He trobat una pàgina molt interessant que explica tot un seguit d’experiments sobre diferents temes treballats i que pot aclarir algunes idees.
Category Archives: Naturals
Terratrèmol
ELS VOLCANS
[kml_rm movie="http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/videoteca/tecnologia/5m5988.rm" width="352" height="288"/]
Si mireu atentament aquest article podreu acconseguir molta informació sobre un volcà.
Hi ha moltes adresses que us ajudaran a comprendre bé el tema.
http://www.xtec.cat/centres/a8019411/volcans/volc_que.htm
Tipus de volcans
http://www.xtec.cat/centres/a8019411/volcans/volc_tip.htm
Productes volcànics
http://www.xtec.cat/centres/a8019411/volcans/volc_eru.htm
Volcans a Catalunya
http://www.xtec.cat/centres/a8019411/volcans/volc_cat.htm
Com construir un volcà
http://www.xtec.cat/col-anunciata-cerdanyola/tecnologia/webcienc2003/volcans/pag2.htm
ELS MIRALLS
Amb els miralls es poden fer moltes experiències, un periscopi, un calidoscopi, etc…
En les fotografies dels treballs que teniu a continuació es poden veure dos calidoscopis.
Quan la llum xoca contra el mirall es reflecteix i provoca un joc de colors extraordinari.
Per fer aquest treball es necessiten :
- Tres miralls iguals i allargats que es col·loquen en forma triangular, s’uneixen pels costats allargats, formant una mena de prisma sense bases.
- Un tub de plàstic o cartró per posar els miralls anteriors.
- Una lent al final del tub que s’ha d’enganxar amb una cinta adhesiva o similar.
També hi ha un gran nombre de periscopis per poder observar des de lluny sense que et vegin. Per fer aquest aparell es necessita:
- Un tub de cartró o una caixa de sabates amb dos forats, un a dalt i un altre abaix.
- Dos miralls petits que s’han de col·locar dins del tub o caixa de manera que al xocar la llum contre el primer mirall es reflecteix en el segon. D’aquesta manera pots espiar i veure sense que et vegin.
Felicitats a tots i totes per la vostra col·laboració i el resultat del vostre treball.
L’UNIVERS
Segur que recordem moltes coses de la sortida que van fer al planetari del Museu de la Ciència, van veure la representació d’algunes constel·lacions, la Via Làctea, el Sistema Solar, …
El vídeo que teniu a continuació us dóna una petita explicació sobre la teoria del Big Bang o el neixement de l’univers. Pot ser que amb el pas del temps els científics donin una nova teoria per explicar-lo, però fins al dia d’avui es creu que va sortir d’aquesta forma.
CIRCUIT ELÈCTRIC
A naturals estem treballant el tema de l’electricitat, la profe ens ha proposat fer una joguina que funcioni amb piles, pot tenir moviment o pot tenir llum.
Nosaltres, La Monica i jo hem realitzat el montatge d’un edifici i dues cases(que funcionen amb electricitat), una carretera que va de punta a punta de la fullola, arbrets i petites senyals de tràfic.
Per fer el muntatge hem necessitat:
Material:
- pila de petaca
- bombetes i portabombetes
- cartolines de colors
- branquetes (arbres)
- serradures tenyides
- fullola
- interruptor i cables
- escuradents
- taps de suro
- cinta aïllant negre
- claus
- maons petits
- rotuladors
- cola blanca i pegament
Muntatge:
- Agafem la cartolina verda i l’enganxem a la fullola.
- Amb cartolines d’altres colors fem les cases i l’edifici.
- Amb cartolina negre fem la carretera, els camins i un transformador.
- Abans d’enganxar-ho tot fem un circuit en paral·lel que consti de: tres bombetes, una pila de petaca, cables i interruptor.Tot aixó ho passem per sota de la fullola
- Ho enganxem tot a la cartolina verda que havíem enganxat anteriorment a la fullola.
- Fem els detalls de les cases i amb pedretes i maons petits els detalls dels camins.
- Fem forats i enganxem els senyals, els arbres i l’antena de l’edifici.
- Aboquem les serradures tenyides de verd pels espais buits ( l’enganxem amb cola blanca).
- Amb cartolina blanca fem els detalls de la carretera.
- Per últim posem claus amb taps de suro clavats a la fullola per matenir-ho elevat.
Mónica i Laura Soto
LA LLUM BLANCA
Ja has pogut observar al laboratori de ciències que quan es fan barreges de llum i de pintura no surten els mateixos resultats.
Si observes detingudament aquesta pàgina, de la zona Edu, sobre la teoria del color, potser que t’ajudarà a entendre-ho millor.
Tens activitats per practicar i una avaluació per fer.