CANÇÓ: L’home de cromanyó

Aquesta es la pròxima cançó que els nens i nenes de 3r cantarem. és súper divertida i amb ella aprendrem a conèixer més a l’home de Cromanyó. De moment un vídeo per anar escoltant la cançó.

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=s0T76AOokOo[/youtube]

Era pel temps de la prehistòria,
ara deu fer dos-cents mil anys,
va venir al món, inflat d’eufòria,
un parent dels orangutans.
Dret amb les potes del darrera,
lluint eslips, fets de visó,
volia conquerir la terra:
era l’home de Cromanyó.

L’home de Cro, l’home de ma, l’home de nyó,
l’home de Cromanyó.
L’home de Cromanyó no està fet de llautó ni de ferro colat.
Plom, plom, plom, plom, plom, plom, plom, plom.

Portava una destral de pedra
de vint-i-dos quilos i mig,
caçava l’ós i la pantera,
amb molt de canguelo i ple de por;
si li sortia davant l’enorme diplodocus
semblava un nano petarrell,
i en començar de caure “cocos”
prou somiava amb un fusell.

L’home de Cro…

Tenia estones de poeta
i a voltes feia el saberut;
deia a la seva Marieta:
Ets més bonica que un mamut;
si vols venir a la meva cova
hi veuràs pintures murals,
més bones que les d’en Picasso,
que ni en Dalí en pinta d’iguals.

L’home de Cro…

He trobat una versió instrumental (Karaoke) de la cançó en francès. Disfruteu-la!!

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=9YkFOSUJEAQ#t=29[/youtube]

AMBIENTACIÓ SONORA

D’aquí poquets dies anirem al caixafòrum a gaudir d’una audició titulada “El Col·leccionista de paisatges”. El protagonista d’aquesta audició ens portarà a descobrir diferents espais sonors, espais que visualment estaran plasmats amb pintures però els sons????
Nosaltres hem intentar fer una ambientació sonora. Sabríeu endevinar què passa en aquesta ambientació???

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=5vgFZrPzRZg&feature[/youtube]

PULSACIÓ.

Els nens i nenes de la classe dels conills hem utilitzat aquesta cançó (amb unes frases molt ben diferenciades) per a realitzar aquesta activitat rítmica de pulsació i fraseig. Què us sembla???

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=nTLZC_OAmGw&feature[/youtube]

AMBIENTACIÓ SONORA. On és el cavall

Ja sabeu que som la classe dels cavalls. El Gerard ens va explicar un conte on, el protagonista, un cavall, se n’anava a recuperar-se a un bosc.

Nosaltres hem fet l’ambientació d’aquest bosc. Hi sentireu ocells, mussols, granotes…. fins hi tot una tempesta després d’un fort vent però…

… i el nostre protagonista, el cavall, qui l’interpreta??? Ho sabeu?????

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=N484qrRB0oU&feature[/youtube]

Joc del director i pulsació

Els nens i nenes de la classe dels peixets ja hem conegut dos instruments de percussió de la família de fusta: les claves i la caixa xinesa.

Utilitzant aquests dos instruments hem fet de músics d’orquestra. L’important i més difícil ha estat seguir les indicacions del nostre director d’orquestra: el Gerard.

El resultat ha estat aquest:

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=0JDgdGDncZE&feature[/youtube]

INSTRUMENTACIÓ: Els xil·lòfon

Els dies de pluja donen molt de si. La tardor és una estació on la pluja hi és present. Per imitar aquest so de pluja, després de provar molts instruments dels de percussió que tenim a l’aula vam arribar a la conclusió que el xilòfon, era el millor per imitar-lo.

Vam presentar el xilòfon, vam fer concerts amb ell i a la fi hem intentat imitar la pluja del prat.

Amb una cançó de fons, totes i tots hem intentat fer ploure, a diferents ritmes, amb diferents intensitats… però sempre tocant aquest instrument de fusta tant màgic. El xilòfon.

ELS ROJOS:

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=NjMxKNUto9w&feature[/youtube]

ELS GROCS:

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=rBbCh-1N27Y&feature[/youtube]

ELS BLAUS:

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=AyjsIcHAsns&feature[/youtube]