Category Archives: Secundària

L’institut viatja

 

El projecte de ràdio  L’institut viatja promogut per l’Associació COMSOC – Comunicació Social en el marc del portal www.coneixmon.org està format per 10 programes elaborats per alumnes de 10 instituts de la província de Barcelona al voltant del turisme responsable en un país concret. Els i les joves han fet de periodistes per documentar-se, elaborar el guió d’un programa radiofònfic i enregistrar-lo. En els enregistraments vam comptar amb el suport tècnic de Com Ràdio, Sants 3 Ràdio i el Consorci d’educació de Barcelona.Entre els mesos de desembre del 2011 i el gener i el febrer del 2012 es van enregistrar els programes segënts:

1. Els alumnes de l’institut Montbui, de Santa Margarida de Montbui (Anoia), van realitzar un programa sobre Marroc amb Sodepau que podeu escoltar aquí. Podeu conèixer-ne més detalls aquí.

2. Els alumnes de l’institut El Cairat, d’Esparreguera (Baix Llobregat), van elaborar un programa sobre el Camerún amb Agermanament Sense Fronteres que podeu escoltar aquí. Podeu conèixer-ne més detalls aquí.

3. Els alumnes de l’institut Milà i Fontanals, de Barcelona (Barcelonès) van fer un programa sobre Palestina amb l’Associació Catalana per la Pau que podeu escoltar aquí. Podeu conèixer-ne més detalls aquí.

4. Els alumnes de l’institut Pineda de Mar, de Pineda de Mar (Maresme) van fer un programa sobre l’Equador amb Setem que podeu escoltar aquí. Podeu conèixer-ne més detalls aquí.

5. Els alumnes de l’institut La Plana, de Vic (Osona), van fer un programa de ràdio sobre l’Índia amb Setem que podeu escoltar aquí. Podeu conèixer-ne més detalls aquí.

6. Els alumnes de l’institut Montserrat, de Barcelona (Barcelonès), van fer un programa de ràdio sobre Etiòpia amb Ecoviajeros que podeu escoltar aquí. Podeu conèixer-ne més detalls aquí.

7. Els alumnes de l’institut Guillem de Berguedà, de Berga (Berguedà), van fer un programa de ràdio sobre l’Equador amb Sodepaz que podeu escoltar aquí. Podeu conèixer-ne més detalls aquí.

8. Els alumnes de l’institut Jaume Balmes, de Barcelona (Barcelonès), van fer un programa de ràdio sobre els Balcans amb Kevlar que podeu escoltar aquí. Podeu conèixer-ne més detalls aquí.

9. Els alumnes de l’institut XXV Olimpíada, de Barcelona (Barcelonès), van fer un programa de ràdio sobre Turquia amb Sodepau que pdeu escoltar aquí. Podeu conèixer-ne més detalls aquí.

10. Els alumnes de l’institut Lluís Companys, de Toredera (Maresme), va fer un programa de ràdio sobre el Japó amb la Cocat que podeu escoltar aquí. Podeu conèixer-ne més detalls aquí.

A més, podeu veure totes les imatges dels enregistraments en els àlbums de fotos.

Formació Associació Lectura Fàcil

Des de l’Associació Lectura Fàcil s’organitzen cursos de formació del professorat amb l’objectiu de donar eines als professors per fomentar la lectura entre l’alumnat, i que els alumnes amb dificultats lectores perdin la por a llegir i acabin trobant el gust pels llibres. Els cursos que s’ofereixen són:

1.    La Lectura Fàcil per a alumnes amb dificultats lectores: la Lectura Fàcil com a eina per facilitar l’aprenentatge amb alumnes que tenen dificultats lectores.

2.    Dinamització lectora a partir de materials LF: com podem dinamitzar i treballar amb els llibres LF? Quines activitats se’n poden derivar?

3.    Tècniques de redacció en Lectura Fàcil: com adaptar textos i documents als alumnes i pares amb dificultats lectores.

Els materials de Lectura Fàcil són llibres, documents, pàgines webs, etc. elaborats amb especial cura per ser llegits i entesos per persones que tenen dificultats lectores.
Podeu consultar més informació al web de l’Associació Lectura Fàcil.

Premi Escoles Verdes 2012

Amb l’objectiu de reconèixer iniciatives exemplars d’educació per a la sostenibilitat desenvolupades pels centres educatius de Catalunya amb el Distintiu d’Escola Verda, la Generalitat de Catalunya convoca el Premi Escoles Verdes 2012.

El premi es convoca en dues categories:

  1. Premi a una trajectòria de millora continuada en l’ambientalització integral del centre i en la millora del seu entorn.
  2. Premi a una actuació singular de caràcter innovador vinculada a l’energia sostenible.

La dotació econòmica del Premi és de 6.000 euros per a cadascuna de les categories.

Les candidatures s’han de presentar a proposta de tercers, en la forma que s’especifica al tríptic annex.

Data límit de presentació de candidatures: 27 d’abril de 2012 a les 12 hores.

Més informació al tríptic annex i a la pàgina web http://www.gencat.cat/territori/premismediambient


CAS TIC 2012

Cas TIC 2012 és un concurs de microrelats d’intriga relacionats amb les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC), convocat pel programa L’altra ràdio (altraradio.cat) de Ràdio 4, el Departament d’Ensenyament i el projecte La mandarina de Newton (lamandarinadenewton.com). La iniciativa es fa conjuntament amb el professor de ciències i escriptor de literatura d’intriga Jordi de Manuel.

La intenció és impulsar l’escriptura i la creació literària; promoure l’ús d’Internet i les TIC entre la ciutadania i els centres docents de Catalunya; estimular la creació artística i crítica del llenguatge i incentivar la creació radiofònica, amb la producció de breus dramàtics resultat de l’adaptació de les obres guanyadors del concurs.

Bases del concurs

Us presentem el conjunt d’experiències i recursos pedagògics, així com exposicions que l’ACNUR (Alt Comissionat de les Nacions Unides per als Refugiats) posa a disposició de tots el centres educatius que vulguin organitzar algun acte de sensibilització sobre les migracions forçades i la situació que viuen les persones refugiades.

Podeu consultar la informació sobre els programes que estan duent a terme als centres d’educació primària i secundària:

Recurs educatiu per a PRIMÀRIA/LLEURE: Jo em dic Brisa, i tu?

Recurs Educatiu per a SECUNDÀRIA: No sólo Números

Exposicions diverses

Exposció dinamitzada: Ser refugiat

Circuit de xerrades: Escoltem els Refugiats

 

premis Llanterna Digital 2012

Els Premis Llanterna Digital, organitzats per la Coordinadora de Serveis Lingüístics de Lleida, contribueixen al foment de l’ús del català i de l’occità a través de curtmetratges que promoguin una reflexió sobre el fet lingüístic.  Podeu consultar les bases de la convocatòria i presentar les vostres propostes dins al 31 març.

30è Saló del Còmic. Activitats per al professorat i per a l’alumnat

El 30è del Saló Internacional del Còmic de Barcelona que s’organitza del 3 al 6 de maig de 2012 ofereix la possibilitat de realitzar diverses activitats amb l’alumnat i el professorat.

Activitats per a l’alumnat

  • Concurs de creació de còmics “Els Robots del futur” adreçat a alumnes de cicle mitjà i cicle superior de primària i d’ensenyament secundari obligatori(ESO).
  • Visita al Saló del Còmic per a grups escolars
  • Taller de còmic “ Robots vs humans”

Activitats per al professorat

  • V Jornada El còmic una eina pedagògica
  • Visites guiades al 30è Saló del Còmic

(+ informació)