Amb l’inici dels tallers de disfresses, l’AMPA ha donat el tret de sortida a les activitats del Carnaval Escolar 2015.

Enguany toca anar de fruites, de ben segur que com sempre, no haurà plogut a gust de tothom, però, allò més important és que per 32è any consecutiu, el Carnaval és present a la nostra escola.

Evidentment, l’actuació més lluïda és la Rua de Carnaval, però el carnaval escolar és molt més. Treballs a les classes d’expressió oral, escrita i plàstica. Treball a classe  del sentit de pertinència a una comunitat, concretament la nostra escola….

Si la canalla se sent seva l’escola treballa per millorar-la, la qual cosa repercuteix en la seva millora personal, concretament, en el seu rendiment acadèmic.

Sí, és molt important que la canalla senti seva l’escola, aleshores, des de l’escola s’hi està treballant molt. El carnaval escolar comporta un ventall d’activitats que ajuden a despertar aquest sentit de pertinença i estima. I, al carnaval escolar,  l’actitud de les famílies té un paper improtantíssim.

Veure que els pares i les mares compartint els mateixos espais que ells i elles, podem ben assegurar, que contribueix a que  la canalla senti l’escola com a seva.  Veure treballar pares i mares plegats en serveix per parlar de treball col·laboratiu, de treball desinteressat -podríem no fer-ho, no és obligatori-, d’altruïsme -no tothom té la sort de poder venir a fer la disfressa i se li fa-…

Possiblement quan es va parlar de Carnaval, el primer que va venir al cap va ser: de què tocarà enguany? si agradarà o no agradarà… tot un reguitzell de superficialitats com les que acabo d’esmentar.

El Carnaval Escolar, tal i com hem comentat anteriorment, té raons més profundes i són aquestes les que ens han d’animar a continuar, i a dir amb orgull: Quin Carnaval! Quina escola!