27 maneres d’esdevenir un/a “docent del segle XXI”

  • Cocentra’t en el punt de vista de l’alumnat
  • Que l’alumnat fotrografiï el món que els envolta
  • Encoratja’ls a fer preguntes i respon-les totes

Aquests són alguns dels 27 hàbits que, segons l’article original, faran dels docents uns professionals a l’alçada del segle XXI.

Crec que alguns són molt bones idees però d’altres… es nota que provenen del món de la tecnologia i no de la docència.

Podeu llegir l’article original (en anglès) i la meva proposta de traducció.

Aprenentatge inicial de la lectura (AIL)

Dijous passat (30 de maig) van acabar les cinc conferències que s’han fet sobre l’Aprenentatge inicial de la lectura adreçat a EI i CI. Desprès de cada confererència s’han enviat els diferents materials: ppt, eines de diagnosi, bibliografia als dos cicles i algun a tot el claustre.
En aquesta ‘adreça podeu trobar tots aquests materials. Encara que no estiguem treballant en aquests cicles ens pot ser útil pels alumnes que encara estan  aprenent a llegir en altres cicles.
Després vindrà  la feina de compartir, reflexionar i acordar. Però això serà en la propera temporada d’aquesta sèrie.
http://www.xtec.cat/web/curriculum/primaria. Un cop entreu aneu a: Aprenentatge inicial de la lectura.

Scratch

És un llenguatge de programació elaborat pel grup Lifelong Kindergarten del MIT Media Lab. Es pot descarregar de forma lliure i gratuïta.

Logo Scratch