Us presentem, a continuació, un entretingut joc, que farà agafar pràctica amb el ratolí als més petits. Té un munt de propostes de diferents temàtiques.
Perquè pugueu treballar-hi, caldrà que obriu el fitxer o bé us el descarregueu al vostre ordinador.
Cliqueu a sobre la imatge, per accedir-hi.
Aquest any 2010 es compleix el 50 aniversari del conegut plàstic de bombolletes. En tots aquests anys aquest material ha ajudat a milers de persones ha embalar les seves partences i també, perquè no dir-ho, a eliminar certes “tensions” esclatant les seves divertides bombolletes.
Aquest plàstic va néixer en un garatge de Nova Jersey en 1960 de la mà de Marc Chavannes i Al Fielding que el van fer servir, en un primer moment, com a paper d’empaperar. Aquesta primera utilització no va tenir molt d’èxit entre el públic, fins que van pensar que podria tenir un millor ús com a embalatge.
Us oferim un divertida activitat online on els nostres alumnes podran realitzar infinitats de creacions artístiques i passar una bona estona, basada en aquest plàstic i que exercita el moviment de ratolí.
Cliqueu a sobre la imatge, per accedir-hi, després haureu d’accedir a l’apartat de jocs del web (Fun & Games) i clicar a Bubble Paint.
I per aquells que no puguin resistir deixar de petar les bombolletes una i altra vegada aquests dos jocs, que podem ser de gran utilitat amb l’alumnat d’educació infantil, ara bé potser deixant que sonin només una estoneta !
Cliqueu a sobre la imatge, per accedir-hi.
Una emoticona és una seqüència de caràcters que representa una cara humana i expressa la seva emoció. Les emoticones, que expressen alegria o altres emocions positives, s’anomenen smileys (del verb to smile, “somriure” en anglès).
Si girem a la dreta l’emoticona veiem una cara.
Les emoticones s’utilitzen per a recolzar una expressió amb una imatge, per a transmetre al lector el sentiment que acompanya la frase que està llegint.Quan feu un comentari al bloc, podreu donar expressió a les vostres frases utilitzant les emoticones del quadre següent. Amb aquests senzills símbols podreu expressar fàcilment els vostres estats d’ànim o emocions. Escrivint amb el teclat la seqüència de signes corresponent obtindreu la cara desitjada, l’emoticona es veurà un cop s’hagi enviat el comentari.
Ara bé, s’han de fer servir, sempre tenint en compte de no abusar-ne ! 🙄
A continuació, us presentem un divertit joc amb el que creareu fàcilment les vostres emoticones i que podreu fer servir als vostres documents. Per accedir al lloc web, només cal que cliqueu la imatge següent.
Nota: aquestes emoticones no les podreu utilitzar al present bloc, donat que no són compatibles.
Amb aquesta aplicació, teniu l’oportunitat de fer puzles amb les imatges de la seva galeria o bé de crear divertits puzles amb els vostres dibuixos o fotografies. Podreu variar la dificultat de l’activitat canviant el nombre, la mida i la forma de peces, segons les vostres necessitats.
Amb aquest joc, podrem gaudir pintant online diferents quadres amb plastilina. Un excel·lent recurs per practicar amb el ratolí i afavorir les habilitats plàstiques dels nens i nenes d’Educació Infantil.
Els Reis de l’Orient han passat pel bloc de Recursos web i ens han deixat aquest divertit joc amb el que podreu decorar unes delicioses galetes de Nadal. Aprofitem aquest article per a desitjar-vos un BON ANY 2009 !!!!
Al web de Mr. Magorium els nostres alumnes tenen l’oportunitat de dissenyar les seves joguines. Poden triar entre un ampli ventall: robots, nines, cotxes, éssers d’altres planetes i animals de peluix. A aquests personatges se li poden aplicar tota mena de complements. El programa també ens permet guardar la nostra creació a la seva galeria personal.
LiteracyCenter és una web on els més petits poden iniciar-se en l’anglès. Les activitats que proposa van acompanyades de la pronunciació, estan ordenades segons la seva dificultat i són diverses: lletres, colors, nombres, figures geomètriques i escriptura (traç i paraules).
Les activitats proposades estan també en castellà, francès i alemany. És per això, que també es poden utilitzar amb alumnes més grans que estiguin estudiant un segon idioma.
