Per indicació de la directora dels serveis territorials d’Ensenyament a Tarragona, senyora Imma Reguant, us fem arribar el comunicat d’actualització de la fase d’alerta del Neucat.

Cal destacar:

Imatge cedida per Gerard Bosch

– Suspensió del transport escolar per demà 28/02/2018 a tot Catalunya.
– Els centres educatius romandran oberts en situació de no normalitat lectiva.  Es demana no substituir el transport escolar per mobilitat particular.
– Es recomana anul·lar activitats esportives i extraescolars a partir d’avui a la tarda.

Imatge cedida per Xavier Lozano

A Educació Infantil hem iniciat la utilització d’aquests recursos educatius molt emergents a l’escola actual.

Són eines molt motivadores i que ens permeten iniciar a l’alumnat en el desenvolupament d’habilitats, capacitats i competències bàsiques a través de la resolució de petits reptes d’aprenentatges mitjançant l’ús de la robòtica i tauletes.

ELS BEE BOTS

Són uns robots en forma d’abella molt divertits. Ens permeten poder programar-los per moure’ls. Els hi podem donar diferents ordres mitjançant  uns botons que tenen a l’esquena.

Amb aquesta eina motivadora i senzilla es treballa el pensament computacional. Les abelles Bee Bot permeten començar a ensenyar control, llenguatge direccional (endavant, endarrere, esquerra, dreta, girar, esborrar, avançar), programació de manera lúdica i fomentant el treball en equip.

El propòsit és introduir als més petits en la programació d’un robot.

Mitjançant la planificació dels moviments de les abelles els permetrà arribar a l’objectiu fixat, seguint els 4 passos:

1. Pensar on vol arribar
2. Indicar el recorregut
3. Fer-ho
4. Comprovar si ho ha preparat bé.

LES TAULETES

Són un recurs didàctic que doten d’un component motivacional donat que ells estan habituats a utilitzar-les. Afegides a les activitats escolars afavoreixen l’atenció a la diversitat.

Les noves tecnologies a l’aula fan molt més fàcil els aprenentatges i amplien les possibilitats de coneixement.

Les activitats es duen a terme a partir de P-3 tenint en compte els interessos dels infants.

A Infantil aprenem gaudint!

Equip de mestres d’Educació infantil

Enguany els alumnes d’Educació Infantil hem celebrat un Dijous Gras una mica diferent.
El fred ens ha fet quedar dins de l’escola. Però ens ho hem passem molt bé!

Hem mirat dibuixos, hem  cantat i ballat amb els companys de tot el cicle. I per acabar el dia hem fet un berenar com cal!

Els alumnes d’Educació Primària hem estat més valents i hem sortit pel poble de L’Espluga de Francolí.

Cicle inicial ha passat la tarda al Parc del Freginal i els nens i nenes de cicle mitjà i superior hem passejat pels voltants del riu Francolí, fins arribar al seu parc. Hem caminat, jugat, berenat i de fred no n’hem passat.

El dia dos de febrer els nens i nenes de 3r i 4t de l’escola Martí Poch vam anar a la Fundació Alícia i al Monestir de Sant Benet.

Vàrem agafar l’autocar a les vuit i mitja del matí per arribar abans de les deu i mitja a St. Fruitós, el camí va ser llarg.

Quan vam arribar vam  esmorzar tots junts i després ens vam separar per grups. Els alumnes de tercer van començar visitant el Monestir i els alumnes de quart vam fer un taller de cuina,  i a l’acabar cada grup, vam fer canvi d’activitat, els alumnes de tercer van anar al Monestir i els de tercer al taller de cuina. De manera que, tots ho vam fer tot.

D’entrada, al grup del taller de cuina ens van projectar unes imatges sobre els aliments i ens van fer preguntes sobre l’alimentació saludable. A continuació, ens vam dividir en tres grups i a cada grup li va tocar fer una recepta diferent: canelons d’enciam, lasanya de verdures i pastís de fruites. A l’hora de cuinar, vam tenir en compte les intoleràncies d’alguns companys/es de la classe. Finalment, cada grup va sortir a explicar la seva recepta i quan vam acabar, vam fer un tast de tots els plats. El plat estrella que més va agradar va ser la lasanya de verdures.

Més tard, vam fer la visita guiada pel Monestir de Sant Benet. Vam aprendre coses noves, com ara, la vida dels monjos durant l’edat mitjana. Vam visitar l’església romànica i el seu preciós claustre, també estances com el celler, l’antic forn, la cuina i les cel·les on resaven i dormien els monjos. Ens van ensenyar força audiovisuals per entendre la vida en aquella època.

Dinar, temps lliure i tornada.

En general, vam gaudir molt d’aquesta visita i ens agradaria repetir-la amb la família.

Alumnes de quart

Ens ho estem passant pipa!

Alumnes de sisè

El Carnestoltes ja és aquí…

Jo, sa majestat el Carnestoltes, el rei dels poca-soltes, us demano que cada dia sigueu ben originals i us impliqueu com cal…