El divendres dia 3 de febrer  ens va visitar el mosso d’esquadra Raül i ens va fer una xerrada als alumnes de tercer i quart de l’escola Martí Poch. Ens va explicar tots els diferents treballs que hi ha dins del cos dels Mossos d’Esquadra i en què consisteixen cada un d’ells. També ens va dir que els mossos són la policia més antiga de tot Europa i quin va ser el seu origen.

Després vam baixar al pati i ens va ensenyar la seva furgoneta i com es protegeixen dels dolents. Al final de la visita ens vam posar les seves proteccions: el casc, l’armilla reflectant, l’escut i la llanterna que utilitzen per dirigir el trànsit i de tres en tres ens vam fer una foto.

De regal ens va donar un dibuix de la seva furgoneta per pintar.

Nerea i Sebastian, alumnes de 4rt.

Divendres 10 de febrer,  els representants lectors de quart i de sisè, van fer les seves lectures en veu alta davant dels seus companys de cicle i de la Rosa Mateu, per demostrar-nos com de bé ho fan.

La Rosa és actriu, directora i professora de teatre, d’expressió i comunicació. Un any més els seus consells ajuden a millorar la capacitat expressiva de l’alumnat.

“…Les persones que llegeixen en veu alta i aprenen poemes de memòria són més riques lingüísticament i espiritualment més sofisticades. Pensen millor i poden comportar-se millor…”  Narcís Comadira

El dia 7 de febrer els alumnes de 5è i 6è vam fer un visita al monestir cistercenc de Santes Creus, una barreja d’estils arquitectònics gòtic i romànic.

Tot seguit vam sortir de l’escola i  vam pujar a un enorme autocar, va ser un trajecte molt llarg però ens el vam passar cantant i jugant.

En arribar vam esmorzar i llavors vam fer tres grups. Més tard ens vam presentar als monitors, i immediatament ens van ensenyar les parts del monestir: el bonic claustre, el gran dormitori, la sala capitular, el locutori i l’església on hi ha enterrats Pere II el gran, el seu fidel company de guerra, Roger de Llúria, i a l’altra banda el seu fill Jaume II el just i la seva muller Blanca d’Anjou. També ens van explicar llegendes i vam fer activitats molt divertides com ara disfressar-nos de personatges medievals i construir un arc de creueria i una volta de canó; també vam aprendre a  orientar-nos. En fi, vam aprendre un miler de coses.

En acabar les activitats i amb ganes de matar el cuc, vam anar a una arbreda molt gran i amb taules de fusta i pedra, fins i tot hi havia un petit riu amb un pont. A continuació vam dinar i jugar una bona estona. Aleshores les mestres ens van dirigir cap al monestir altre cop.

En arribar vam intentar de veure un vídeo però el projector no funcionava. Aleshores mentre el reparaven vam anar a contemplar la cuina i el menjador. El monitor ens va avisar per anar a veure el vídeo… per fi funcionava!!!!

Va ser molt interessant ja que explicava com vivien els monjos i ens traslladava a l’edat mitjana a través d’imatges i objectes.

La tornada en autocar no va ser tan divertida perquè les professores ens van renyar i no vam poder fer res. Però quant les senyoretes no miraven, jugàvem una mica. A l’arribar ens en vam anar directes a casa.

Ens ho vam passar molt bé !!!

Alumnes de sisè

A les classes d’educació física del mes de febrer els alumnes de cicle inicial un any més realitzen classes pràctiques d’hoquei, impartides pel Xavi Camell (entrenador de la Federació de Tarragona d’hoquei patins) . Dos dies a la setmana aniran a la pista del Casal per poder desenvolupar aquest esport.

La idea principal del projecte és que els més joves tinguin una primera aproximació a l’hoquei patins, aprenent primer a patinar correctament -d’altra banda essencial en aquest esport esport- i tastant els primers cops d’estic.
Un dels grans al·licients de l’activitat, que està impartida per un monitor qualificat, és el nul cost del material, ja que serà el club i l’escola, qui facilitarà tot el necessari per la pràctica de l’esport i l’Ajuntament ens cedeix les instal·lacions.

Dijous 2 de febrer a partir de les 17:30h a la biblioteca de l’escola es va realitzar la trobada comarcal d’escacs. Hi van participar una seixantena d’escaquistes d’educació primària de les escoles de la Conca de Barberà.

Aquesta trobada té un caràcter lúdic i els alumnes inscrits hi fan tres rondes. Al mateix temps, els alumnes que comencen a aprendre’n, poden fer diferents jocs per aprendre a jugar-hi, a una zona habilitada on hi ha dues mestres que ho dinamitzen.

