El llibre Matemàtiques divertides a l’aula infantil, de la colección EDUCATECA, és una obra col·lectiva concebuda, creada i realizada en el Departament d’Educació Infantil de Santillana Educació, SLsota la direcció de Maite Malagón.
Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, en la que els nostres alumnes hauran de completar els puzles dels nombres del 0 al 9. Hauran de clicar les diferents peces del puzle, per tal de reproduir el nombre del model i el seu color.
IMPORTANT: Les peces no necessàries s´han de deixar en color gris.
L’objectiu és que els nens i nenes interioritzin la grafia dels nombres en format digital.
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa, clica aquí.
Idea, a partir del joc de la pàgina web MR Printables.
Des del web MR Printables ens ofereixen aquest joc, amb el que els nostres alumnes podran realitzar d’una manera divertida el puzles del nombres del zero al nou.
Ens podem descarregar les plantilles i ens expliquem com s’han de fer.
Clica a sobre de la imatges, per tal d’accedir al recurs:
Us presentem un SEN teacher espai web on podreu generar en uns instants un munt de fitxes de comptar monedes, llestes per descarregar i imprimir. Ideal per a treballar amb alumnes de cicle inicial i mitjà
Podreu triar entre tres nivells de dificultat. També podreu seleccionar els tipus de monedes a treballar.
Aquest recurs també pot ser utilitzat amb la PDI.
Clica a sobre de la imatge per tal d’accedir al recurs.
Aquí us deixem un exemple:
Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb la que els nostres alumnes hauran col·locar el número que va al davant i al darrere d’una quantitat donada fins el cinc.
El joc té dos nivells. En el més senzill, els nens i nens tindran al davant la sèrie fins al cinc.
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa, clica aquí.
Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, en la que els nostres alumnes hauran d’ordenar els nombres de les tecles del telèfon mòbil (quantitats fins el nou).
L’objectiu és que els nens i nenes arribin a relacionar la quantitat amb l’ordre de col·locació dels nombres, ens els dispositius tecnològics i al final no sigui necessari que comptin per tal de situar-los correctament.
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa, clica aquí.
La Carmen Díez i en Roger Rey han elaborat una proposta competencial de l’activitat “Formes i colors” (en castellà) i que han publicat en el lloc web INTANTILAPPS.
Clicant a sobre de la imatge, podeu accedir a l’activitat:
Aquí teniu el document:
Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb la que els nostres alumnes podran completar els puzles dels nombres del 0 al 9.
L’objectiu és que els nens i nenes interioritzin les diferents grafies. El joc està dividit en 3 nivells.
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa, clica aquí.
Activitat creada amb el programa Open-Sankoré i adreçada al cicle inicial, amb la que els nens i nenes podran adquirir destresa en l’ús del regle i familiaritzar-se amb el concepte de centímetre. Les mesures proposades, faran que els infants hagin de col•locar el regle en diferents posicions.
L’activitat està plantejada per ser realitzada en gran grup, utilitzant la PDI, però també es pot fer al racó de l’ordinador per parelles o bé individualment.
L’activitat està formada per les següents pàgines:
1. Portada
2. Enunciat i instruccions per realitzar les diferents activitats.
3. Mesura d’objectes de la classe.
4. Mesura d’objectes d’animals.
5. Mesura d’aliments.
6. Mesura d’objectes higiene.
7. Mesura de plantes.
8. Mesura de joguines.
9. Mesura d’objectes de la platja.
10. Mesura de números.
11. Mesura de lletres.
12. Mesura de llaminadures.
S’ha intentat trobar temes i imatges d’interès per a l’alumnat d’aquest cicle, afavorint d’aquesta manera la motivació.
A continuació, podreu visualitzar el seu contingut:
Aquesta activitat us la podeu descarregar del repositori d’Alexandria, clicant a sobre de la imatge:
Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb el que els nostres alumnes hauran de comparar quantitats fins el deu.
L’objectiu és que els nens i nenes arribin a relacionar la quantitat de dits o de punts amb el nombre que representen i al final no sigui necessari que comptin, alhora que aprenen a comparar quantitats.
També podeu trobar publicats els jocs de la mateixa col·lecció:
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa, clica aquí.