Arxiu per Autor: Joan Sedeño

III Jornades de diàlegs educatius

Escola Universitària Educació Infantil.

Enguany, els Estudis d’Educació Infantil de la FUB celebrem la 3a edició de les Jornades de Diàlegs Educatius que porta com a títol “Amb Q de Química“.

Estem molt contents i contentes de poder comptar ja amb la tercera edició d’aquestes Jornades que van néixer el curs 2009-2010 coincidint amb l’inici dels estudis de Grau en Educació Infantil a la FUB, i que després d’haver-nos avesat a les “Converses digitals” l’any 2009, i a la “Mirada sistèmica” l’any 2010, enguany volem centrar les Jornades en la manera de treballar la Química a infantil i primària, essent el 2011 l’Any de la Química.

Més informació

Possibilitats i limitacions de Google+ en l’educació

Sessió d’Autoformació DIM-Espiral, 3 de novembre de 2011

Es treballarà amb l’aplicatiu de Google+. Es mostrarà el seu funcionament i es practicarà amb les seves prestacions; també es tractarà la relació amb altres eines semblants i les possibilitats de Google+ com a xarxa social. La metodologia serà eminentment pràctica.

Es recomana disposar d’un compte de correu a Gmail i si és possible també a Google+.

Formador: Jordi Guim
Professor del Centre d’estudis Joan XXIII
Investigador de les metodologies participatives: Aprenentatge Basat en Problemes, Mapes Mentals i Conceptuals, utilització de Portfolis
http://www.guim.net
@jordiguimb

Data i lloc de realització:
Dijous, 3 de novembre, de 18:00 a 20:30 h
Aula Informàtica 2
edifici G-6 primer pis
Facultat d’Educació
Universitat Autònoma de Barcelona
Com arribar-hi

Per assistir a la sessió formativa és necessari realitzar una inscripció a través del següent Formulari

L’accés a aquesta sessió és obert. L’aforament és limitat. Els socis i sòcies d’Espiral i els integrants de DIM tindran preferència en la inscripció. La confirmació dels assistents s’establirà per data d’inscripció i es comunicarà per correu electrònic pocs dies abans de la data de la sessió. Si us heu inscrit i no podeu assistir us agrairíem que ens ho notifiqueu enviant un correu a: autoformacion@ciberespiral.org

Més informació: www.ciberespiral.org

UNICEF. Dia mundial del rentat de mans.


Uneix-te al Dia Mundial del Rentat de Mans

El Dia Mundial del Rentat de Mans és una oportunitat per a promoure hàbits saludables entre els nens i nenes d’educació infantil i primària. A més, aquest dia és un bon moment per convertir-se en agents de canvi i expressant la solidaritat amb la infància que viu en països on les dificultats per practicar una higiene adequada són un obstacle per al desenvolupament.

El curs passat diversos centres enredats van organitzar activitats on professorat i alumnat s’unien per reclamar millors condicions d’higiene a tot el món.

Anima als nens i nenes a mobilitzar-se per millorar les condicions de vida d’altres infants d’arreu del món! !

>> Més informació sobre el Dia Mundial del Rentat de Mans
>> Activitat per educació infantil: Renta’t les mans amb els Lunnis
>> Activitat per primària i secundària: Tallant canvis

Postgrau On Line en Cultura de la Pau i Convivència Social

Des de l’editorial Graó us fem arribar una excel·lent oportunitat per conèixer un Postgrau On Line en Cultura de la Pau i Convivència Social: Aplicacions Pràctiques que pretén donar resposta als reptes plantejats en les societats del segle XXI especialment als conflictes generats pel creixent multiculturalisme que afecta a la convivència social en tots els nivells.

A l’enllaç següent hi trobareu tota la informació del Postgrau en Cultura de la Pau i Convivència Social: Aplicacions Pràctiques .

Per a ampliar la informació, contacteu amb les nostres assessores de formació al telèfon 93 309 36 54 o bé a partir del formulari de sol·licitud d’informació associat a la fitxa del curs.

Confiem que us interessi la proposta

e-Butlletí CCOO

El sindicat Comissions obreres ens ha fet arribar el seu butlletí número 355, de 21 de setembre de 2011. Podeu consultar-lo on-line

Entre altres temes:

Museu d’història de Catalunya

Us convidem a conèixer el Programa d’activitats educatives al Museu d’Història de Catalunya per al curs 2011-2012, així com l’oferta d’activitats dels Conjunts monumentals gestionats per l’MHC.

Aquest any n’hem renovat el disseny per tal d’adaptar-lo al format digital i aconseguir una oferta educativa més visual i fàcil d’utilitzar, que permeti a més l’accés a materials pedagògics complementaris com guions pel professorat o dossiers educatius.

D’altra banda, per primera vegada incloem al programa l’enllaç a les activitats dels museus que formen part de la Xarxa de Museus d’Història i Monuments de Catalunya (Museu Comarcal de Cervera, Museu d’Història de la Ciutat de Girona, Museu de Lleida, Museu Torre Balldovina de Santa Coloma de Gramanet i Museu d’Història de Terrassa).

  1. Programa d’activitats educatives al museu
  2. Programa d’activitats educatives als monuments

Docents en xarxa

L’associació Espiral, Educació i Tenologia presenta el programa Docents en xarxa, una nova acció formativa en col·laboració amb la UOC (Universitat Oberta de Catalunya)  i de forma complementària a la realització de l’Escola virtual d’estiu Espiral 2011, presentem un nou

Docents en xarxa està específicament dirigit al professorat d’educació primària i secundària, per tal d’estructurar solucions formatives que responguin a les necessitats dels docents.

Es tracta de 10 accions d’un crèdit ECTS que han estat dissenyades per persones docents especialistes en les temàtiques tractades. La formació es realitza en l’entorn virtual de la UOC, en llengua catalana.

Dates clau: els cursos es realitzen del 6 al 31 de juliol del 2011.

Terminis per a la inscripció: matrícula oberta fins al 4 de juliol del 2011.

  1. Els recursos didàctics a les aules: mitjans, materials i recursos creatius
  2. Cerca, anàlisi i avaluació eficaç de recursos digitals
  3. Recursos per al desenvolupament de la creativitat: Imatge fixa i presentacions asíncrones
  4. Aplicació creativa de la competència digital
  5. Estratègies d’implantació i organització de les TIC als centres educatius
  6. Creativitat en l’organització de les tecnologies a l’aula
  7. Entorns de treball col·laboratiu: característiques i estratègies de comunicació
  8. La creació de coneixement col·laboratiu
  9. Desenvolupament professional docent mitjançant les xarxes socials: noves maneres de gestionar i construir el coneixement
  10. El llibre digital: el nou repte per al professorat