ELS CONTES DE LA CASTANYERA

Un any més la Maria, la nostra estimada castanyera, ens ha vingut a veure. Ha fet un llarg camí des de casa seva -que es troba al mig d’un preciós bosc de castanyers- i ha arribat carregada amb un gros cistell ple de castanyes i pellons sobre un llit de fulles seques. I aquest any ens ha portat uns contes que parlen d’ella i de la festa de la castanyada. Ens ha agradat escoltar la seva història!

GRÀCIES MARIA! LA TEVA VISITA ENS FA SEMPRE MOLTA IL·LUSIÓ!

FOC A LES COVES !!!

Els nens i nenes de P4 i P5 han fet una visita al Parc Prehistòric de les coves de Serinyà. Han pogut observar les pintures murals de la sala d’exposicions del recinte que mostren com era la vida a la prehistòria, han escoltat les explicacions de les monitores sobre com construïen les eines per caçar i com aprofitaven la pell i els ossos dels animals. També han entrat a la cova del Reclau Viver i han vist una demostració d’encesa de foc amb mètodes prehistòrics. Aquí en teniu unes imatges:

JA TENIM LES MASCOTES !!!

Seguint les pistes del Follet Verdet vam trobar les mascotes de P3, P4 i P5. Primer de tot, una granota molt verda que reposava a prop del Serinyadell. Després de caminar una bona estona vam entrar al bosc i vam veure el ratpenat Fosc enfilat dalt d’un arbre en el caminet que duia a la cova Bora Gran. Finalment vam trobar l’esquirol Petanous enfilat ben enlaire en una alzina. Després d’esmorzar, l’ Alejandro ens va venir a veure amb la seva guitarra i vam cantar plegats unes quantes cançons d’aquests bonics animals.

EL BOSC D’EN SOCA

Els més petitons de l’escola hem estat tot el curs fent passejades fins al Bosc d’en Soca, perquè aquest és el nom de la nostra aula i l’havíem de conèixer una mica més bé.

A l’octubre vam anar-hi a fer descobertes i vam recollir troncs, agulles de pi, escorça,…

Al febrer vam mesurar alguns troncs d’alzina, vam tocar la seva textura,…

… vam comparar el gruix del tronc amb els nostres cossos.

A l’abril vam tornar al bosc a veure si trobàvem algun niu d’esquirol. No en vam trobar cap però vam recollir herba seca i fulles per poder fer un niu a l’aula.

Al maig vam anar a la recerca dels diferents arbres que hi viuen com l’alzina, el pi i el roure.

 

LA COVA BORA GRAN

La nostra escola es diu Bora Gran i és també el nom d’una de les coves que hi ha al poble: la Bora Gran d’en Carreras. També, dins el projecte Coneixem Serinyà que estem fent a l’escola des de fa dos anys, hi ha una aula que en diem La Cova Bora Gran i sempre és la que correspon al grup d’infants de 4 anys.

Així doncs, cada curs els nens i les nenes de 4 anys van a descobrir aquesta cova amb l’ajuda dels companys i companyes del grup de 5 anys -que ja se la coneixen de l’any anterior- i que els fan de guia i els donen informacions diverses sobre com hi devien viure a l’època prehistòrica, els canvis de la cova al llarg del temps, les excavacions que s’hi han fet…

Aquesta cova està situada a la part esquerra del riu Serinyadell i aprofitem per apropar-nos-hi com devien fer a l’antiguitat els habitants de la cova, possiblement per caçar animals que s’hi apropaven a beure, pescar o utilitzar l’aigua per necessitats diverses com beure, rentar-se els cos o les pells d’animals que després polirien i convertirien en vestits. En aquest paratge és on hi ha la Font del Sagrat Cor.

EL FLAUTISTA D’HAMELÍN

Les nenes i els nens de Cicle Mitjà s’han preparat aquest conte amb moltes ganes i il·lusió per poder-lo llegir i representar -amb ajuda d’uns titelles- als petits de l’escola.

Els petits de 3, 4 i 5 anys han estat molt atents a la lectura i escenificació del conte i han sabut contestar totes les preguntes sobre aquesta narració. En dies posteriors, l’hem continuat treballant a partir de contes amb versions diferents.

GIMCANA DEL PETIT PRÍNCEP

Els nens i les nenes de P3, P4, P5, 1r i 2n vam fer una gimcana de El Petit Príncep. Vam haver de superar una sèrie de proves relacionades amb diferents personatges i situacions del conte: escombrar volcans, regar la rosa, arrencar arrels de baobab, passejar per l’univers amb un paracaigudes, domesticar la guineu, fer de serp i arrencar cues de guineu. Ens ho vam passar d’allò més bé!

GRANOTES A L’AIGUA

S'ha produït un error en obtenir un àlbum extern. Comproveu l'adreça de l'àlbum. Ajuda.

Els nens i nenes de segon vam inventar un joc de taula pels infants de P5. Un cop el vam tenir creat, vam anar tots junts a presentar-lo. Es titula Granotes a l’aigua perquè les fitxes són unes granotetes que han d’arribar a una bassa. Per poder-hi arribar han de superar diferents i divertides proves. Els nens i nenes de 2n i P5 ja hi vam jugar un cop acabada l’exposició i ens ho vam passar molt bé!! Després de molt d’esforç i treball, estem molt contents perquè a la classe de P5 els hi va agradar molt!