A L’ESCOLA, LA FRUITA NO TÉ RIVAL!

El nostre centre participa en el Pla de Consum de la fruita a les escoles, promogut per la Unió Europea i la Generalitat de Catalunya.

Aquesta campanya fomenta una alimentació saludable i consisteix en oferir fruita i verdura fresca a tots els alumnes de l’escola.

Una setmana al mes, els nens i nenes esmorzen diferents  varietats de  fruita i verdura. Aquesta setmana, per exemple, hem menjat poma, taronja, kiwi i pastanaga.

A tots ens està agradant molt aquesta idea.

Aquí teniu algunes fotos.

Bon profit!!!

Article redactat per Abraham, Andrea, Jesiel i Narjis.

L’ESCOLA ESTRENA NOU LOGOTIP

El proper curs l‘escola  farà 100 anys i és per això que hem volgut renovar el logotip.

Per triar-lo, vam organitzar un concurs entre els alumnes de sisè. A l’hora de plàstica van fer alguns dissenys i el que més va agradar va ser el de l’Eduard, que va guanyar una maleta amb material  artístic per continuar dibuixant.

A partir de la seva idea, i amb l’ajuda del dissenyador gràfic Carles Camí, aquest és el resultat final:

nou logo escola

Article redactat per Jesiel i Narjis.

LA NOVA AULA DE CIÈNCIES

Després de les vacances de Nadal, una aula que abans fèiem servir per fer suports, l’hem acondicionat com a aula de ciències.

A partir d’ara allí hi haurà tot el material per fer experiments. Amb aquesta mesura es vol potenciar l’esperit cièntific dels alumnes, que és un dels objectius de millora del Projecte d’Acords de Coresponsabilitat de Centre.

De fet, ja fa un temps que l’escola programa activitats de caire científic, com ara l’estudi del mètode científic a partir de l’experimentació, la resolució dels enigmes del programa Dinàmiks que s’emet a TV3 o l’exposició oral diària (per part dels alumnes de sisè) dels continguts del mateix programa de televisió.

Us mantindrem informats dels nostres descobriments!

Article redactat per Andrea i Abraham.

Setmana a setmana anem experimentant i acabant d’adequar l’aula de ciències.

Ara ja tenim les fotografies que mostren les normes a seguir per fer un experiment amb èxit.

 

De Normes aula de ciències

HOW’S THE WEATHER?

P4 Children have fun with this song! The Sun comes Up, the Rain comes Down. But how’s the weather?

Tal i com es pot observar, els alumnes van amb una samarreta del pare o de la mare seguint una de les odres del carnestoltes.

THE CLEVER TORTOISE

Let’s watch the 3rd level class how we perform the fable the clever tortoise. Good job!

Els alumnes de 3r van treballar el gènere textual de les faules i van llegir i escoltar moltes faules en anglès de l’autor Gerald Rose. Finalment van representar en grups la faula The Clever Tortoise.

[youtube]https://youtu.be/ZdFYoo3egc0[/youtube]

CLUB DE LECTURA

Des de fa 4 anys els alumnes de Primària fem una activitat que es diu Club de Lectura.

Tots els grups llegim cada trimestre  un llibre en català i un llibre en castellà i, a partir de Cicle Superior, també un en anglès. Dividim cada classe en 3 grups reduïts i cada grup llegeix un llibre diferent. Setmanalment dediquem una sessió a posar en comú el que hem llegit a casa.

Amb aquesta activitat es fomenta el gust per la lectura i aconseguim millorar l’expressió oral, el vocabulari en diferents llengües i la comprensió lectora.

Aquí teniu algunes opinions dels alumnes:

  • “M’agrada el club de lectura perquè m’agrada llegir”, Mireia de 1r.
  • “A mi m’agraden els llibres que llegeixo perquè aprenc coses i també paraules noves”, Isaac de 2n.
  • “M’agrada perquè és interessant”, Hamza de 4t.
  • M’agrada quan parlem del llibre perquè fem comentaris molt divertits i, en anglès, m’agrada perquè aprenc paraules noves del tema”, Schiamarelly de 5è.
  • “M’agrada perquè els llibres que llegim són variats i quan ho comentem a classe surten temes molt interessants”, Julian de 6è.
  • “M’agrada perquè llegeixo més que abans i aprenc moltes coses”, Yosra de 6è.

Article redactat per Abraham, Andrea, Jesiel i Narjis.