INFO_DOCS_JOCS I MATERIALS_ACTIVITATS_TIC/TAC.
Bloc de Proves amb materials que desprès aniran,potser, a altres BLOCS.
Per treballar la llengua Catalana.Tots els Nivells i Cicles.Triar Activitat.
018 anys
CatalàActivitats diverses per desenvolupar l’agilitat lectora i el propi llenguatge |
|||
|
|
|
|
|
|
Dites populars. Unes quantes dites en català. |
El castanyer i els ocells. Conte amb imatges |
Contes d’animals.A partir d’una descripció. Més de 13.000 descripcions |
Relaciona cada paraula amb la seva definició |
|
|
|
|
|
|
Proposta del mes (no es pot validar, només alumnes de l’escola) |
De quina tipologia de text és? |
Resol mots encreuats |
Fixa’t bé i contesta |
|
|
|
|
|
|
Resol posant molta atenció |
A quina part del conte pertany? |
Quina és la paraula amagada? |
A quin temps verbal correspon |
|
|
|
|
|
|
Escriu un conte a partir de les frases aleatòries. |
Fem una descripció |
Composem paraules |
Quina paraula correspon la imatge? |
|
|
|
|
|
|
Un conte visual sobre animals |
Treballem les locucions |
Troba les diferències |
Troba les diferències |
|
|
|
|
|
|
Troba les diferències |
Troba 14 fòssils |
Fixa’t bé i posa cada lletra al seu lloc |
Diferents sopes de lletres per temes |
|
|
|
|
|
|
Completa la carta |
Endevina endevinalla |
Fixa la memòria i escriu |
Paraula amagada |
|
|
|
|
|
|
Fixa i escriu |
Fixa esl nombres i posa’ls al mateix lloc |
Completa el conte amb les paraules barrejades |
Completa els mots encreuats |
|
|
|
|
|
|
Llegim atentament i decsobrim quina és la descripció correcta |
Ordena el text |
Quina és la paraula que es repeteix? |
Fixa’t bé i posa cada personatge al lloc correcte |
|
|
|
|
|
|
Llegeix i escriu la frase |
Qui diu la veritat? |
Completa la mitja paraula |
Ordena la paraula desordenada mirant la imatge |
|
|
|
|
|
|
Fem un diàleg |
Fem un diàleg |
Fem un diàleg |
Fem un diàleg |
|
|
|
|
|
| Fem un diàleg | Fem un diàleg | Llegeix i escriu. | Creem una història a partir de les vinyetes. |
|
|
|
|
|
|
Contes bojos per treballar les estructures gramaticalsAquests contes només funcionen al web. S’han de validar i necessiten estar dins la intranet del centre. Podeu visitar la pàgina www.jverdaguer.org, anar a Activitats i escollir els “contes bojos”. |
|||
|
|
|
|
|
|
Les colònies |
El primer dia d’escola |
La filla del carboner |
El monstre |
|
|
|
|
|
|
El despistat |
El bosc màgic |
Un viatge fatídic1 |
El vampir de la nit |
|
|
|
|
|
|
Sessió fotogràfica |
El senyor dels martells |
L’ordinador màgic |
La casa blanca |
|
|
|
||
|
L’excursió en bici |
La prehistòria |
||
|
Contes per llegir i crearAquests contes estan lligats amb la intranet de l’escola. Des d’aquestes aplicacions només es poden llegir. La part creativa està restringit només als nostres alumnes prèvia identificació. Podrem llegir i treballar contes en català i castellà. S’estan preparant els contes en aglès. |
|||
|
|
|
|
|
|
L’home mort |
El pagès del Pirineu |
El Elfo del corral |
La hija del rey del pantano |
|
|
|
|
|
|
L’indi que no complia la seva paraula |
Barba blava |
La cabreta i el llop |
El bosc màgic |
|
|
|
|
|
|
Com es va inventar la guerra |
Han canviat el temps |
Somni d’una nit d’estiu |
El soldat ferit |
|
|
|||
|
Les dues muntanyes |
|||
|
Dictats Podeu escoltar i escriure. Després comprovar com ho has fet. Cinquè |
|||
 |
|
|
|
|
Dictat 1 |
Dictat 2 |
Dictat 3 |
Dictat 4 |
|
|
|
|
|
Dictat 5 |
Dictat 6 |
Dictat 7 |
Dictat 8 |
|
|
|
|
|
Dictat 9 |
Dictat 10 |
Dictat 11 |
Dictat 12 |
| Sisè | |||
|
|
|
|
|
Dictat 13 |
Dictat 14 |
Dictat 15 |
Dictat 16 |
|
|
|
|
|
Dictat 17 |
Dictat 18 |
Dictat 19 |
Dictat 20 |
|
|
|
|
|
Dictat 21 |
Dictat 22 |
Dictat 23 |
Dictat 24 |
Moltes Gràcies!!!
