Arxiu de la categoria: Pel·licules musicals

La leyenda del pianista en el oceano.

1. Per que el seu pare li va posar el nom de Noveccento?

2. El trompetista amic seu per que creus que l’admirava  tant?

3. Per què Noveccento no volia baixar del vaixell.

4. Noveccento tocava molts estils musicals, i també musiques de tots els llocs del món. Com creus que les aprenia si mai baixava del vaixell.

5. Com eren els balls de principis de segle XX. Eren molt diferents de les discoteques actuals? quines són les diferencies.

6. En el duel de pianistes per que creus que guanya Noveccento.

7. Que és el jazz ?

8. Aquesta pel·lícula creus que està basada en fets reals o és més semblant a un conte.

9. Per que creus que Noveccento no volia que es graves la seva música.

10. Podem parlar de que Noveccento era un “Geni” del piano. Defineix que vol dir ser un geni i posa exemples de genis de la història del món. Per exemple Mozart.

11.Quatre coses que t’han agradat de la pel·lícula i quatre que no t’han agradat.

“Rebeldes del Swing”

QÚESTIONARI:

  1. Els Swing Kids van ser un moviment contestari real que prosperà en algunes grans ciutats alemanyes. Busca’n les característiques.

  2. Reflexiona sobre l’evolució de la relació entre el Peter i el Thomas.

  3. Explica les diferente activitats que, segons la pel·lícula, desenvolupaven els joves que s’allistaven a les Hitlerjugend

  4. El pare d’en Peter no surt a la pel·lícula, tot i que se’ns explica que va ser presoner de la GESTAPO. Com evoluciona la relació d’en Peter amb el record del seu pare, i què creus que representa aquesta figura absent?

  5. Compara l’estètica dels dos grups de joves (els Swing Boys i les Joventuts Hitlerianes), i explica el significat de cadascuna d’elles.

  6. En les seves reunions, els joves Swing parlen de Benny Goodman o Duke Ellington. Explica qui van ser, les característiques del jazz i per què creus que el nazisme va prohibir el swing i el jazz…

  7. Quin significat té al final que Thomas i el germà d’en Peter facin el signe dels Swing Kids?

  8. Averigua qui va ser Martin Niemöler i el significat d’aquest poema que va escriure…

“Primero vinieron por los comunistas y no dije nada porque yo no era comunista.

Luego vinieron por los judíos y no dije nada porque yo no era judío.

Luego vinieron por los sindicalistas y no dije nada porque yo no era sindicalista.

Luego vinieron por los católicos y no dije nada porque yo era protestante.

Luego vinieron por mí, pero para entonces ya no quedaba nadie que dijera nada.”

 

9. El swing es ball com veiem al film. Informa’t si vulguessis apendre swing on ho podries fer. I on hi han actualment sales on es pugui ballar.

10. Fes la fitxa tècnica.

11. Comentari personal. (Mínim 10 lineas).