Un any més, l’alumnat de cicle superior ha participat a la Setmana Mundial de l’Alfabetització Mediàtica i Informacional (AMI). Aquest cop hem conegut el Codi Deontològic del periodisme i hem pogut entrevistar a l’Alaaddine Azzouzi, periodista i presentador de l’Infok.

Però, què és això de l’Alfabetització Mediàtica i Informacional? L’AMI ens ajuda a desenvolupar una mirada crítica davant la informació que rebem cada dia, a aprendre a contrastar les fonts, a identificar possibles desinformacions i a fer un ús responsable dels mitjans de comunicació i de les eines digitals.

El periodista ha respost les preguntes que li han fet arribar els diferents centres educatius participants en la Setmana AMI 2026. Una oportunitat per apropar-nos a la feina periodística, reflexionar sobre el valor de la informació i entendre millor el paper dels mitjans de comunicació en la societat actual.

Us convidem a llegir i veure l’entrevista! Aquí us deixem l’enllaç

Aquest curs, per la Setmana Mundial de l’Alfabetització Mediàtica i Informacional (AMI), l’alumnat de Cicle Superior ha tornat a participar en una activitat que prepara i promou El Canal de Reporters i la Xarxa de Biblioteques Escolars.

Enguany, a través d’un taller dinamitzat per la Sònia, mestra del taller de biblioteca, s’ha treballat què és la notícia escolar i s’han preparat unes preguntes per fer-li a la Maria Bouadbellah, youtuber i copresentadora del programa Random.

Aquí us deixem l’enllaç de la revista digital i del vídeo.

Aquesta setmana, els infants de cicle inicial han participat en una activitat molt especial durant el taller de biblioteca: un Break Out! Es tractava d’un joc de reptes cooperatius que amagava una sorpresa final… un àlbum il·lustrat per llegir plegats!

Els diferents reptes que havien de superar han estat: desxifrat un jeroglífic, relacionar imatges amb la seva onomatopeia, ordenar una seqüència d’imatges i localitzar llibres a partir de la seva CDU.

Un cop superades totes les proves, han descobert quin era el llibre que els esperava: El Paraguas de Jae Soo Liu, un àlbum sense mots que es llegeix… amb música! Una manera diferent, poètica i emocionant de deixar-se portar per les il·lustracions i els sons.

Ha estat una experiència màgica que ens ha permès gaudir de la lectura d’una manera diferent. I és que a la biblioteca de l’escola sempre passen coses espectaculars!!!

El Club de lectura Entre Vinyes és una proposta que s’inclou en el projecte Biblioteca Oberta amb col·laboració de l’Ajuntament de Font-rubí. Es tracta d’un club de lectura per adults obert a tota la Comunitat Educativa (famílies, veïnatge, mestres…).

Així, el dissabte 23 de març ha tingut lloc la primera sessió del Club de lectura Entre vinyes! Hem fet dues dinàmiques per veure quin tipus de lectores som i ja tenim cadascuna el primer llibre a punt per llegir!

Ens retrobarem el 27 d’abril per conversar i reflexionar sobre la lectura de La Cova dels dies, de Marc Artigau.

Bona lectura!

Durant el 2n trimestre es va proposar als infants de l’escola un repte lector. Aquest consistia en troba, en un llibre de receptes, una recepta d’algun país i compartir-la mitjançant una foto.

Aquí us deixem el resultat!!! Si cliqueu als localitzadors sortiran les imatges,

Gràcies a totes les famílies i alumnes que han participat!!! i Bon profit!!!

Aquest curs 23-24 les classes de 2n, 3r, 4t, 5è i 6è participen en el Concurs El gust per la lectura. Aquest programa té com a objectius formar bons lectors i lectores, fomentar el plaer de la lectura i generar alumnes crítics i competents.

Durant el curs els infants han llegit un llibre i les mestres han dinamitzat aquestes lectures a través de diferents activitats; relacionant les obres literàries amb altres tipus de discursos, de formats artístics, jocs… I finalment es presentarà un treball grupal relacionat amb l’obra.

Estem desitjant veure la creativitat del nostre alumnat!!!

Les categories en les que participem són:

Categoria A. Alumnat de cicle inicial d’educació primària

Modalitat A2. Autora: Tina Vallès (2n de primària)

VALLÈS, Tina; NEGRESCOLOR, Joan (il·lustrador). La Marieta sense taques. Bambú, 2017 (Bambú. Primers lectors)

Categoria B. Alumnat de cicle mitjà d’educació primària

Modalitat B1. Personatge: Bruixes (3r de primària)

ISERN, Laura; PROIETTI, Laura (il·lustradora). Malvarina. Flamboyant, 2022.

Modalitat B2. Autora: Tina Vallès (4t de primària)

VALLÈS, Tina; INARANJA, Christian (il·lustrador). Els pòstits del senyor Nohisóc. La Galera, 2020 (La Galera. Grumets)

Categoria C. Alumnat de cicle superior d’educació primària

Modalitat C1. Personatge: Bruixes (6è de primària)

DAHL, Roald; Blake, Quentin (il·lustrador). Les bruixes. Estrella Polar, 2021.

Modalitat C2. Autora: Tina Vallès (5è de primària)

VALLÈS, Tina; GALÍ, Mercè (Il·Lustració). Mira. Animallibres, 2021.