PER TREBALLAR COMPRENSIÓ LECTORA.-DESCOBRIM LES FRASES MISTERIOSES.
FONT:GENMÀGIC.-GRÀCIES
MATEMÀTIQUES DIVERTIDES!!!
018 anys
DE COM FER UN QUADRAT MÀGIC.-
Per aprendre o acabar d’aprendre les taules de multiplicar.-
Tot és qüestió de practicar i acabaras sabent-les totes!!!
Practica!! Clica la imatge per a començar!!
Font: Racotic
Per practicar les taules de multiplicar i saber-les de MEMÔRIA!!!Practica!!.-
[kml_flashembed movie="http://www.salonhogar.com/matemat/practica/multiplicar.swf" width="450" height="450"/]
Si n’hi ha algun problema també pots clicar aquí 
.Clica el Dibuix!!.-Font:Gràcies a 
Moltes Gràcies!!.-
También puedes practicar, aquí (En castellano)
.-Moltes Gràcies!!
También puedes practicar, aquí (In ENGLISH!!)
Gràcies a:http://www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize.- THANK’S!!MATEMÀGIQUESSS!!!
Clica la Imatge superior!!
Font: http://descartes.cnice.mecd.es/matemagicas/index.htm ;Merci Beaucoup !!! a la Pàgina WEB Francesa original:http://pagesperso-orange.fr/therese.eveilleau/.-Moltes Gràcies!!
FEM PROBLEMES!! (CICLE MIG)
ENIGMES A RESOLDRE !!(CLASSIFICATS PER CICLES I NIVELLS) UYYY,QUÈ DIFICILLL!!!.-
Has encertat algún??Son veritablement difícils, ehh? 
Buenooo!!No cal que plorisss!!!
ENIGMES PER FER EN PARELLES!! (DOS CERVELLS, PENSEN MÉS QUE UN DE SOL…
..SI?)
Héu encertat més??És més fàcil fer-ho per parelles? A que sí?
Font: MOLTES GRÀCIES!!.
PRACTICA LA GEOMETRIA (I).(IN ENGLISH!!)
Classifica les següents Figures Geomètriques , unes Planes i les altres Volumètriques (amb volum, vull dir que si li treus una “face=cara”), la pots omplir d’aigua per exemple).Fes CLIC!! i arrossega la FIGURA al seu GRUP CORRESPONENT!!.-Els termes “sides” vol dir “costats””Equal sides” vol dir “Costats iguals” i “faces” vol dir “cares”(de la figura geomètrica).PRACTICA i SORT!!!
Font:by 
.-Si no va bé l’aplicatiu donéu-li a l’enllaç (KS2)anterior.Gràcies!!.THANK’S!!
PRACTICA LA GEOMETRIA (II).(IN ENGLISH!!).-Transformacions,transl·lacions i rotacions de Figures.
Fa falta un NIVELL MIG de comprensió de l’ANGLÈS.-Però quan l’entens, el que pots fer amb les figures és:
Font:by .-Si no va bé l’aplicatiu donéu-li a l’enllaç (KS2)anterior.Gràcies!!.THANK’S!!
PRACTICA LES MESURES (Longitud i massa /pes ).(IN ENGLISH!!)
ETS UN EMPLEAT DE CORREUS, has de mesurar cada paquet (tens un regle, per fer-ho) i desprès pesar-ho (mira el que marca la balança), a continuació a la TAULA DE PREUS POSTALS, has de triar el preu adient i donar-li a “POST” per posar el SEGELL CORRESPONENT.
Quan més practiquis, més fàcil serà!!.Vés amb compte al mesurar!!. Ah!! els preus vénen en “p“que és la moneda petita anglesa, el penic .-Un penic és(definició): Moneda divisionària anglesa que equival actualment a un centè de lliura.Font:
.-Font By:.-Si no va bé l’aplicatiu doné-li a l’enllaç (KS2)anterior.Gràcies!!.THANK’S!!
