Mestra de música llicenciada en psicopedagogia. Fa més de 12 anys que sóc mestra de música de l'Institut Escola Daniel Mangrané de Jesús
Arxiu d'etiquetes: Audició
Música i emocions II
Després de fer la primera activitat de música i emocions on havíeu d’identificar quina emoció us transmetien diferents músiques, us proposo un nou repte. Busqueu dos músiques que us agradin molt a vatros i que us transmetin emocions contraposades o … Continua llegint
Publicat dins de CICLE MITJÀ
Etiquetat com a 3r, 4t, Audició, creació, emocions, improvisació
Deixa un comentari
Música i emocions
Hola xiquets i xiquetes de tercer i de quart! Espero que esteu tots i totes bé. Per aquesta quinzena us he preparat una proposta per treballar la música i emocions. Espero que us agrade. Objectiu de l’activitat: Identificar les emocions que … Continua llegint
Música i emocions: dibuixem la música amb emoció
Hola xiquets i xiquetes de pas a pas! Espero que esteu tots i totes bé. Us proposo una activitat de música i emocions. Ara us posaré dos vídeos de dos músiques que ens transmeten emocions diferents. L’activitat consisteix en fer … Continua llegint
Publicat dins de PAS A PAS
Etiquetat com a 1r, 2n, Audició, creació, emocions, improvisació, P5
Deixa un comentari
Música, publicitat i xocolata 2: Colacao
Continuem amb anuncis relacionats amb la xocolata. Analitzarem dos anuncis del mateix producte, el colacao, però amb cinquanta anys de diferència. Primer, veureu l’anunci de colacao del 1970: Ara, mireu la versió de la cançó del colacao d’aquest febrer de … Continua llegint
Un capítol de la pantera rosa dedicat a la música: “Pink, Plunk, Plink”
Hola xiquets i xiquetes de tercer. Continuem amb el projecte dels dibuixos animats. A continuació us posaré el capítol “Pink, Plunk, Plink”de la pantera rosa dedicat a la música. Abans de mirar-lo llegiu les preguntes que haureu de respondre. Podeu posar … Continua llegint
Música, publicitat i xocolata 1: xocolata “Lanvin”
Aquests dies esteu fent activitats relacionades amb el projecte de la xocolata. De música també farem activitats que tenen a veure amb el vostre projecte. Analitzarem quin paper té la música en la publicitat de productes. En aquest cas, de … Continua llegint
REPTE: “El vals de les flors” del “Trencanous” de Txaikovski
Hola xiquets i xiquetes de quart. Aquí teniu un musicograma del vals de les flors de la suite del Trencanous de Txaikovski. És una obra clàssica molt coneguda que segurament heu escoltat alguna vegada. Teniu un repte a aconseguir. Al musicograma … Continua llegint
Us atreviu a fer unes maraques i acompanyar la cançó “girasoles” de Rozalén?
Us proposo que elaboreu unes maraques amb objectes que tingueu per casa (ampolles d’aigua, pots de iogurt, d’actimel, llaunes de conserva…). Hi poseu a dintre llegums, arròs, pasta… el que vosaltres vulgueu. I que les decoreu al vostre gust en … Continua llegint
Fem un conte amb “la primavera” de Vivaldi
Hola xiquets i xiquetes de tercer! Avui us proposem una activitat conjunta de música i català. Us detallem a continuació els passos que heu de seguir per fer bé la tasca: 1r- Escolteu i mireu el vídeo de l’obra “la … Continua llegint
Repte: tocar el ritme fins al final sense parar
Hola xiquets i xiquetes de segon! Us deixo un repte per a fer. Es tracta de seguir un musicograma de la cançó “la fada de sucre” de Txaikovski. Al llarg del musicograma hi surten negres (TA) i corxeres (TI-TI). Les … Continua llegint
