Moltes gràcies a tots els seguidors/es!!!
27.000 visites al bloc!!
Leave a reply
Monthly Archives: març 2013
Vols conèixer l’Espluga?
Els alumnes de sisè ens descriuen diferents indrets de l’Espluga.
Sabries dir quins són?
El video es titula: Wellcome to the Espluga
Welcome to the Espluga from Classe 5è on Vimeo.
Dia Mundial de la poesia a l’escola
Un haiku de Joana Raspall per al Dia Mundial de la Poesia.
Benvolguts amics i amigues de la Joana Raspall,
Volem celebrar amb vosaltres el Dia Mundial de la Poesia, el proper dijous dia 21 de març, amb un haiku de la Joana, extret del llibre Arpegis (Abadia Editors. Saldes 2004). Hem demanat a la Mònica Gispert que ens faci un dibuix i a un munt d’amics que ens ajudin a traduir-lo a uns quants idiomes. Esperem que aquest preciós haiku us serveixi per celebrar aquest dia i compartir-lo arreu.
A l’escola també ho hem celebrat recitant poemes de la Joana Raspall amb els alumnes de quart i sisè. Clica sobre el dibuix i sabràs moltes més coses.
Il·lustració de Mònica Gispert
Si no l’escolto,
la mar no tindrà boca
ni res a dir-me.
Joana Raspall
Si je ne l’écoute pas,
la mer n’aura pas de bouche
ni rien à me dire.
francès
Se non l’ascolto,
il mare non avrà bocca
ne niente a dirmi.
italià
Se mi ne a?skultas la maron,
tiu ?i nek havos bu?on
nek nenion por diri al mi.
esperanto
If I don’t listen,
The sea will have no voice
And nothing to say.
anglès
E?er dinlemezsem,
Denizin ne bir a?z?
Ne de bana söyleyecek bir ?eyi olacak.
turc
Als ik niet luister,
de zee heeft geen mond
niets me te zeggen.
neerlandès
Jos en kuuntele,
ei ole ääntä merellä,
ei sanottavaa.
finès (Kari Jokelainen)
Kui ma ei kuula,
pole merel mingit häält,
ei midagi õelda.
estonià (Kari Jokelainen)
Vill jag ej lyssna,
har havet ej någon röst,
inget att säga.
suec (Kari Kokelainen)
???? ?? ???????,
? ???? ?? ????? ???
? ?????? ???????
rus (Maixa Kharxeladze)
Wenn ich ihm nicht zuhöre,
hat das Meer keinen Mund
und mir auch nichts zu sagen
alemany (Carles Andreu)
Se nao ouço-lo
o mar nâo terà boca
nada dir-me-ai
portuguès (Rossana Sans)
Entzuten ez badut,
itsasoak ez du ahorik izango
eta ezer niri esateko ere ez.
èuscar
Regla de les 6 R
El comerç just i el consum responsable: tu decideixes.
Amb aquest títol vam desenvolupar un projecte amb els alumnes de sisè en que vàrem debatre la millora de les condicions de vida de moltes persones i alhora cuidar el planeta.
L’objectiu era conèixer el comerç just i alhora ser conscients que podem ajudar a desenvolupar un consum responsable. Per aquest motiu vam introduir la regla de les 6 R.
Sabeu quines són les sis R?
- Repensar
- Reestructurar
- Reduir
- Reutilitzar
- Reciclar
- Redistribuir
Seguint la regla vàrem elaborar les nostres joguines i les vam exposar davant del grup classe. Aquí us deixem una mostra de l’experiència.
Presentació 1 Presentació 2 Presentació 3
Taller de robòtica
Taller de robòtica entre els alumnes de sisè de l’escola i els de 3r d’ESO de l’INS.
Una bona experiència!!!
Clica sobre la imatge i podràs veure més fotos.
Avui per la tarda s’ha dut a terme a les noves instal·lacions dels Museu de la Vida Rural un taller de robòtica organitzat pels estudiants de 3r d’ESO de l’institut Joan Amigó dirigit als alumnes de sisè de primària de la nostra escola. Un taller que tractava sobre les noves tecnologies en el món de la programació, com poden ser la robòtica o els videojocs.
El taller constava de dues parts. Una estava basada en un concurs de robòtica reconegut a nivell internacional, que té diverses fases. Els mateixos alumnes de 3r d’ESO s’hi van presentar en la primera fase, i arrel d’aquí van fer aquesta proposta, que els va donar la idea de construir un laberint, amb l’objectiu que els joves de 6è de primària programessin el robot perquè superés la prova.
La segona part del taller ha continuat amb la mateixa dinàmica de programar, però en aquest cas els alumnes han descobert el programa Scratch, una adaptació dels programes que s’utilitzen per crear videojocs. Font: EFMR
L’alumnat de 6è de primària de l’Espluga i Vimbodí es familiaritza amb l’ESO
Xerrada sobre internet segura adreçada als pares
El divendres 8 de març es va dur a terme a la biblioteca de l’escola una xerrada adreçada als pares. L’activitat estava conduïda pel mosso Raül, Cap de relacions amb la comunitat de la Conca de Barberà.
Durant tota la tarda els pares van rebre informació sobre els perills que poden trobar els seus fills i filles a la xarxa i al mateix temps va donar pautes per ajudar-los i controlar-los.
Durant la xerrada els pares van poder resoldre molts dels dubtes que tenien i al mateix temps aprendre conceptes nous d’aquest món digital que canvia constantment.
Taller de pa a càrrec del cuiner Atila Guillén
Dimecres 6 de març els alumnes de cinquè van realitzar un taller de pa. Una activitat més dins del projecte Apradrinem un espai del monestir.
El taller va ser desenvolupat pel Sr. Atila Guillén, el pare de l’Ingrid.
Gràcies a la seva col.laboració, els nostres alumnes van poder conèixer els ingredients necessaris per a elaborar pa, i alhora saber com es fa. Van veure diferents tipus de pa i al mateix temps també els vàrem tastar.
Els alumnes ens ho expliquen de la següent manera: vam amassar la massa mare i costava molt que quedessin rodonetes. Després vam fer la massa de pa i vam posar-hi aigua, llevat i farina. La massa del pa no feia gaire bona olor. Com que no teníem molt temps, l’Atila ens va canviar el pa que fèiem per un que ja estava fermentat i li vam donar forma. Quan vam acabar de fer-lo tots vam agafar diferents tipus de panets i roques de la cova per a poder-los tastar. Va ser un taller molt bonic i apossionant.
Les “Roques de la cova”, són petites pastilles de xocolata negra quasi desfeta amb fruits secs per sobre.
Taller de pa 6-3-13 a càrrec del cuiner Atila Guillén from Classe 5è on Vimeo.
Taller de pa a càrrec del cuiner Atila Guillén from Classe 5è on Vimeo.