Amb motiu dels tràgics fets ocorreguts ahir a l’Institut Joan Fuster de Barcelona, avui dia 21 d’abril, a les 11 del mati, ens hem concentrat alumnes i mestres al pati per tal d’expressar el nostre suport a familiars, amics i a la comunitat educativa.
Mentre hem fet els minuts de silenci hem escoltat un fragment de la cançó “Seguirem somniant” de Sopa de Cabra.
Fem una activitat de matemàtiques molt interessant:
Cada grup busquem maneres diferents de calcular la longitud de la circumferència a partir d’unes anelles donades, per fer-ho utilitzem: cordes, cinta mètrica, regles, dibuixant al terra, fent-la rodar…
Després calculem el diàmetre i busquen la relació que hi ha entre la longitud de la circumferència i el diàmetre.
Repetim la mateixa experiència utilitzant diferents circumferències, sobretot va bé que siguin de mides molt diferents.
Descobrim que sigui quina sigui la longitud de la circumferència, la relació existent entre la longitud i el diàmetre sempre ens dóna: 3,17- 3,20- 3,12 …
Aquest resultat és l’aproximació al conegut nombre π
Us volem explicar una anècdota sobre el nombre π:
El dia 14 de març és el dia π
Al món anglosaxó s’acostuma a escriure primer el número del mes seguit del número del dia. Així el 14 de març s’escriu 3,14, és a dir… una aproximació de π. D’aquí que, internacionalment, el 14 de març de cada any es consideri el Dia de Pi..
Els alumnes de tercer sortim a la revista “Més Osona”.
El motiu és perquè el passat dimarts 24 de març vam anar a fer una visita a la fàbrica d’embotits Pont del nostre poble per treballar el tema del sector secundari i ens han fet una notícia!
Gràcies “Més Osona”.
 |
| De Revista Mes Osona |
Després de setmana santa els alumnes de tercer vam anar a fer una visita a el Mas el Jalech amb motiu del tema de medi que estem treballant, els sectors. Vam triar aquest lloc perquè volíem veure el sector primari de l’agricultura.
Va ser una sortida molt interessant perquè vam poder veure la feina de pagès que fa en Sebastià. Vam visitar l’hort, els arbres fruiters, l’hivernacle, el camp de les oliveres, les plantes aromàtiques i la botiga. En aquesta botiga treballa la Marta, la dona d’en Sebastià i es dedica a vendre els productes que ells mateixos conreen i productes d’altres pagesos que ells no poden cultivar per qüestions climatològiques.
Aquí us deixem un recull de les fotografies que vam fer.
A la biblioteca tenim una història inacabada… i busquem escriptors de l’escola Joan XXIII per acabar-la.
Teniu temps fins el 17 d’abril per trobar un final d’aquesta història. Un cop l’hagueu acabat, porteu-la a la urna d’històries inacabades que trobareu a la biblioteca.
Un cop tinguem totes les històries, un jurat literari, format per alumnes de sisè de l’escola, decidiran quins son els millors finals de la història inacabada.
Animeu-vos i participeu!
Ja hem acabat el taller de poemes. Mireu el vídeo i disfruteu-los.
Per fi ha arribat el dia! Hem celebrat la festa de l’Indi després d’assajar i assajar perquè tot sortís molt bé. I certament, ens ha quedat una obra fantàstica! Després hem sortit al pati a ballar les danses al voltant de la foguera amb tots els nostres companys i companyes d’infantil. Esperem que us agradi.
Sobre un fons ja pintat en la jornada de patis, els alumnes grans de l’escola han fet plantilles de flors diferents i els alumnes petits les han emplenat amb pintura. Un treball cooperatiu fet entre pares i mares i alumnes i mestres de l’escola.
Els nois i noies de cinquè i sisè amb el material d’educació física hem deixat anar la imaginació i hem construït cases, avions, coets…
És un treball plàstic, imaginatiu i sobretot un treball d’equip.
En un partit de qualsevol esport, l’equip que va més ben coordinat té mes possibilitats de guanyar. Aquí passa el mateix: com més parlem, com més tolerants som entre nosaltres, com més participatius, com més confiem amb els altres, el treball final queda més ben acabat, més complert, més artístic.
Les imatges ens ho demostren.
El dimarts 17 i dimecres 18 de març els alumnes de 1r i 2n vam anar al Museu Episcopal de Vic a fer un taller sobre Egipte. Ens va fascinar!!!
I a l’escola hem continuat el projecte tot fent mòmies i jeroglífics i moltes coses més. Un món apassionant.
Primers
Segons