El passat dijous 26 de gener va venir a l’Escola Martí Poch l’avi del Martí Huguet de 6è i ens va respondre les preguntes que ens havíem plantejat sobre l’hort.

Seguidament ens va donar informació sobre la relació de la lluna amb les hortalisses, ja que aquesta fa una espècie d’iman que atreu les plantes. A continuació ens va dir quines plantes és millor sembrar al gener com ara els alls, les cols, els enciams, les faves, els pèsols,… a quants cm. es poden plantar i a quina profunditat, cada quant les poden regar, si són compatibles entre elles, si es fan molt altes, si és millor sembrar llavors o planter i per acabar quines malalties poden agafar.

En conclusió vam aprendre bastant informació que no sabíem. Així doncs ens vam decidir a plantar alls, enciams, faves i pèsols. Gràcies a ell ara ja sabem que aquestes hortalisses s’han de regar un cop a la setmana i més sovint si fa calor. S’han de plantar a 3-4 cm de profunditat i a una distància d’entre 10 i 30 cm. Sí són compatibles entre elles i cal estar alerta a les epidèmies de pugó. Un consell que ens va donar, va ser que les marietes es mengen el pugó i així es poden eliminar de forma natural. També que les faves i els pèsols era millor sembrar-los en llavors, en canvi els enciams millor en planter.

Finalment el Sr. Antonio ens va regalar unes llavors de favera i nosaltres li vam agrair la seva visita i col·laboració.

Gràcies Sr. Antonio !!!

Al llarg del primer trimestre el comitè verd ha realitzat diverses reunions per decidir com havia de ser l’hort de l’escola i com s’havia d’estructurar. El treball a les classes i la presa de decisions amb els delegats de cada curs, juntament amb la col·laboració de l’AMPA, ha fet realitat el projecte.

Hem iniciat el segon trimestre plantant-hi: faves, cebes, enciams… i els més petits també van tenint cura de l’entorn: la zona enjardinada de l’entrada de l’escola, les flors de la terrassa…

Els avantatges que podem trobar amb la realització d’aquest projecte són:

Alumnes :

• Major motivació en l’aprenentatge, ja que l’hort permet la participació de tots els i les alumnes, independentment del seu nivell i necessitats.
• El seu treball afavoreix que es treballin unes actituds i valors cívics i ecològics.
• Potencia el contacte amb la natura, donat que possibilita realitzar activitats que no es poden desenvolupar dins les quatre parets de l’aula, podent observar in situ els aspectes treballats. Per exemple: observar el cicle vital de les plantes, identificar les seves parts, mesurar,….
• Facilita l’adquisició de comportaments responsables, ja que si no treballen l’hort les hortalisses es moren.
• Aprendre a acceptar que a la vida succeeixen imprevistos que ens desbullen els nostres plans, i com no, hem de tirar endavant.
• Possibilitat d’inferir coneixements apresos durant el projecte a altres contexts: familiar, social,…

Només s’estima allò que es respecta, només es respecta allò que es coneix i només es coneix allò que se’ns ensenya a descobrir.

El dia de la Internet Segura, 7 de febrer, ofereix l’oportunitat de reflexionar al voltant de la seguretat a internet per a joves i menors, des del ciberassetjament a les xarxes socials. Cada any la xarxa Insafe té com a objectiu estar a l’avantguarda de les noves situacions a la xarxa i escollir un tema que reflecteixi la preocupació del moment.

Enguany, el tema tractat a la xarxa ha estat la responsabilització de tothom per una Internet segura sota el lema:

SIGUES EL CANVI: PER UNA INTERNET MILLOR

Participa seguint el hashtag usat #SID2017 a les xarxes socials o bé assistint a la xerrada que hi haurà a l’Espluga adreçada a pares i mares.

interent-segura-pares-pee-espluga-2017

Aquest matí els alumnes de cicle inicial han gaudit d’una visita comentada per l’artista Maria Helguera sobre l’exposició que hi ha al Museu de la Vida Rural.
Una proposta per conèixer i dialogar amb l’artista i poder veure les seves particularitats i processos creatius de primera mà.
Al taller l’alumnat ha pogut compartir amb ella la seva visió de l’art, creant conjuntament unes làmines amb tot tipus de materials reciclats i pintures.

Els alumnes de cinquè han realitzat aquests ninots de neu amb el programa de dibuix KidPix. Han quedat molt bonics!