SONIA MATEU MONTAGUT
This user hasn't shared any profile information
Articles per SONIA MATEU MONTAGUT
L’Espígol de castanyada!
1
1-Em començat de bon matí fent un taller de disfresses per preparar la disfressa de cuiner a fi de preparar uns bons panellets!
2-Tots a la classe de la rosa ens hem reunit amb les mans ben netes i ben equipats per posar-nos a les ordres de la nostra “chef” la Rosa! Amb el seu estil que la caracteritza ens ha explicat detalladament i pas per pas com es fan els panellets i els ingredients que es necessiten, entre tots l’hem anat ajudant a realitzar la golosa tasca.
3-Un cop acabats els panellets cap al racó de la Celeste em anat per a coure’ls i així a la tarda poder-los degustar.
4- La tarda ha estat de representacions per esperar a les castanyeres que ens portessin el resultat final de la festa: Castanyes i Panellets!
Mmmm…Bonissims! ves que us he de dir! 😉
Pla de consum de fruita a les escoles 2010
0
Aquest curs 2010-2011 comencem el programa A LA NOSTRA ESCOLA MENGEM + FRUITA del Departament d’Educació, d’Agricultura, Alimentació i Acció Rural i el de Salut.
Una setmana cada mes, menjarem una peça de fruita a l’hora d’esmorzar, seleccionada segons l’estació de l’any, la proximitat de la producció i la qualitat.
Aquesta setmana menjarem: préssec, nectarina, raïm i pruna.
[scribd id=38688026 key=key-14blx7sx56r1qac01f29 mode=list]
Els de P3 i P4 continuem amb la Tardor.
0Aquestes setmanes hem anat realitzant motius de la tardor, ens hem fixat en les fulles dels arbres
, les fruites d’aquesta temporada
, els canvis en el vestir
, els canvis en el temps
, els mesos en els quals es tardor i la festa més característica d’aquesta estacio
. Tot el que hem anat aprenent al nostre mural ho hem penjat, un mòvil de castanya ens hem guanyat i la senyoreta una carabassa de hallowen ens ha portat!
A psicomotricitat amb el xandall de l’Espígol hem d’anar!
1Les sessions psicomotrius es basen en el moviment corporal a través de jocs col·lectius. Es treballa el control en el moviment, la coordinació global i segmentària, l’equilibri, l’orientació en l’espai i en el temps, la lateralitat…
Prèviament fem una rotllana amb tot el grup per explicar la proposta i organitzar-nos. Durant la sessió observem com participa cada nen/a en els diferents jocs i com es relacionen entre ells. El temps que destinem a psicomotricitat resulta molt lúdic, amb activitats que potencien la cooperació i fomenten la consciència de grup.
Segons el tipus d’activitat les sessions les realitzem al pati, al gimnàs, al poliesportiu o dins de l’aula.
Ja us anirem ensenyant el que anem fent en aquestes sessions, avui…El xandall del Ceip l’Espigol!
Els Càrrecs a P3 i P4.
1
Els Càrrecs són unes pautes de comportament que ajuden als nens/es a estructurar-se, a orientar-se i a prendre responsabilitats. L’adquisició dels diferents càrrecs els permet ser més autònoms, fa possible que tinguin una convivència positiva amb els altres i són necessaris en l’adquisició dels nous aprenentatges.
Els Càrrecs s’han de treballar a casa i a l’escola. Observar els seus petits progressos dia a dia i saber valorar-los és per a ells/es una motivació important i necessària per continuar avançant.


La nostra alumna de 4rt, la Laura avui fa 9 anys i ha portat per tota l’escola un bon esmorzar! Esperem que el dia hagi anat molt b de part de tots els alumnes i mestres de l’escola!
Comentaris recents