Un exemple de les primeres calculadores, és aquesta,la “Pascaline” de Blaise Pascal .Il·lustre Matemàtic Francès(1623-1662)
[kml_flashembed movie="http://pagesperso-orange.fr/therese.eveilleau/pages/pascaline_accueil.swf" width="450" height="450"/]
Meravella de CALCULADORA!!!.- Font:Merci Beaucoup!! a la WEB original Francesa: Mme. Thérèse_Eveilleau
“CALEIDOSCOPI” MATEMÀTIC!!.-
[kml_flashembed movie="http://pagesperso-orange.fr/therese.eveilleau/pages/delices/cinema/phena12.swf" width="450" height="450"/]
A QUE ÉS GUAI ??.Font: Mme. Thérèse_Eveilleau .-MERCI BEAUCOUP !!
ELECCIONS GENERALS 2008.ESCRUTINI ACTUALITZAT EN GOOGLE_MAPS.-
0RESULTATS ACTUALITZATS “VERSUS” GOOGLE_MAPS.-
Tan fàcil com donar-li a la imatge (1 clic!!) i sortirà en una altra finestra el mapa actualitzat amb els resultats!!
Més info sobre Google_Maps
Courtesy of/Cortesia de:youchoose.googlecode.com.-Gràcies!!!.Gracias!!Mercie!!.Thank’s!!.Tanken!!
Més informació: AQUÍ
Més infos: Resultats Comunitats Atònomes, Resultats Circunscripcions , Resultats Candidatures
PER JUGAR I PASSAR-HO BÉ
0Ja falta poc per acabar aquest trimestre.
Ens esperen uns dies de descans per tornar a agafar forces.
Aquests dies els podeu aprofitar per jugar amb la Queta una bona partida d’escacs.
JUGA A ESCACS AMB LA QUETA:
També podeu jugar a aquests jocs:
EL CUB
HEXÀGON
BÀSQUET
PUZZLE CAMP DE FLORS:
Avui dissabte,25/10/08. Afegeixo aquest joc, per estimular la paciència , força i control de la potència, la delicadesa , i passar bones estones fent uns quants “forats”
AVUI UNA MICA DE MÚSICA!!
0Per a celebrar que he trobat: http://www.goear.com
- Moltes “Thank’s!!
Mítica cançó de la “peli” Blade Runner.Banda sonora by Vangelis.
Banda sonora de la “peli”.Tema inicial.By Vangelis
Idem.End Titles.
Una de les meves favorites, sense dubtes de les millors obres a nivell clàssic de la història.Què grand que ets ,Vangelis!!
Una petita meravella musical.By Vangelis.
Una altra meravella auditiva.De “Chariots of Fire”BSO.By Vangelis.
D’Excalibur.BSO.Carmina Burana i Vangelis.Sense comentaris.
Tanca els ulls i deixa que la melodia t’envolti.Abraham’s theme of “Chariots of Fire”.By Vangelis.
Per a somniar.Dolços somnis!!.So long ago, so clear!.La veu em sembla que es la del seu amic Mr. Ian Anderson, mític “leader” de JETHRO TULL, insigne músic i vocalista.
Escoltar
A la flauta Ian Anderson
Bourée.Ian Anderson and Jethro Tul
Jethro Tull amb Ian Anderson a la flauta.
Mother Goose.By Jethro Tull.Ian Anderson, Flauta.Atenció als canvis de ritme.
Locomotive Breath,by Jethro Tull.Ian Anderson fent “diablures” amb la flauta.
Living in the Past.By Jethro Tull.
Slown Marching Band.By Jethro Tull.
Bourée.V.O.Remasteritzada de l’album “Stand Up”.Ian Anderson.
Salamander.By Jethro Tull.
Del disc : Ian anderson plays the orchestral Jethro Tull.
Heaven and hell,theme,by Vangelis.Tema utilitzat a la sèrie “Cosmos” de Carl Sagan.
“Alpha”.By Vangelis.Bella i sideral.
Rachel’s Song.By Vangelis.Com a gotes d’aigua.
The Tao of Love.By Vangelis.Bella i delicada.
Apocalipse des animaux de l’Album del mateix nom.By Vangelis. RELAXXX!!
“Wish is Was! de Magna Carta.Altre dels meus grups favorits.Per començar tranquil el dia!!!
“Falkland Green”.Magna Carta.Bella i preciosa!!T’alegra el dia!!
El meu estimat Jhon Denver.”Rocky Mountain High”.Meravella de cançó!!Alegra l’esprit!!
Take me home country roads.By Jhon Denver.
