Els nens i nenes de segon avui, han fet una activitat amb instruments i objectes sonors. Cadascú n’ha escollit un i han estat uns minuts fent sonar el seu objecte i així, han pogut pensar quines qualitats tenia aquest.

Quan han passat uns minuts, ens hem assegut en rotllana i hem explicat als nostres companys i companyes com era el nostre objecte/instrument i, hem dit algunes de les qualitats que tenia l’instrument que cadascú escollit (fort o fluix, llarg o curt, greu o agut…).

Ha estat una activitat molt diversa ja que trobàvem molts objectes/instruments diferents i amb diferents qualitats, i inclús hi havia alguns que podien emetre més d’un so o tenien més d’una qualitat.