Category Archives: CURS 18/19

Sortida a Can Portabella

Els nois i noies de l’aula d’acollida, ahir vam anar a visitar una casa sostenible, ja que aquest any per la setmana cultural estem estudiant l’energia solar i els equipaments sostenibles que tenen un baix impacte ambiental.

 Gràcies a l’Albert que ens va fer una visita guiada, vam poder entendre conceptes com:plaques fotovoltaiques, equipament sostenible, baix impacte ambiental i reduir el consum energètic.

 Can Portabella, és un edifici premiat per les seves mesures d’eficiència energètica , aconsegueix ser un edifici de balanç zero

Us deixem algunes fotos de la sortida

ELS PEIXOS TENEN COR? P5

Continuant amb el projecte sobre el cor, els nens i nenes de P5 van qüestionar-se si els peixos tenien cor, alguns deien que els peixos grans com el tauró, peix espasa, etc. SI que en tenien, però els peixos petits NO perquè no eren massa petits.
Per aquest motiu vam decidir fer la disecció d’un peix per comprovar si tenien cor.
Es van alegrar molt en descobrir que SI que tenen cor i conèixer altres òrgans que tenen els peixos, com la bufeta natatòria, el fetge, l’espina, la llengua, les dents, etc…

A continuació teniu algunes fotos:

VALENTINA. UNA HISTÒRIA DE SUPERACIÓ. P5

Arrel del projecte sobre com ès el nostre cor, la Valentina juntament amb el seu pare, ens van voler explicar com és el cor de la Valentina, que ja a la panxa de la mare li van diagnosticar una cardiopatia congènita.
Amb l’ajuda del seu pare (Gustavo) i les mestres, la Valentina va poder explicar de manera senzilla com és el seu cor i què li van haber de fer.
També ens ha regalat per la biblioteca de l’escola un llibre on apareix la seva històra. És un llibre de petites històries de persones que pateixen una cardiopatia congènita.

Va ser molt emocionant, gràcies Valentina i Gustavo:)
Els companys i companyes de la classe van poder fer-li preguntes.
A continuació us presento algunes fotos:

P5 B. Projecte: Com és el nostre cor per dintre?

Hola, a la classe de P5B va sorgir una conversa molt interessant sobre quina forma tenia el nostre cor per dintre.
Tot es va iniciar després de que la Leire ens portés a la classe un llibre molt xulo per treballar les emocions i expliquèssim el conte de “la motxilla invisible” que ens parla de paraules boniques. Al dia següent vàrem fer una feina d’escriure paraules boniques en un cor, i és així com va sorgir una conversa a la classe en la que es debatia sobre quina forma tenia el nostre cor per dintre,com hi havien idees diferents entre els companys i companyes dela classe, va sorgir la pregunta de:
“Com és el nostre cor per dintre?”
A partir d’aquí vem iniciar el nostre projecte i vàrem decidir investigar sobre el nostre cor.
Aquí teniu un recull de fotografies sobre les activitats que hem anat fent.