Sortida a Barcelona (4t ESO-2n BAT)

DILLUNS DIA 29 DE NOVEMBRE 2010

Sortida: Una mostra de l’Espanya del segle xx

Cursos: 4t ESO + 2n BAT

Àrees: Català, Castellà i Socials

Conceptes clau:

TREBALL EN GRUPS (3-5 PERSONES)

Contesteu aquestes preguntes:

Quins carrers de Gràcia porten noms revolucionaris, anarquistes, o relacionats amb la Revolució Industrial i la Barcelona dels segles xix i xx? Per què tenen aquests noms?
Quina relació trobem entre el col·lectiu gitano i el barri de Gràcia? Quins han estat els principals personatges d’aquest col·lectiu?
La llengua i la literatura catalanes tenen en el barri alguns de seus principals exponents. Quins?
Fes una breu explicació de l’evolució històrica dels barris de Gràcia i l’Eixample.
Quin tipus de vida associativa presenta avui el barri?
La vida a l’Espanya dels anys 30 i 40 era cruel, plena de fams i dolors; en la literatura espanyola està representada per La familia de Pascual Duarte i La colmena, de Camilo José Cela. Cerca informació sobre el moment i la seva relació amb les dues obres esmentades. Guerra i postguerra.
Compara la realitat de la dona espanyola amb la de l’Índia.
Pa negre és una novel·la d’Emili Teixidor que reflecteix els dos o tres primers anys dels franquisme amb totes les misèries del moment: comenta’n allò que trobes més sorprenent a partir de la versió cinematogràfica d’Agustí Villaronga. (tasca individual).

LLOC	ACTIVITAT
Estació de Fontana (L3)	Lloc d’arribada i foto del grup.
Plaça del Diamant	Foto amb l’escultura i lectura.
Cinema Verdi	Visionat de Pa negre. Comentari general. Foto del grup a la sortida del cinema.
Plaça de la Revolució de 1868	Parada amb fotografia. Esbrinar el nom. Cercar informació sobre el refugi de la Guerra Civil.
Mercat de l’Abaceria	Observar l’interior. Descripció dels materials i l’estructura. Fotografia.
El Vapor Nou	Llegir les plaques i cercar informació sobre el lloc, la història i els personatges que s’hi esmenten. Fotografia.
Cases de treballadors	Fotografia. Descripció de les característiques del barri de Gràcia.
Placa dedicada a “El Pescadilla”	Foto de la placa. Recerca d’informació del personatge.
Casa de les Punxes	Fotografia. Descripció de les característiques urbanístiques que diferencien els barris de Gràcia i l’Eixample.
Casa Asia	Fotografia.
Palau Robert	Fotografia. Exposició “10% Residencia, 1910-2010”.
	Exposició “Dones: la força del canvi a l’Índia”.
La Pedrera	Exposició “Mariscal a La Pedrera” (si fa bon temps).
Estació de Diagonal (L5)	Metro de tornada.

Si hi ha vaga de trens, la tornada serà una mica més tard del previst, sobre les 17 hores.
Si el temps ens porta pluja, cal anar equipats amb un paraigua o similar i roba adequada, sabates incloses (no anem a lluir el tipus).
El menjar és millor portar-lo en una petita motxilla penjada a l’esquena.
Cada grup farà un dossier. Després es farà una exposició a classe en què cada membre tindrà una part.
Cada parada: una foto del grup. La màquina de fotos ens ajudarà en la elaboració de les tasques.

ADVERTIMENT!!!

L’ALUMNAT QUE NO ES COMPORTI EN LA SORTIDA TINDRÀ DIFICULTATS PER PODER ANAR AL VIATGE DE FI DE CURS

Cal anar agrupats i pendents els uns dels altres.
Cap persona se separarà del grup.
Al cinema i a les exposicions, cal ser respectuosos amb l’entorn i les persones.
Cal deixar nets tots els espais on mengem.Si algú es despista, haurà de trucar al telèfon 648 24 21 67

Enllaços d’interès:

Previsió meteorològica
Informació sobre la vaga de FGC
Més enllaços als cursos moodle “Sortides” i “Història d’Espanya”, de Ciències Socials: http://agora.xtec.cat/ies-palleja/moodle/

Comuni-CA’T