Iniciem una conversa a partir de la foto del diari. Amb la intenció de fer present els coneixements previs dels nostres alumnes i saber quin serà el punt de partida del projecte.

Tot i que m’havia marcat uns continguts a treballar, se m’obren altres aspectes.

– Llenguatge: paraules polisèmiques (castell, pinya, manilles, tronc,…)

– Tradició: Per què fan castells? Volen dinar?