Els nens i nenes de 4t hem fet un experiment dins del tema de Medi que hem estat treballant: La funció de nutrició, els aparells.
Hem fet un aparell respiratori amb una ampolla de plàstic que representa la caixa toràcica, dos globus que representen els pulmons, dues canyes que representen la tràquea i els bronquis i un guant que representa el diafragma.
Aquí us deixem uns vídeos, esperem que us agradin!
Els nens i nenes de 4t hem iniciat un nou joc que combina el joc tradicional amb un taulell i preguntes i el joc digital amb el suport de la pissarra digital. Aquest és el joc de Monster Quiz i ens encanta perquè hem après coses del tema de Medi que hem estat treballant mentre jugàvem amb els monstres de Monster Quiz. Una de les parts del joc ha estat feta pels alumnes i l’altre per la mestra, és a dir, els mateixos nens i nenes han contribuït a la creació del joc. Aquesta part ha estat les targetes de preguntes i la mestra ha dissenyat les activitats de la pissarra digital.
Aquí teniu un parell de vídeos perquè us feu una idea.
Monster Quiz, Monster Quiz!!
Aquí us deixem un seguit de fotos dels tallers que estem fent amb els nens i nenes de tercer i quart.
Fa un parell de setmanes els nens i nenes de 4t hem iniciat el curs d’escacs. Ens el ve a fer en Santi, tot un expert en la matèria. Ens ha explicat que és un joc d’estratègia on es fan servir molt les matemàtiques!
Hem començat a aprendre els moviments de cada peça i al final de cada sessió fem una partida on practiquem el que en Santi ens ha anat explicant.
Al’àrea de música hem treballat la imaginació a traves d’una música. Aquesta música és la Dansa Macabra del compositor francés Camille Saint Saëns. Aquí podeu veure un video de quan els alumnes de cicle mitjà s’estaven deixant portar per la seva imaginació:
El dia 18 de novembre del 2017 es va celebrar el dia temàtic de la prevenció sota el lema “Donem-li una nova vida”. L’objectiu és mostrar estratègies i accions centrades en allargar la vida dels productes des de la reutilització i la reparació.
A l’escola tots els alumnes han participat en un taller de recuperació de material creant objectes útils o decoratius i hem muntat una exposició de tots els treballs perquè la vingui a veure tothom que vulgui.
Us hi esperem, veureu que bonica i interessant ens ha quedat!
Avui ha sigut un dia especial, el dia dels músics, Santa Cecília!
I és que a la nostra escola tenim uns quants nens i nenes músics que ens han ofert un petit concert molt bonic acompanyats dels seus instruments. Però és que a la nostra escola també tenim uns quants mestres músics que també s’han afegit a aquest gran dia per acompanyar als nens i nenes de l’escola.
Els nens i nenes que han tocat han sigut:
La Carla Nora de 3r amb el seu violoncel, l’Aloma Armadans i l’Amel Codina de 4t amb els seus acordions cromàtics, l’Abril Rota de 3r amb el seu clarinet, en Pol Costa de 3r amb el seu saxofó, la Maria Lapuerta de 5è i la Maria Torras de 3r amb els seus acordions diatònics i la Berta Benavente de 6è amb el seu teclat.
Tots i totes porten poc temps tocant i és per això que els agraïm molt el seu esforç per haver vingut avui a oferir-nos el seu petit granet de sorra musical.
Gràcies a tots i totes! Ens ha agradat molt!
Aquí teniu un recull de fotos i vídeos del concert d’avui. Esperem que us agradi.
Aquí us deixem amb uns quants jocs matemàtics més amb els que estem jugant a 4t.
Voleu saber què vam fer el dijous 9 de novembre?
Al matí, vam anar al Museu Episcopal de Vic. Vam estudiar els frontals d’altar i les peces principals. Eren de l’estil romànic i gòtic.Sortint, vam jugar al parc del riu Mèder i vam dinar al parc del costat de la Biblioteca.
A la tarda, ens vam trobar amb un forestal a la Plaça de l’Estudiant. Després de presentar-se, ens va demanar que féssim grups. A cada grup ens van donar un dossier amb activitats. Allà vam observar l’estàtua i els edificis del voltant i no vam trobar animals.
Després, vam anar a una casa molt antiga feta pels romans on vivia una òliba. Vam veure egagròpiles (que eren les restes que el cos de l’òliba no podia digerir després dels àpats; ossos, plomes,…).
Llavors, vam anar a un lloc on hi havia una colònia de gats. El forestal ens va donar alguns consells per quan trobem algun animal abandonat.
Al cap d’uns minuts, vam anar al pont nou del riu Ter i allà vam observar els animals de riu i de terra: eriçons, ànecs, granotes, gavines, coloms, peixos,…
Més tard, ens vam desplaçar al bosc del costat del riu i vam sentir uns altaveus amb sons d’ocell que servien per enganyar-los i poder-los caçar. Allà hi ha havia creueres; uns pals amb cola on quedaven enganxats els ocells.
I per últim, vam alliberar dues perdius. Un cop fet això, vam anar a buscar l’autocar que encara no ens estava esperant.
Un any mes tota l’escola hem celebrat la Castanyada.
Al matí els nens i nenes d’Infantil hem anat al Jardí de les Monges i a la tornada hem anat a veure en Pep com coïa les castanyes.
A la tarda, tota l’escola hem començat fent jocs que ens han organitzat els nens i nenes de 5è i 6è i hem acabat menjant les castanyes a la pista. Gràcies Pep, estaven boníssimes!
Us deixem també una foto de l’entrada per tal que veieu com ha quedat, han participat tots els nens i nenes de l’escola! Ha quedat maquíssima!
