Crido als alumnes pel seu nom per atraure la seva atenció?
Faig servir el canal d’informació més adient?
Penso abans de parlar?
Faig servir un llenguatge positiu?
Em comunico de forma efectiva?
Dono resposta de forma immediata?
Animo l’alumnat a que es comuniqui?
Dono a l’alumnat la possibilitat de compartir els seus punts de vista i de fer consultes formals i informals?
Creo oportunitats per a la comunicació amb cadascun dels alumnes i amb els seus pares per compartir el que és millor per als seus fills/es, atendre les seves necessitats i promoure la seva participació?
Prenc en consideració els missatges no verbals de l’alumnat?
Faig servir diferents habilitats comunicatives d’acord amb la diversitat d’alumnat?
