

  • El servidor web de Google está formado por una red de más de 10.000 equipos trabajando en paralelo.
  • Cada servidor de la red de Google es extremadamente sencillo y económico: Los PCs con procesadores X86, disco duro IDE y demás prestaciones estándar.
  • El bajo coste del hardware es la base del modelo de negocio de Google y lo que le permite ofrecer la mayoría de sus servicios de manera gratuita.
  • Cada servidor falla una vez cada tres años.
  • Cada día fallan dos servidores.
  • Si se produce cualquier problema de hardware, el software de Google lo hace imperceptible para sus usuarios.
  • Google no ha sufrido un fallo general desde el año 2000.

A continuación se envía la consulta a los servidores de índices de Google. Cada índice está formado por una relación entre una palabra y la dirección del servidor de documentos de Google , donde se almacenan las páginas que contienen dicha palabra.

  • Cada servidor de índices contiene sólo una parte de las webs de Internet y son necesarios varios servidores trabajando en paralelo para calcular el resultado de la búsqueda.

Con la información de los índices se accede a los servidores de documentos de Google que contienen una copia de cada web clasificada en estos servidores.

  • Google contiene más de 4000 millones de páginas, por cada página almacena 10KB de información, lo que supone 40 Terabytes de información.
  • Google dispone de 50 mirrows (réplicas) por cada servidor.

Por último se aplica el algoritmo de PageRank para ordenar los resultados de la búsqueda por relevancia. El algoritmo de PR calcula la relevancia de una web gracias a 2 billones de ecuaciones con más de 500 millones de variables.

Con toda esta información se crea y muestra al usuario la conocida página de resultados SERP, merece la pena mencionar que Google completa todo este proceso de búsqueda en menos de 1 segundo.

A continuación os ofrecemos una imagen que resume y explica el proceso que se lleva a cabo cuando buscamos algo a través de Google :


google-02

Cómo buscar de manera correcta en el buscador Google :

Muchas veces nos han mandado deberes sobre alguna persona famosa o algún tipo de tarea en la cual necesitábamos hacer uso de internet para buscar información , nosotros os ofrecemos a continuación una lista con 10 consejos que pueden resultar útiles a la hora de ir a buscar algo en el buscador :

  1. Búsquedas exactas: Este truco es el más conocido, pero vale la pena repetirlo. Para obtener resultados exactos a determinada frase, debemos ponerla entre comillas. Por ejemplo: “búsquedas en google”.
  2. Exclusión de palabras: Para excluir alguna palabra, debemos colocar el signo menos (“”) antes de la palabra a excluir. Es importante, dejar por lo menos un espacio antes del signo. Por ejemplo: búsquedas en google -posicionamiento
  3. Buscar en sitios específicos: Algunas veces ya sabemos que determinado sitio contiene la información que necesitamos, ahora sólo debemos ubicarla. Para esto, debemos utilizar lapalabra clave “ site”. Por ejemplo: búsquedas en google site:www.google.com .
    Además, si conocemos que la información se encuentra en un subdominio, o en un directorio específico, podemos afinar más la búsqueda.
  4. Excluir sitios específicos: Producto de la combinación de los dos ítems anteriores, podemos realizar una búsqueda excluyendo a un determinado sitio. Por ejemplo: búsquedas en google -site:google.com
  5. Buscar con términos supérfluos: Contrario a la exclusión, podemos utilizar el signo (“+”) para incluir en nuestras búsquedas términos supérfluos, que no tienen mayor relevancia. Por ejemplo, los resultados de: búsqueda google +de, son distintos de sólo: búsqueda google.
  6. Buscar palabras similares o sinónimos: Nosotros queremos buscar una determinada palabra, pero si también queremos que la búsqueda incluya sus sinónimos, debemos utilizar el símbolo “~” al inicio de la palabra. Por ejemplo: “búsquedas google” ~posicionamiento.
  7. Buscar en determinados tipos de archivos: Hay veces que necesitamos encontrar presentaciones ó monografías para el estudio o trabajo. En estos casos deberemos utilizar la palabra clave “ filetype” y señalar el tipo de archivo, dado el caso .ppt ó .doc, respectivamente. Para hacerlo más gráfico, tenemos este ejemplo: búsquedas google filetype:pdf
  8. Buscar con condicionales: Por defecto, cuando uno realiza una búsqueda, Google incluye todos los resultados para los términos específicos cómo si entre cada uno se incluyera la palabra clave “AND”. Pero si nosotros queremos obtener los resultados sólo para unos términos o sólo para otros, debemos utilizar la palabra clave “OR”. Por ejemplo: búsquedas google OR búsquedas yahoo.
  9. Definición de palabras: Para buscar las definiciones o conceptos de algunos términos, podemos utilizar la palabra clave define. Por ejemplo, define: Avión.
  10. Calculadora: si en algún momento necesitamos realizar una operación básica y no tenemos una calculadora a la mano, podemos servirnos de Google. Por ejemplo: 56789 *123.5

