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XV EDICIÓ JOCS FLORALS
¿G o J?
Vivir la vida
Alumn@s de quinto. Aquí tenéis la canción propuesta por Yassir: “Vivir la vida” de Marc Anthony. Recordad que tenéis que repasar la letra y preparar el dictado que haremos el próximo martes.
También os recuerdo que tenéis que entregar una redacción de diez líneas. Preguntas orientativas (¿Cuál es el argumento de la canción? ¿Qué mensaje lanza? ¿Cómo te sientes al escucharla? ¿Te gusta? ¿Por qué sí? Si no te gusta. ¿Qué tipo de música prefieres?..). Pensad un título apropiado.
¡Ánimos y buen trabajo!
David Bisbal “Dígale”
Alumn@s de sexto el miércoles 18 haremos el dictado. Aquí os dejo el vídeo y la letra de la canción propuesta por Coral y Salma.
Puerto presente
Esta mañana hemos comentado la letra de la canción “Puerto presente” de Macaco. La hemos escuchado y cantado. Aquí os cuelgo el videoclip.
Recordad que tenéis que repasar la letra para el viernes, ya que saldrá un trocito de la canción en el dictado.
Por cierto, ¿Qué grupos de música y canciones os gustan? Podríamos escuchar sus canciones y trabajarlas para hacer los dictados.
Espero vuestras aportaciones.
Regreso al futuro
Los alumnos de sexto el miércoles pasado estuvimos comentando qué inventos habíais ideado cada uno de vosotros.
Soraya nos explicó su propia máquina gratuita del futuro. Aprovechamos para comentar que justo ese mismo día, 21 de octubre, hacía 30 años de la película Regreso al futuro.
Os dejo unos vídeos donde podéis ver qué ideas de la película se han hecho reales o no. En la película salían muchos aparatos extraños. Seguramente el que más impresiona es la versión futurista de un monopatín que volaba por encima del suelo. El protagonista también utilizaba otros aparatos muy curiosos.
En la entrada del Cosmocaixa encontraréis una copia del Delorean, el coche que los protagonistas de la película Regreso al futuro utilizaban. También se repasan las curiosidades que existen alrededor de esta película.
Y vosotros chic@s…. ¿Cómo os imagináis el futuro? ¿Viviremos en casas hechas de chuches y compartiremos la vida con los extraterrestres? ¿ Nos desplazaremos con coches voladores y los robots nos harán el trabajo?… ¡Escribid vuestras ideas!
Campo semántico y campo léxico
Clases de oraciones según la actitud del hablante
Alumn@s de sexto. El miércoles pasado estuvimos repasando las clases de oraciones según la actitud del hablante.
Aquí os dejo un par de actividades de repaso.
Sinónimos
Alumn@s de quinto. El otro día estuvimos viendo una actividad en la que teníamos que relacionar las palabras sinónimas.
Os dejo el enlace de un diccionario online para que os ayude con el ejercicio. Haced clic en la imagen.
Si queréis seguir practicando os dejo más actividades relacionadas con los sinónimos.
Si todavía tenéis ganas de más podéis visitar esta web con muchas propuestas de actividades.

[youtube]https://youtu.be/3pHIAdW-PHs[/youtube]













