Jornades 2011: “De la tiza a la pizarra digital”

Jornades 2011: “De la tiza a la pizarra digital

Associació Espiral, Educació i Tecnologia

Jornada Espiral 2011

Es tracta d’una proposta dirigida a tots aquells i aquelles professionals del món de l’educació que desenvolupen la seva tasca quotidiana fent ús de les tecnologies i aplicant noves metodologies a les seves aules.

Volem comptar amb les petites i les grans experiències que es duen a terme en els diferents espais docents, presencials i virtuals: enguany no cerquem únicament experiències innovadores; volem conèixer el dia a dia de les aules que incorporen els recursos digitals.

Està obert el termini per a la recepció de les teves propostes. Pots participar en aquesta jornada i contribuir a la formació i l’aprenentatge del col·lectiu de docents que accepta els nous reptes de la societat digital.

Tots plegats treballarem per a compartir iniciatives i estratègies, recursos i metodologies. La participació en aquesta experiència t’aportarà idees, motivació, impuls i, sobretot, fe en l’educació.

A més, en el marc de les jornades, es realitzarà la presentació de la publicació “Experiencias educativas en las aulas del S.XXI” que inclou un recull de gairebé 100 accions educatives innovadores, de totes les comunitats autònomes de l’Estat, de tots els nivells i àrees educatives, de la mà de 112 professionals del món de l’educació, que han respost generosament a la invitació de compartir el seu treball a les aules. Obsequiarem a tots els assistents amb un exemplar de la publicació.

Les jornades es celebraran els propers dies 18 i 19 de novembre a la ciutat de Barcelona.

Necessitem comptar amb la teva petita o gran experiència, no deixis d’enviar la teva proposta!

Formació. Col·lectiu Educa con TIC

¡Formación, Formación, Formación!

En Educ@conTIC siempre hemos estado muy atentos a todo lo relacionado con la formación del profesorado como elemento esencial en la construcción de un sistema educativo de calidad; no sólo os informamos de eventos y actividades, nos encanta además participar de ellos, sacarles jugo, contarlo… y por qué no, ser críticos también.

imagen01

Los principios suelen ser duros, a ello no se escapa cuando por primera vez pretendemos usar tecnología en el aula sobre todo si no disponemos de las bases necesarias para una formación inicial del profesorado desde una perspectiva 2.0. Creemos que las tIC no son una asignatura independiente, ya no son algo que sobreviene a los procesos en un momento específico, es algo que debe estar presente de manera integrada desde los inicios de la formación docente.

Eso sí, no hay mejor formación que la que entre iguales seamos capaces de desarrollar, formando redes o conectándolas.

En EducaconTIC hemos hecho grandes esfuerzos para ayudar a que la formación tIC deje de ser una asignatura pendiente de nuestro sistema educativo, poniendo a vuestra disposición materiales formativos enlazando currículo y tIC (I y II), colecciones de videotutoriales rápidos sobre diferentes herramientas y algunos talleres prácticos.

imagen01

Y desde luego, si pensamos que la preparación de los docentes tiene que evolucionar, si creemos que otra formación es posible, entonces las redes de asesorías de formación deben previamente adaptarse a las nuevas necesidades.

¡En EducaconTIC, seguiremos día a día,
ayudando en lo que podamos!

UNICEF. Dia mundial del rentat de mans.


Uneix-te al Dia Mundial del Rentat de Mans

El Dia Mundial del Rentat de Mans és una oportunitat per a promoure hàbits saludables entre els nens i nenes d’educació infantil i primària. A més, aquest dia és un bon moment per convertir-se en agents de canvi i expressant la solidaritat amb la infància que viu en països on les dificultats per practicar una higiene adequada són un obstacle per al desenvolupament.

El curs passat diversos centres enredats van organitzar activitats on professorat i alumnat s’unien per reclamar millors condicions d’higiene a tot el món.

Anima als nens i nenes a mobilitzar-se per millorar les condicions de vida d’altres infants d’arreu del món! !

>> Més informació sobre el Dia Mundial del Rentat de Mans
>> Activitat per educació infantil: Renta’t les mans amb els Lunnis
>> Activitat per primària i secundària: Tallant canvis

Museu d’història de Catalunya

Us convidem a conèixer el Programa d’activitats educatives al Museu d’Història de Catalunya per al curs 2011-2012, així com l’oferta d’activitats dels Conjunts monumentals gestionats per l’MHC.

Aquest any n’hem renovat el disseny per tal d’adaptar-lo al format digital i aconseguir una oferta educativa més visual i fàcil d’utilitzar, que permeti a més l’accés a materials pedagògics complementaris com guions pel professorat o dossiers educatius.

D’altra banda, per primera vegada incloem al programa l’enllaç a les activitats dels museus que formen part de la Xarxa de Museus d’Història i Monuments de Catalunya (Museu Comarcal de Cervera, Museu d’Història de la Ciutat de Girona, Museu de Lleida, Museu Torre Balldovina de Santa Coloma de Gramanet i Museu d’Història de Terrassa).

  1. Programa d’activitats educatives al museu
  2. Programa d’activitats educatives als monuments

Docents en xarxa

L’associació Espiral, Educació i Tenologia presenta el programa Docents en xarxa, una nova acció formativa en col·laboració amb la UOC (Universitat Oberta de Catalunya)  i de forma complementària a la realització de l’Escola virtual d’estiu Espiral 2011, presentem un nou

Docents en xarxa està específicament dirigit al professorat d’educació primària i secundària, per tal d’estructurar solucions formatives que responguin a les necessitats dels docents.

Es tracta de 10 accions d’un crèdit ECTS que han estat dissenyades per persones docents especialistes en les temàtiques tractades. La formació es realitza en l’entorn virtual de la UOC, en llengua catalana.

Dates clau: els cursos es realitzen del 6 al 31 de juliol del 2011.

Terminis per a la inscripció: matrícula oberta fins al 4 de juliol del 2011.

  1. Els recursos didàctics a les aules: mitjans, materials i recursos creatius
  2. Cerca, anàlisi i avaluació eficaç de recursos digitals
  3. Recursos per al desenvolupament de la creativitat: Imatge fixa i presentacions asíncrones
  4. Aplicació creativa de la competència digital
  5. Estratègies d’implantació i organització de les TIC als centres educatius
  6. Creativitat en l’organització de les tecnologies a l’aula
  7. Entorns de treball col·laboratiu: característiques i estratègies de comunicació
  8. La creació de coneixement col·laboratiu
  9. Desenvolupament professional docent mitjançant les xarxes socials: noves maneres de gestionar i construir el coneixement
  10. El llibre digital: el nou repte per al professorat

Cursos d’estiu. Escoles d’estiu

Escoles d’estiu, jornades,… activitats de formació permanent programades per al mes de juliol

I, f inalment, l’extensa selecció de cursos relacionats amb les TAC, principalment no presencials, que hi ha al ButlleTIC del Departament

Destinacions per al curs 2011-12

Al DOGC d’avui s’hi han publicat

  1. Instruccions sobre les adjudicacions de destinacions provisionals al personal funcionari i interí…, i sobre els desplaçaments forçosos.
  2. Instruccions referides a la gestió de la borsa de treball de personal docent i per a la compactació de les vacants i substitucions … curs 2011-2012
  3. Reducció de dues hores d’activitats complementàries setmanals de presència al centre per al personal funcionari docent que tingui entre 55 i 58 anys
  4. Reducció de dues hores lectives setmanals per al personal funcionari docent que tingui entre 59 i 64 anys per al curs 2011-2012 i condicions específiques de l’horari setmanal d’aquest personal