Annie’s Song.By Jhon Denver.Una preciositat de cançó!!
Perhap’s Love.By Jhon Denver.Talent i creativitat.
Leaving on a jet plain.John Denver.
Mr Bojangles.By John Denver.
“Fall”.By Jhon Denver.Un retrat d’un paisatge fet cançó.
.Christmas for Cow Boys.By Jhon Denver
Bright Side of the Road.Incombustible!!! Van Morrison!!!
“Gloria”.Van Morrison i Jhon Lee Hooker. Quin parell!!
“Melancholia” de l’Album : Days like this.By Van Morrison.
“Back on top” .De l’Album del mateix nom.By Van Morrison.
“Gloria”.By Van Morrison.Un classic.
Russian Roulette.By Van Morrison.Un “temazo”.Van, eres grande!!
“Raglan Road”.Van Morrison.Desgarro y alma de voz!!.Tema, junto a The Chieftains.
“Brown eyed girl”.By Van Morrison.Altre classic!!
“Days like this” de l’Album del mateix nom.Van Morrison.Vaja secció de vent!!
“And it Stoned Me”.By Van Morrison.
“In the Garden”.By Van “The Man”
“The Weight”The Band.-Una de les millors”bandes” de tots els temps!!!
The Weight(reprise).The Band .And Joni Mitchell(vocals)
“Up on Cripple Creek”.The Band.Un “Temazo”!!!
The Band – “The Night They Drove Old Dixie Down” (BSO de la pelicula:The Last Waltz.Dirigida per Martin Scorsese.1978).Sense Paraules!!!.
“Heart of Gold” Neil Young. Live!!.Altre dels meus preferits.
“Hearth of Gold”.De l’Album:Comes a Time.Neil Young.
“Down by the River”.And CSN&Young
“Powderfinger”.Neil Young.Amb les meravelloses guitarres del “viejo” Young.
“Rockin In The Free World”.Neil Young.A la seva campanya ,anti-Bush i anti-guerra d’Irak.
“Harvest Moon”.Neil Young.De l’Album del mateix nom.
“Harvest”de l’Album del Mateix nom.Neil Young.1972.Programa de ràdio sobre l’Album.Música inclosa.
“Old Man”.By Neil Young.
“After the gold rush”.Neil Young.Una Meravella!!
“Bite the Bullet”.Neil Young. (Del disc “American Stars ‘N Bars / 1977). Emmylou Harris y Linda Ronstadt als “chorus”).
CSN&Y.-Teach Your Children Well – Crosby, Stills, Nash & Young.-De l’Album “Dejà Vu”
Una peça clàssica dels CSN&Y.”Long my you run”.
Un clàssic meravellós.Hellpless.By Neil Young.-Intérprets: – Crosby, Stills, Nash & Young
“Seven Bridges Road”.CSN&Y.La saga de CSN&Y continua!!!Quines veus i quins cors!!
Una
Una
Una
Una
LA CASTANYADA
018 anys
—————-listening to: Blackbirdvia FoxyTunes
———–Listening to: A day in the life viaFoxyTunes
LA CASTANYADA
Activitats efectuades pels alumnes de Segons del Cicle Inicial, tant a la classe (feina creativa dels textos) com a l’Aula de las TIC/TAC de l’Escola.A continuació exposo els textos que previament treballats a la classe desprès els van convertir en textos FORMAT WORD i que ara els publico aquí:
ACTIVITATS CASTANYADA ESCOLA FONTMARTINA 07/08
- Vam fer els panellets amb massa i amb xocolata .
- Vam aixafar 3 patates bullides vam posar sucre i farina de d’ametlla i vam fer una bola
- Desprès vam fer una bola molt gran, desprès vam fer cinc parts: coco, de cola-cao, pinyons , cireres i ametlles.
- Va venir la Maria Castanyera a buscar les castanyes.
LA CASTANYADA
- -Vam fer panellets .
- -Els vam fer de cirera de xocolata, de coco i de pinyons.
- Vam fer panellets de xocolata.
- Vam menjar castanyes.
- Els pares vam fer les castanyes .
- Vam jugar a moltes coses.
- Vam menjar castanyes i panellets i vam beure sucs.
- Va venir la Catanyera de la muntanya, a recollir les castanyes.
Ismael i Anna Mateu.- Segon B.-Planetes.07/08
LA CASTANYADA
- Vam fer els panellets amb massa i amb xocolata.
- Vam aixafar 3 patates bullides, vam posar sucre ,farina d’ametlla i vam fer una bola.
