Els nens de sisè hem representat les cèl.lules eucariotes animal i vegetal en diferents maquetes. Hem treballat en petit grup i hem utilitzat diferents materials: cartolines, fulls de colors, porexpan, tuppers, plastilina, fusta, pintura aquarel.la, ceres, pedretes, esponges, escuradents etc. Hem gaudit i hem après molt fent aquesta activitat.
Com és habitual, enguany també hem celebrat la castanyada a l’escola. Vam fer diverses activitats que les hem separat en 3 àlbums de fotos:
En el 1r hi surten les imatges de la representació teatral del conte de la castanyera que van poder gaudir els alumnes d’Infantil i Cicle Inicial:
En el 2n àlbum hi ha els jocs que els alumnes grans de l’escola van preparar pels més petits:
I en el 3r àlbum hi ha les fotos de la menjada de castanyes que ens va torrar en Pep:
Va ser una festa genial i volem agrair a totes les persones que van fer possible aquesta diada tan bonica: als alumnes,als i les mestres, les castanyeres teatrals (Margo Prims i Marta Pons), la castanyera (Maria Fontarnau) i a en Pep torra castanyes!
Famílies!
Tal i com us vàrem dir a les reunions de pares de primària us hem preparat uns apunts de la nova metodologia d’operacions perquè pugeu practicar amb els vostres fills.
Si teniu algun dubte, ja sabeu on som.
Feu-hi una ullada i a gaudir del càlcul!
Tardor
Els alumnes de 5è en el taller de plàstica hem treballat el concepte de “Natura morta”.
A partir de models de diferents artistes,vam animar-nos a fer la nostra pròpia creació.
Vam observar i dibuixar una panera amb fruits de la tardor. La tècnica que vam utilitzar van ser les ceres.
En aquestes fotos es pot veure una petita mostra del nostre treball.
Hem deixat l’estiu enrera i tots ens hem posat les”piles”.
Podeu veure un tastet del treball diari dels alumnes de cinquè.
Iniciem un nou curs amb moltes ganes de gaudir de nous aprenentatges i vivències noves. Aquí teniu un recull de fotos i esperem que us agradin!
El projecte del bosc mediterrani es va iniciar el curs 13-14 amb els alumnes de 4t. curs.
El projecte té una continuïtat de 3 anys i es finalitzarà quan aquests mateixos alumnes faran 6è. el curs 15-16.
La direcció del projecte ha anat a càrrec d’en Joan Compta, pare d’un alumne de l’escola i jardiner de professió i està emmarcat en el Projecte Vila Florida al que l’Ajuntament s’hi va adherir.
El curs passat en Joan va explicar als nens les característiques de les plantes del bosc mediterrani i van anar a buscar llavors que després van fer germinar i cuidar a l’escola. També van fer un planter d’altres plantes pròpies del nostre territori.
Aquest curs han conegut els noms de les plantes i les han etiquetat.
Al costat de la pista coberta de l’escola s’ha fet una reproducció del bosc creant una zona enjardinada amb arbres i plantes aromàtiques i de rocalla pròpies de la zona.
De cara al curs que ve està previst seguir tenint cura del bosc i fer un estudi més exhaustiu d’aquest tipus de vegetació.
Aquesta és la festa que vam preparar pels alumnes de 6è a la pista coberta. Un matí en el qual els alumnes de P3 fins a 5è mostren allò que han assajat aquest darrer mes amb tota la seva il·lusió. Els alumnes de 6è finalment ofereixen també un petit present.
La pista s’omple de música, de dansa i de colors i tothom queda bocabadat i emocionat mentre es desenvolupa l’acció. Hi són els alumnes i mestres de P2 de l’Escola Bressol, els alumnes i mestres de l’escola, la Nuna i les Mòniques que dirigeixen les coreografies i els cants i els familiars dels alumnes de 6è que, com cada any, hi són convidats.
Veieu les fotos
Avui aquest matí ens hem reunit a la pista coberta per iniciar l’adéu als alumnes més grans de l’Escola que se’n van a l’ESO.
D’un en un han sortit a rebre l’Orla i el cd de fotos al mateix temps que les tutores els petonejaven. També han rebut molts aplaudiments per part de la resta de l’alumnat. Finalment els de 6è i les Mercès s’han abraçat molt emocionats i emocionades.
Continuarà demà…
Emocions, sentiments…
Aquelles hores només vam parlar d’això…
Van venir dues persones, la Judit i en David, a parlar sobre els sentiments i les emocions, com expressar-les i com saber si són tòxiques o naturals…
Ens van explicar que els sentiments naturals els “portem posats” des que naixem…
I els tòxics els fabriquem quan passes per situacions difícils…
Varem comentar si les emocions naturals, com la por, la tristesa eren bones o dolentes i vam arribar a un acord:
Les emocions o sentiments amb les quals naixem són bones, però les tòxiques, les que fabriquem són molt dolentes.
Per una persona és molt important saber això per solucionar-ho…
Ens va agradar molt i ens hagués agradat estar-hi moltes hores més!