Al primer trimestre vam iniciar LA CAPSA DE LA MEVA VIDA, un projecte d’educació emocional.

Amb aquest projecte  el que es pretenia era que els infants ens expliquessin a la resta moltes coses sobre ells mateixos, a la vegada que els ajudava  a conèixer-se millor, a estimar-nos  com som i a respectar-nos els uns als altres.

La caixa podia ser de fusta o cartó i l’havíeu  de decorar  junts a casa.

Durant uns dies, l’alumne/a que portava la caixa ens explicava què havia portat (xumets, biberons, robeta, fotos, ecografies, peluixos…) i plegats vam compartir molts moments especials.

Esperem que us agradin les fotografies

Com ja sabeu, aquest curs hem treballat diversos artistes. L’objectiu principal ha estat despertar el gust per l’art, la creativitat i el respecte tant pel que fa a les seves pròpies creacions com a les dels seus companys.

Durant el tercer trimestre hem treballat els pintors WASSILY KANDINSKY i PIET MONDRIAN. Hem observat les línies (rectes verticals i horitzontals, corbes, …), les formes geomètriques planes i els colors que feien servir.

I, com ens agrada tant fer d’artistes, hem reproduït alguns del seus quadres, cadascú amb el nostre propi estil.

Esperem que us agradi!

(FOTOS)

Al llarg del 2n i 3r trimestre hem dut a terme a l’aula una proposta de treball de pedagogia sistèmica.

Aquesta metodologia té molt en compte el context, la diversitat i les peculiaritats de cada alumne/a en l’educació, tot potenciant la convivència i el respecte.

Alhora, aquest model educatiu dóna molta importància als vincles entre pares i fills i a la relació de les persones amb la seva cultura i el col·lectiu al qual pertanyen. Per aquest motiu hem treballat també l’ARBRE FAMILIAR.

FOTOGRAFIES:  ESBRINA QUAN T’ESTIMO

FOTOGRAFIES: ARBRE FAMILIAR

Relacionat amb el projecte de la xocolata, vam treballar el conte de HANSEL I GRETEL (LA CASETA DE LA XOCOLATA).

Vam veure el conte de les Tres Bessones a la Pissarra Digital i després… vam pintar una caseta amb xocolata!

Va ser una activitat molt divertida i … riquíssima!!

Aquí en teniu un tastet.

Durant tot el 2n i 3r trimestre hem anat treballant les lletres i ens ha agradat molt fer-ho amb “EL POT DE LES LLETRES”.

Gràcies a tot el que hem anat portant ha estat una manera molt motivadora per aprendre els sons de les lletres a treballar. Ara ja coneixem molts sons i així podem començar a escriure paraules.

MOLTES GRÀCIES FAMÍLIES PER COL·LABORAR!!

(cliqueu aquí)

Aquest matí els pares i el germà de l’Elna han vingut a la classe per explicar-nos el conte DE QUÈ FA GUST LA LLUNA?

Ha estat una activitat molt maca, ja que han fet servir titelles i hem parlat de quin gust pensem  nosaltres que té la lluna.

Per acabar, hem pintat uns dibuixos dels animals que surten al conte per tal de poder fer un mòbil.

Moltes gràcies per la visita família!

(Aquí teniu les fotos)

Durant dues setmanes ens hem convertit en uns autèntics i autèntiques ARTISTES.

La Noemi ens ha explicat diversos artistes (FRIDA KAHLO, ANDY WARHOL, PICASSO, POLLOCK, VINCENT VAN GOGH) i ens ha ensenyat com es pintaven a ells mateixos i la tècnica artística que feien servir.

Primer ens ensenyava un Power Point referent a l’artista (on va néixer, alguns dels seus quadres,…) i després, posàvem en pràctica la tècnica tot fent el nostre autoretrat.

També vam tenir la sort de rebre la visita dels avis de l’Elna, que tal i com ella ens va dir a la classe, els seus avis també són uns artistes.

Esperem que us agradi tot el que vam fer. (CLIQUEU LA IMATGE)

Al 2n trimestre els nens i les nenes de P4-B  hem estat fent el projecte del Marroc.

La idea va sorgir a partir de la intervenció de la mare de l’Óscar: ens va explicar el conte L’ÀSIA LA MARROC del qual ha estat la il·lustradora.

A partir d’aquí, vam fer entre tots una nota escrita demanant la col·laboració de les famílies, per tal que ens expliquessin coses del Marroc.  Les mares de l’Amina, l’Anouar, la Ikhlas i la Wissal ens van explicar com és la bandera de Marroc,  quin  és el menjar típic, quina roba porten, com és el nostre nom en Àrab, etc.

Moltes gràcies a les famílies que ens heu ajudat,  ja que gràcies a elles hem  après moltes coses d’aquest bonic país.

(cliqueu la imatge)