- Desprès vam fer una bola molt gran, i vam fer cinc parts: coco, de cola-cao, pinyons , cireres i ametlles.
- Va venir la Maria Castanyera a buscar les castanyes.
LA CASTANYADA.-
- -Vam fer els panellets amb massa i xocolata.
- Vam aixafar 3 patates bullides i vam posar sucre i farina d’ametlla. Desprès vam fer una bola molt gran i finalment vam fer cinc parts : coco , colacao , pinyons, cireres i ametlles.
- Va venir la Maria Castanyera a buscar les castanyes.
Marc Lázaro Samón.- Segon B.-Planetes. 07/08
LA CASTANYADA
- Vam fer panellets.
- Vam menjar castanyes.
- Els pares vam fer las castanyes.
- Vam jugar a moltes coses.
- Vam menjar castanyes , vam menjar panellets i vam beure sucs.
- Va venir la castanyera de la muntanya.
LA CASTANYADA
- Vam fer els panellets amb massa i amb xocolata.
- Vam aixafar 3 patates bullides, vam posar sucre ,farina d’ametlla i vam fer una bola.
- Desprès vam fer una bola molt gran, i vam fer cinc parts: coco, de cola-cao, pinyons , cireres i ametlles.
- Va venir la Maria Castanyera a buscar les castanyes
Raquel Amat Solà i Javi López.2on.B.Planetes.07/08
LA CASTANYADA
- – Vam fer panellets
- Als panallets estaban molts bons
- La Maria Castanyera va vindre .
- Vam anar a la Font Martina
- Vam Menjar castanyes.- Vam Menjar panallets
- Ens ho vam passar pipa!!!
Paula Alvarez i Robert Huatay.2on.B.Planetes.07/08.
LA CASTANYADA
- Vam fer panellets
- Vam ballar.
- Vam menjar castanyes i panellets.Estaven boníssims!
- Primer i segon van ballar un ball.
- Va venir la Maria Castanyera a recollir les castanyes.
Gerard i Fàtima .-2B.-Planetes.-07/08
LA CASTANYADA
- -Vam ballar la cançó de la castanyada.
- Vam menjar castanyes i panellets!! Estaven boníssims!!
- Vam coure castanyes i ens van agradar.
- Vam fer una paperina cadascú.
- Vam anar al Parc i vam jugar molt.
- Va vindre la Maria Castanyera a recollir les castanyes.
Jordi Hernández i Roger Purgimon.2on B.Planetes.07/08.
LA CASTANYADA
-
Vam fer paperines per a posar les castanyes.
-
Vam fer panellets
-
Vam menjar castanyes torrades.
-
Vam estar amb la Maria Castanyera.
-
La Maria Castanyera va vindre a la classe.
-
Vam menjar panellets.
-
A la tardor cauen moltes fulles !!
La Castanyada
- Vam fer panellets
- -Vam estar amb la María Castanyera.
-
Vam fer paperines per a posar les castanyes.
-
Vam menjar castanyes torrades.
-
La Maria Castanyera va vindre a la classe.
-
Vam menjar panellets.
-
A la tardor cauen moltes fulles !!
La Castanyada
La Castanyada
-
-Vam torrar castanyes
-
-Vam fer panellets
-
– Vam vindre les mares i pares a la castanyada
-
– A la tardor n’hi ha molts colors.
-
-Vam fer paperines per ficar les castanyes.
-
-Va vindre la Maria Castanyera a recollir les castanyes.
-
-A la tardor hi ha fulles seques.
La Castanyada
-
A la tardor cauen les fulles!!
-
Vam ballar un ball !!!
-
Vam menjar panellets i també castanyes!!!
-
Vam anar al Parc !!
-
Vam fer una paperina cadascú!!
-
Va vindre la Maria Castanyera !!!
IKER I JUANVI-SEGON A ESTELS
La Castanyada
-
A la tardor cauen fulles
-
Vam ballar un ball
-
Vam menjar panellets i també vam menjar castanyes
-
Vam anar al parc
-
Vam fer paperines cadascú
-
Va vindre la Maria Castanyera.
Maria Liceras i Bintou TouraySegon A.-ESTELS.
La Castanyada
-
– Vam fer panellets
-
– Vam torrar castanyes
-
– Vam vindre les mares i els pares a la castanyada.
-
– A la tardor n’hi ha molts colors.
-
-Vam fer paperines per a ficar les castanyes!!
-
-Va vindre la Maria Castanyera a portar les castanyes.