Esperamos que este articulo os sea de utilidad y mejore vuestro trabajo en google

AVIÓN DE PAPEL

CÓMO HACER UN AVIÓN DE PAPEL

GERARD ALVAREZ BRUACH

Súper velocidad, vuelo recto y sostenido; este también tiene ganas de ir “al infinito y más allá”.

avio-01avio-02

Doblar una hoja al medio. Hacer el pliegue que formará la cola -los extremos

de este pliegue deben ir desde la mitad del borde inferior hasta un tercio del borde

lateral.

avio-03

Desdobla el papel; los pliegues del paso anterior deben quedar abajo. Dobla hacia adentro las esquinas superiores, haciendo que coincidan con la línea del medio.
Después, dobla la punta hacia abajo, a unos dos dedos de distancia de donde se juntaron las esquinas.

avio-04

Nuevamente, dobla hacia adentro las esquinas superiores, y dobla hacia arriba el triangulito que queda.

avio-05

Debería haberte quedado así. Ahora, da vuelta el papel…

avio-06…y pliega el avión al medio, empujando hacia arriba el pliegue de la cola, que debería quedar “escondida” entre las dos mitades del papel.

avio-07

Para terminar, plegá las alas siguiendo la línea marcada.
Agregale un clip de papel en la punta para evitar que se abra demasiado en vuelo, y…¡listo!

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Chistes

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ADAIA ANGULO, GINA RODRIGUEZ, INMACULADA ÀGUILA

Jaimito

 

La maestra le pregunta a Jaimito:
-Si yo digo fui rica, es tiempo pasado, pero si digo soy hermosa, ¿qué es?
-Exceso de imaginación.

 

Jaimito estaba en el salón de clase con sus compañeros, como la profesora no llegaba, todos los alumnos comenzaron a hacer alboroto. Cuando llegó la profesora vio el desorden que había y comenzó a interrogar a los niños.
Juanita, ¿Qué haz hecho tú?
Yo dibujé en la pizarra.
Pedrito, y tú, ¿Qué hiciste?
Yo tiré mi pupitre contra el suelo.
Jaimito, y tú, ¿Qué hiciste?
Yo tiré serpentina por la ventana.
Caramba, aprendan de Jaimito que no es un malcriado como ustedes.
Pero al pasar unos minutos, tocan la puerta de la clase y entra una niña toda golpeada, la profesora le pregunta:
¿Quién eres?
Yo me llamo Serpentina.

 

La madre de Jaimito le dice ten mucho cuidado en la milicia, cuando te pregunten la edad dices: 20 y cuando te pregunten el nombre di: Jaime y en lo demás responde señor, sí señor.
Cuando llega a la milicia le pregunta el general: ¿Nombre?, le responde: 20,¿Edad?,le responde Jaime. El general le dice: ¿Usted cree que yo soy tonto?, le responde: ¡Señor, sí señor!.


Una vez la mamá de Jaimito le dijo:
Ve a la carnicería y cómprame 1 kilo de cochino.
Y Jaimito fue directamente.
Mientras él estaba esperando que el carnicero terminara con el otro cliente, Jaimito se metió el dedo en la nariz, cuando lo vio el carnicero le dijo:
¡Cochino!
Y Jaimito le contestó:

¡1 kilo!

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Chistes cortos

Entra una señora a la carnicería y dice:
Deme esa cabeza de cerdo de allí.
Y contesta el carnicero:
Perdone señora, pero eso es un espejo.

 En un barco viaja un español y un inglés. El inglés se cae al agua y grita:
¡Help! ¡Help! ¡Help!
Entonces dice el español:
Gel no tengo, pero si quieres shampoo.

 ¿Cómo mantienes a un tonto ocupado?
(Lee abajo)

¿Cómo mantienes a un tonto ocupado?
(Lee arriba)

 Un francés quería ir a un safari y contrató a un guía mexicano y se fueron al safari. Estando en plena selva apareció un tigre, el mexicano corrió y el francés le gritó:
¡Esperra, esperra!
Y el mexicano le responde:
No, no es perra es, ¡tigre!

 Un español se encuentra a un chino y dice:
¡Hola!
Y el chino dice:
Las 12:30.

A ver, hijo, ¿cuánto es 4 por 4?
Empate.
¿Y cuánto es 2 por 1?
Oferta.

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¿Qué le dijo un plátano a una gelatina?
Todavia no me desnudo y ya estas temblando.

 Este era un niño tan feo, pero tan feo, que cuando iba a salir a la calle, para darse ánimos le preguntaba al teléfono:
¿Quién es el niño más bonito?
Y el teléfono sonaba tu tu tu tu tu tu tu tu tu…

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