Un any més els alumnes de Cicle Mitjà i Cicle Superior han participat en el Certamen Literari Comarcal “Alzina Reclamadora” de Fontcoberta.
Un any més cal felicitar a tots els participants per la tasca realitzada, per les històries inventades,…
Un any més fem un aplaudiment als guanyadors, o més ben dit, a les guanyadores: a l’Ona, per la seva obra La Bruixa Marina i a la Joana, per la seva obra En Rudi. Van obtenir un segon i tercer premi respectivament en la seva categoria (3r curs de primària).
El passat 26 d’abril es va fer l’acte de lliurament de premis a la sala d’actes de Can Jan de la Farrés de Fontcoberta. Com a reconeixement a la seva obra tots els guanyadors i guanyadores participaren en una lectura pública dels seus treballs que es farà a la Llibreria l’Altell de Banyoles el dissabte 17 de maig a les 17h de la tarda.
L’ Ona i la Joana a Can Jan de la Farrés de Fontcoberta
La Pam i en Peter són germans. Van anar de vacances a casa d’en Brock, el seu cosí. Un dia van veure un castell abandonat. Volien descobrir-lo i van trobar una entrada secreta …
Us el recomano perquè mentre el llegeixes et passa el temps molt ràpid i quan comences a llegir no pots parar i es molt emocionant.
Els alumnes de Cicle Inicial van viatjar amb El soldadet de plom des que el nen del conte descobreix els soldats que li regalen el dia del seu aniversari fins que el soldadet acaba dins el foc en companyia de la ballarina. Una actriu – Cristina Cervià– narrava el conte de Hans Christian Andersen mentre interactuava amb el músic creador de l’espectacle – Xavi Molina – per escenificar amb detall les aventures del soldat. La música ha estat ideada per il·lustrar les diferents escenes del conte i per desenvolupar les possibilitats sonores dels instruments de la família “vent fusta”.
Els alumnes d’Educació Infantil van gaudir de l’espectacle Cançons i Rimetes del grup 2princesesbarbudes – Marc Marcé i Helena Casas. Fent servir instruments de joguina i amb ritmes pop van fer una interpretació personal de cançons de joc, de treball, de bressol, danses, romanços i cantarelles tradicionals catalanes.
Els alumnes de Cicle Mitjà, de manera lúdica i participativa, es van endinsar en el món del so mitjançant la tecnologia en l’audició-concert de Pep Gol que porta per títol La Màquina del So. Van veure l’evolució dels instruments musicals des de la prehistòria fins als temps actuals descobrint els instruments actuals i les possibilitats que ens donen. Van jugar amb el so: gravant el so que produeixen alguns objectes quotidians van crear nous sons i van fer música amb ells; amb els sons corporals i l’ajuda del seqüenciador van instrumentar un fragment musical; van samplejar la veu per crear un tema musical amb una sola paraula,…
Van tocar la màquina del so, un instrument de percussió en forma de teclat virtual de quatre metres d’ample i dos d’alt que té vuit tecles blanques i cinc tecles negres. Cada una de les tecles al ser percudida envia una senyal al sintetitzador i aquest emet el so que prèviament ha estat programat, de manera que pot sonar com una bateria, com un orgue, com un piano, com una coral,…en definitiva, com nosaltres volguem.
Els alumnes de Cicle Superior van escoltar La història del rock, un concert en el qual s’alternen la interpretació en directe de blocs de fragments de cançons enllaçades entre sí i presentacions en vídeo de l’època i/o circumstàncies històriques, socials o culturals de cada una d’elles, dels seus autors i de l’estil en què s’inscriuen. La interpretació musical va anar a càrrec de cinc músics: veu, guitarra, teclats, bateria i baix.
Els nens i nenes d’Educació Infantil i de Cicle Mitjà van participar en els Bucs de Ciència, unes activitats organitzades per l’Escola de Natura de Banyoles i que es realitzen a l’Aula de Natura de l’Estany. Tenen com a finalitat aprofundir en un tema concret des d’una perspectiva pràctica.
A través de l’experimentació i la manipulació d’elements naturals i altres materials lúdics els més petits es van endinsar en el món del color i els més grans van investigar les característiques dels habitacles dels animals.
A educació infantil fem racons per a millorar la competència comunicativa dels nostres alumnes.Amb aquests racons els ajudem al desenvolupament fonològic i també fem un treball de discriminació i memòria auditiva.Els alumnes de P3, P4 i P5 passen pels diferents racons segons les seves edats.Els racons són: buf, llavis, llengua, sons i sorolls, i jocs fonològics.Aquí teniu una mostra de les pràxies i dels jocs que fem.