Dijous dia 17 d’octubre s’ha realitzat una reunió informativa per a les famílies de cicle superior per tal d’explicar com es desenvoluparan les colònies que a finals de mes es realitzaran a l’alberg JOSEP M. BATISTA I ROCA de  Masnou.

Aquestes estades estan subvencionades pel Ministerio de Educación y Ciencia i el Fons de la Unió Europea. Estan incloses dins del projecte Let’s talk! que aquest curs iniciem al centre i que està previst que es dugui a terme durant dos cursos.

La proposta d’activitat escollida es titula Reporters i durant tres dies els participants esdevenen periodistes que hauran de redactar una publicació periòdica (diari o revista). Per petits grups, treballaran els diferents aspectes i gèneres que afecten el treball periodístic (editorials, articles, fotografia, portada…). Al final de l’estada s’exposarà en format digital el producte resultant.

Descripció de les activitats:

Editorial: Cada petit grup s’haurà de presentar, tot escrivint el “currículum” de tots els
seus integrants i l’objectiu de la seva revista. Es posarà en comú amb la resta del grup.

Descoberta de l’entorn: Aconseguir un mapa esquemàtic de l’entorn on s’ubica l’alberg,
amb la ubicació dels diferents equipaments, comerços, carrers places, parcs i edificis
històrics. Posteriorment passejarem per la zona i dibuixarem alguns dels elements
visitats.

Fotoreportatge: Seguint amb la idea de la descoberta de l’entorn, els alumnes aniran a
fer les fotografies amb allò que hauran esbrinat el dia abans. Com que no hi haurà
temps d’anar tots a tot arreu, ens repartirem la feina. Uns aniran a agafar informació dels
equipaments, els altres dels carrers-places-parcs, els altres dels comerços i els altres
dels edificis històrics, etc. Després, un cop a l’alberg, es posarà en comú entre tots.
Cada grup sortirà a explicar què és el que ha fet i què ha trobat i mostrarà les
fotografies que ha realitzat.

Articles de successos: Basant-se en allò que va succeir a l’activitat de lleure de la nit
anterior, cada petit grup haurà d’escriure, o dibuixar, allò que van poder veure, com a
bons reporters.

Entrevistes: Cada petit grup prepararà un qüestionari per poder anar a entrevistar gent
d’altres grups, personal de l’alberg, etc… (depenent de l’entorn, potser a algú del
poble).

Redactar i maquetar el diari o revista: Amb el guiatge i/o implicació del monitor, en el
grau necessari marcat per les possibilitats del grup d’alumnes.

Presentació dels projectes: Es tractarà d’una presentació oral en què cada petit grup
farà una “roda de premsa”, que prèviament hauran assajat, en què exposaran al gran
grup el seu treball d’aquests dies.

Amb tota la informació obtinguda s’anirà elaborant un bloc que esdenvindrà el punt de referència del projecte,  per tal que la comunitat educativa pugui conèixer les activitats que s’aniran desenvolupant al llarg del curs.

See you soon!!!