A PARTIR DE LA VISUALITZACIÓ D’UN VIDEO DE LA HISTÒRIA CASTELLERA, TRAIEM LA SEGÜENT INFORMACIÓ: FA MÉS DE 200 ANYS QUE ES VAN CREAR ELS CASTELLS.
A LA VEGADA, DIBUIXEM A LA LLIBRETA LES ESTRATÈGIES QUE HEM UTILITZAT PER ARRIBAR A COMPTAR 200.
ENS MIREM UN QUÈ QUI COM QUE PARLA DELS CASTELLERS: PINYA, FORÇA I MANILLES. EXPLICA QUE L’ENXANETA HA DE FER APROXIMADAMENT 125CM. D’ALÇADA.
MIREM QUIN NEN O NENA DE LA CLASSE S’ACOSTA MÉS A AQUESTA MESURA. 
I REPRODUÏM UNA ENXANETA AL PASSADÍS PERQUÈ ELS NENS QUE VULGUI ES PUGUIN ANAR MESURANT. I COMPROVAR SI PODEN FER D’ENXANETES O NO.
ENS EXPLIQUEM EL QUÈ HEM TROBAT ALS DIFERENTS LLIBRES I COMENCEM A CONTRASTAR LA INFORMACIÓ AMB EL QUÈ ENS IMAGINÀVEM. I INCORPOREM NOU CONEIXEMENT. 
PER TAL DE COMPROVAR LES NOSTRES PRIMERES HIPÒTESIS, FEM GRUPS DE DOS O TRES NENS, I BUSQUEM INFORMACIÓ EN DIFERENTS LLIBRES CIENTÍFICS SOBRE EL COS.
BUSQUEM LES PARTS ON CREIEM QUE ES PARLA DE L’ABDOMEN I POSEM UN POST IT PER MARCAR LA INFORMACIÓ IMPORTANT. 
ENS VISITEN ELS MINYONS DE TERRASSA I ENS EXPLIQUEN COM ES FAN ELS CASTELLS, COM VAN VESTITS ELS CASTELLERS, COM ÉS LA SEVA COLLA I QUINS CASTELLS HAN ACONSEGUIT.
ENS ENSENYEN FOTOS DE DIFERENTS TIPUS DE CASTELL I ENS EXPLIQUEN COM ES DIU CADA PART DEL CASTELL. 
FEM CONSTRUCCIONS AMB DIFERENTS MATERIALS PER TAL DE FER UN CASTELL.
ENS VAN ENSENYAR A ENFAIXAR-NOS. 
VAM PODER SENTIR LA GRALLA. 
ENS VAN AJUDAR ELS GRANS DE L’ESCOLA A FER UNA PINYA PER PODER-NOS ENFILAR I FER D’ENXANETES.