El passat dijous a la tarda després de classe va tenir lloc el primer Laboratori de Lectures de la nostra biblioteca! Amb el lema “Avui pot ser un bon dia per canviar el món” començava una proposta ben engrescadora.

La biblioteca es va convertir per una estona amb una plaça de poble, i de tots és sabut que una plaça és un lloc de reunió on es prenen decisions importants, tant importants que sí, poden arribar a canviar el món.

A la primera part de l’activitat i  gràcies a una colla de llibres del laboratori ens vam adonar que hi ha moltes coses que es poden millorar, que si entre tots posem el nostre granet de sorra faríem del planeta un lloc millor del que és ara. I sí, després de veure un segon grup d’àlbums i contes vam veure que hi ha una altra manera de fer les coses, més cuidadora, respectuosa i que no busca el propi benefici… L’última part de l’activitat vam anar a la pissarra del pati d’Infantil i vam escriure els nostres propis missatges i paraules inspiradores que si no les perdem de vista poc a poc ens ajudaran a millorar el món!

Aquest final del tercer trimestre la biblioteca de l’escola acull l’exposició de l’aigua. L’aigua és l’últim element de la natura que ens faltava per completar-los tots! A més de l’exposició que reuneix molts llibres super-interessants que ens parlen d’aquest element des de de múltiples vessants també hi ha un repte que ens ha fet gaudir molt a tots els cursos, des d’I3 a 6è.

Us imagineu un joc de pistes en que per saber les preguntes has d’anar amb la tauleta obrint codis QR?  Doncs aquesta és la base del joc que hem fet. Ens hem repartit amb grups de treball per poder treballar més còmodament i cada grup tenia un full amb les instruccions principals i el primer codi, un full de respostes, una tauleta i un repte a superar. Cada codi et dirigeix a un dels llibres de l’exposició i a la vegada et fa una pregunta que has de respondre llegint el llibre que t’ha tocat. Un cop està contestada i escrita al full de respostes el proper codi QR porta al següent llibre i així fins anar resolent totes les preguntes. Ah i l’últim codi ha permès a cada grup autoavaluar-se i veure si les respostes que havia escrit eren correctes.

Els alumnes d’Infantil i Cicle Inicial tenien un joc de pistes que seguia la mateixa dinàmica, més curt i amb preguntes al seu abast.

I si fer jocs de pistes agrada molt a petits i grans, descobrir llibres nous també i tenir tauletes per escanejar els codis de tothom és sabut que és ben emocionant podeu deduir que l’activitat ha estat un èxit absolut!

Aquesta setmana, els infants de cicle inicial han participat en una activitat molt especial durant el taller de biblioteca: un Break Out! Es tractava d’un joc de reptes cooperatius que amagava una sorpresa final… un àlbum il·lustrat per llegir plegats!

Els diferents reptes que havien de superar han estat: desxifrat un jeroglífic, relacionar imatges amb la seva onomatopeia, ordenar una seqüència d’imatges i localitzar llibres a partir de la seva CDU.

Un cop superades totes les proves, han descobert quin era el llibre que els esperava: El Paraguas de Jae Soo Liu, un àlbum sense mots que es llegeix… amb música! Una manera diferent, poètica i emocionant de deixar-se portar per les il·lustracions i els sons.

Ha estat una experiència màgica que ens ha permès gaudir de la lectura d’una manera diferent. I és que a la biblioteca de l’escola sempre passen coses espectaculars!!!