Comencem amb les activitats del segon trimestre

A la classe dels cavallets cada dia treballem els nombres a partir del dia del calendari, comptem els companys/es que no han vingut a la classe i enganxem el nombre corresponent a la caseta, …

Ara bé, encara no ens havíem iniciat en el traç del nombre 2. Així que, aquesta setmana, hem fet una activitat d’identificació del nombre 2 i repassar la seva grafia: primer, amb retoladors i , després, enganxem gomets seguint el traç.

Aquesta setmana, a la proposta de motricitat fina hem fet polseres i collarets. D’aquesta manera hem exercitat els dits i hem practicat el fet d’enfilar. Intentem buscar activitats diferents per treballar de forma divertida.

I4 A

I4 B

Aquesta setmana les nenes i nens d’I5 hem treballat d’una forma creativa diferents tipus de traç. Amb l’arribada de l’hivern, el fred i la pluja hem proposat als vostres fills i filles decorar un paraigües d’una manera ben original, com podeu veure en aquestes fotografies.

Amb el grafisme creatiu, a més d’estimular l’atenció, la concentració, la creativitat i la confiança en si mateixos i mateixes; d’altres beneficis són: la coordinació oculomanual, la lateralitat, la direccionalitat, la motricitat fina, l’organització espacial i el maneig de conceptes com els colors, les formes, les dimensions, les seriacions i d’altres conceptes matemàtics.

Ja hem tornat amb les piles carregades…

A la classe d’I3 continuem amb el treball del nom. Aquesta setmana hem fet 3 activitats:

 – Joc de les cadires: ballem al voltant de les cadires i, quan la música deixa de sonar, hem de buscar la cadira que té el nostre nom i ens hem de seure.

 – Resseguim les lletres del nostre nom.

 – Confegim el nostre nom tot ordenant les lletres.

Les classes d’I4 hem introduït l’hivern d’una manera divertida i creativa. Com ja sabeu, treballem el grafisme creatiu setmanalment i així aconseguir desenvolupar la seva creativitat i motivar-los a l’hora de fer traços. Aquesta setmana hem realitzat floquets de neu per decorar el nostre passadís d’infantil. Ens han quedat molt bonics!

I4. A

I4.B

A I5 FEM UN LLIBRE DE DITES.

Des de l’inici de curs a la classe hem estat treballant diferents dites, poemes, rodolins…

Una proposta que hem fet als vostres fills i filles és recollir en un llibre totes les dites dels mesos de l’any, per això cada mes quan descobrim una nova dita cadascú la fa pel seu dossier, copiant el nom del mes i pintant els elements més característics.