Vicente Molinero ens ofereix el següent Manual de Grafomotricitat ha estat elaborat amb la finalitat de servir de material per a l’aprenentatge i/o suport de la reeducació grafomotora. La seva intenció és purament orientativa i serveix com a complement del material utilitzat a l’aula.

La composició del contingut del Manual de Grafomotricitat ha estat dividida en dos senzills blocs: un marc teòric i un marc pràctic. Respecte al marc teòric, en el següent material s’ofereixen una sèrie de recomanacions i consells. Pel que fa al marc pràctic, es proposen i ofereixen un conjunt d’activitats imprimibles per a l’aprenentatge i desenvolupament de la destresa de mans i dits, de la coordinació visomotora i de la Grafomotricitat (traços rectes, corbs i figures geomètriques); totes elles ordenades de menor a major complexitat per garantir una correcta evolució seqüenciada de l’aprenentatge psicomotor de l’alumnat.

El Pinterest de la Mariló Trinquete Videos encantados ens ofereix una fantàstica selecció de vídeos, amb molt d’encant.

Aquí teniu un petit tast:

Ampergram és una eina web amb la que els nostres alumnes podran escriure paraules, frases i petits textos d’una manera original i divertida.

Les lletres pertanyen a la col•lecció de fotografies compatides de la xarxa social Instagram.

Començarem clicant el botó “start new” . A continuació podrem decidir el tipus de plantilla a utilitzar: square, landscape o portrait.

Escriurem cada lletra en el quadrat corresponent i un cop escrit el text, podrem decidir si volem canviar alguna de les fotos/lletres, fins trobar el resultat desitjat.Finalment podrem desar el resultat al nostre ordinador.

Amb aquesta utilitat, sens dubte fomentarem la lectoescriptura en els alumnes més petits i amb els grans podrem crear diferents logos per tal de il•lustrar els treballs escolars d’una manera ràpida, senzilla i gratuïta.

Ana Basterra ens ensenya com dissenyar una seqüència didàctica, en la guia següent:

Pablo Freire ens ofereix aquesta interessant presentació amb la que podrem trobar pistes per treballar les competències bàsiques.

Amb SuperLame podreu posar bafarades a les vostres imatges d’una manera molt senzilla i totalment gratuïta.

D’aquesta les vostres imatges parlaran !   😯

Només cal penjar les imatges, afegir les bafarades i tornar a descarrega-les a l’ordinador. Un bon recurs perquè els vostres alumnes facin els seus còmics sobre la Llegenda se Sant Jordi en només uns instants.

Aquest dossier, adreçat als professors d’educació infantil i de cicle inicial i mitjà de primària és un complement a les tasques que es desenvolupen a l’escola. Hi trobareu eines i recursos per treballar la lletra: la majoria d’activitats se centren en el vessant més plàstic, però també n’hi ha entorn del llenguatge i d’altres que es plantegen a través del treball amb el propi cos. No obstant això, la lletra és present de forma transversal en totes les assignatures que s’imparteixen i, per tant, aquest dossier pot aprofitar-se per completar qualsevol de les activitats educatives que es realitzen a l’escola (anglès, informàtica, ciències socials i del medi ambient, música…).