Monthly Archives: gener 2014

Els monestirs

Aquest paquet d’activitats s’ha elaborat com a material complementari a la proposta de treball del SEDEC “Monestirs de Catalunya”. L’aplicació s’organitza en cinc blocs:

  • La vida a l’edat mitjana
  • La vida als monestirs
  • El gòtic i el romànic
  • Els cistercencs i els benedictins
  • Una ullada global 
    Es treballen quatre tipus diferents d’exercicis (associació, text, trencaclosques i sopes de lletres). 
http://clic.xtec.cat/projects/monestir/jclic/menu.jclic.zip

La Cultural Jordi Francolí

La meva vila

La meva vila és clara i oberta a tots els vents,
la pedra i l’atzavara li guarden tots els batents.

La meva vila és clara i amiga del tragí,
la fa un puntet avara l’argent del Francolí.

La meva vila és clara. El vent, l’aigua i el sol
li queien a la cara, i els duu des del bressol.

Amb les lletres de Mn. Ramon Muntanyola i les músiques de Jordi Francolí, l’alumnat de Primària aprèn a estimar més la vila, la música i alhora col.laborar amb La Cultural Jordi Francolí.

la cultural

Com hem d’ensenyar bones maneres als més petits

Digues ‘gràcies’!”, “i la paraula màgica…?” són expressions que els pares recorden sovint als seus fills. L’aprenentatge de les bones maneres s’adquireix des de petit i, tot i que aquesta habilitat social es pot educar, mai no hem de forçar el nen.

Ni forcis ni humiliïs a un nen si sent vergonya quan ha de saludar a algú i s’amaga darrere teu, o bé si observes que no mira als ulls d’algú quan li parla. Sigues molt pacient en aquests casos i explica-li la importància social que té el fet de saludar, ser amable, i atendre i prestar atenció als altres en el tracte. Posa-li exemples: un ‘hola’ o ‘bon dia’ quan s’arriba a qualsevol lloc, un ‘gràcies’ quan ens serveixen un plat o un ‘perdoni’ si ha ensopegat o ha molestat involuntàriament a una altra persona.

De fet, alguns nens petits no són capaços encara d’expressar espontàniament aquestes fórmules de cortesia. A què és degut? Per als adults, un ‘bon dia’ o ‘bon profit’ són expressions sense valor afectiu, tan sols un acte reflex. Quant als nens, totes les paraules que utilitzen i incorporen al seu vocabulari han de tenir sentit per a ells i, precisament, no el troben en aquest tipus de frases fetes.

Per aquesta raó, els nens solen saludar les persones a les que tenen afecte perquè realment així ho senten i, en canvi, les persones estranyes els deixen indiferents. A més, cal tenir en compte que els nens fan un gran ús del llenguatge no verbal i se solen expressar d’una altra manera: amb un somriure, la mirada o els gestos del cos. Els cal temps perquè aprenguin íntegrament el llenguatge estereotipat dels adults.

A mesura que es faci gran, el nen es converteix en un ésser social i comença a entendre gradualment per a què serveixen les expressions de cortesia i les bones maneres. Quan creixen, els nens comencen a imitar el comportament dels adults i a mostrar-se afables amb els altres a partir de l’ús d’aquestes expressions.

Per això, cal que prediqueu amb l’exemple:

  • Els adults hem d’agrair sempre les atencions dels altres.
  • Cal aprofitar qualsevol ocasió per mostrar als nens com ha de comportar-se una persona amable i educada. Per exemple, en presència del nen o la nena digues-li al cambrer del restaurant: “moltíssimes gràcies, era tot molt bo, hem gaudit molt”.
  • Intenta no limitar-te a un simple ‘hola’ o un breu ‘gràcies’. Construeix una frase sencera: “m’has ajudat moltíssim estenent la roba” o “què be haver-te trobat aquí, me n’alegro molt!”.

Al nostre país, solem saludar amb dos petons a la galta, no només quan coincidim amb una persona propera o coneguda, sinó també amb estranys que ens acaben de presentar. Des que són petits, és bo introduir els nens a poc a poc en aquesta convenció social estesa. Comenta-li que és de bona educació donar dos petons o bé donar la mà en tots aquests casos.

Recorda que mai no has de fer xantatge al nen perquè es porti bé o es mostri correcte en situacions socials. Ha d’aprendre a fer-ho sense cap recompensa a canvi i saber que la cortesia de veritat és mostrar sempre respecte cap als altres.

Referència bibliogràfica:

Comment apprendre la politesse aux enfants sans se crisper? Pomme d’Api. [accés: 22 de novembre de 2013].

Webs recomanades

Associació Mundial d’Educadors Infantils