Aquests dies estem parlant d’un tema molt polèmic : la jubilació.Si voleu saber-ne més… Jubilació
Aquest article és de la Teresa Bardolet. Abans el teníu publicat com a pàgina, i ara he estat endreçant el bloc i us el poso com article.
Encara queden uns quants dies per la propera sessió (12 de maig), que serà la darrera d’aquesta formació TAC i servirà principalment per exposar el vostre “projecte de treball”
Es tracta de fer una aplicació del treball fet a la formació, ja sigui individual o col·lectivament.
Hem treballat bàsicament tres blocs (veure resum del programa)
A la darrera sessió ja es va avançar que us trobaríeu per intentar organitzar aquesta tasca.
Per tant, un cop decidiu com ho fareu (quines persones -poseu el nom i el cicle o àrea…-, quina aplicació, i amb quina intenció o finalitat), podríeu escriure-ho de forma molt resumida, fent un comentari en aquest mateix article.
Si ho preferiu o teniu dubtes, podeu enviar-me un correu electrònic (avicedo@xtec.cat).
Finalment, abans del 12 de maig, caldria haver fet un article (amb títol, enllaços, imatges…) exposant el vostre projecte.
Ànims !!!
Albert
PD = Pissarra Digital (com el que tenim a la biblioteca o a l’aula d’informàtica)
PDI = Pissarra Digital Interactiva (com la Mimio Portàtil que vam fer servir a la darrera sessió)
<http://www.proarabatic.org/web_pizarra/web_pizarra/index.html>
Enllaços per trobar informació i recursos per treure profit a la PD i a la PDI:
En aquest cas, utilitzant un dels molts serveis que ofereix “sant”Google: Picasa web
Es tracta d’un document que vam elaborar al CRP de Sta. Coloma de Gramenet el gener de 2008. He actualitzat alguns enllaços i crec que pot ser d’utilitat (tot i que és una mica extens) per a qui tingui curiositat a veure alguns dels canvis més significatius en aquests darrers anys i alguna de les seves possibilitats educatives.
En la mateixa línia, una primícia “feta a casa”:
Us enllaço aquesta guia que ens han fet arribar des del CRP de Terrassa.
Amb aquesta guia i un article anterior de com escriure al bloc, teniu un material de suport que us ajudarà força a entrar a la “blocosfera”.
Si tot i amb això no us en sortiu, podeu enviar-me un correu.
Ja hem vist que podem escriure comentaris en el bloc, però no tenim accés per editar-los (modificar-los, corregir-los… fins i tot eliminar-los, si fos el cas)
Per poder tenir accés a editar els nostres comentaris, o bé crear els nostres articles, cal que les persones que “administren” el bloc ens donin d’alta com a usuaris. I que el nostre perfil d’usuari ens permeti fer aquesta funció.
Efectivament: el nostre perfil d’usuari en aquest bloc de proves ens permet tenir “permís” per editar els nostres articles, i també els de la resta de companyes i companys.
La secció d’ajuda d’XTECBlocs és molt completa, de manera que trobareu molt ben explicats els possibles dubtes que tingueu.
També a XTECBlocs es publiquen notícies. Una d’elles ens servirà per tenir més idees sobre el tema: “El post, una nova forma d’escriure”. Article (26 octubre 2009) de Francisco Muñoz de la Peña a la pàgina Educ@ con TIC
Al Projecte Espurn@ hi ha diferents espais.
Ara ens centrem en el Klaustre, ja que es pot consultar, entre d’altres temes d’interès, el repositori de vídeos didàctics.
En relació a la cerca i ús de la informació, pot resultar interessant estar al dia de com funcionen les llicències.
Un dels recursos que he trobat força aclaridor:
Font: dotSub