-
– A la tardor hi ha fulles seques!!
Pol Nadal i Xavi Castro .Segon A. Estels.-
La Castanyada
-Vam fer panellets
-Vam menjar castanyes torrades.
-Va vindre la Maria Castanyera a la classe a recollir les castanyes.
-Vam estar amb la Maria Castanyera.
-Vam menjar panellets.
-Vam torrar castanyes
-Vam vindre les mares i pares a la Castanyada.
-A la tardor n’hi ha molts colors.
-A la tardor cauen moltes fulles.
-A la tardor, hi han fulles seques
-Vam fer paperines per a ficar les castanyes.
Carla Mir,Sandra Garcia,Malick Diallo i Laia Simó.Segon A.-Estels.
La Castanyada
-Vam torrar castanyes
-Vam fer panellets
-Vam vindre les mares i pares a la Castanyada.
-Vam fer paperines per a ficar les castanyes.
-Va vindre la Maria Castanyera a recollir les castanyes.
-A la tardor, hi han fulles seques.
-A la tardor cauen fulles.
-A la tardor n’hi ha molts colors.
– Vam ballar un ball.
-Vam menjar panellets i també vam menjar castanyes!!.
-Vam anar al parc.
-Vam fer una paperina cadascú
–Va vindre la Maria Castanyera a la classe.-
Judith Cardoso,Nora Pacheco,David Cervera,Josep Ribas i Marc Viñets.Segon A.-Estels.
[kml_flashembed movie="http://youtube.com/v/UdofUdr2xNs" width="425" height="350" wmode="transparent" /]
CASTANYADA A L’ESCOLA
LA SRA. CASTANYERA
LA TARDOR
Quadern Virtual sobre el tema: LA CASTANYADA.
–
Llegeix i escolta amb atenció. Desprès , contesta a le preguntes.
MECANOGRAFÍA A INTERNET:
018 anys
Creeu i compartiu el vostre treball en línia:
Crea, edita i carrega de forma ràpidaImporta els teus documents, fulls de càlcul i presentacions existents o bé crea’n de nous des de zero.
Accedeix i edita des de qualsevol lloc .
Només necessites un navegador web. Els teus documents s’emmagatzemen de forma segura en línia.
Comparteix les modificacions en temps real
Convida altres usuaris a veure els teus documents i modifiqueu-los junts al mateix temps.
És gratuït, no has de pagar ni un cèntim
Exemples:
Podeu veure com quedaria un document word passat a google docs d’una taula d’horaris:
Horari 5è
Exemple de Power Point:
Us poso unes guies d’ús d’aquestes webs:
Tutorial de Google Docs
« Activitats JClic en els blocs II
Font: Racótic
La meva opinió és que els alumnes haurien de tenir una bona mecanografia. Us passo algunes adreces on podeu fer algun curs online, baixar-vos un programa per aprendre a mecanografiar, i també uns jocs molt divertits per millorar aquesta habilitat.
Curs de MECANOGRAFIA GRATUÏT per Internet
Aprèn a teclejar correctament en poques hores.
Aviat estaràs escrivint amb els 10 dits a gran velocitat.
27 lliçons guiades i interactives per progressar pas a pas via web.
Curso de Mecanografía MecaNet Portable
Aprèn amb el mètode tradicional de mecanografia. T’ensenya i mostra en tot moment com has de col·locar els dits de les mans. Adquireix primer amb els exercicis habilitat amb els dits, una vegada aconseguit passes a paraules i textos. Són 20 lliçons en les quals progressivament s’ira augmentant el nivell de dificultat. Amb el teu perfil tens accés a l’historial d’errors i pulsacions per minut. Compte amb 3 jocs de mecanografia entre ells amb un de pluja de lletres. Tens la possibilitat d’examinar-te. I tot gratuïtament.
És una aplicació portable que consta d’un únic fitxer exe que pots col·locar on vulguis en la memòria usb, no precisa d’instal·lació. funciona amb totes les versions de Windows.
Enllaç descàrrega: MecaNet Portable
Exercicis i pràctica de mecanografia
Pràctica de la mecanografia en línea. També es pot descarregar el fitxer executable (.EXE) en format comprimit (.ZIP) per a la pràctica d’exercicis sense connexió a Internet. Compta amb gran quantitat d’idiomes i el seu ús és molt intuïtiu, simple i eficaç. Observa l’apartat dedicat a les posicions de mans i dits per una correcta execució.
JOCS
Pantalla complerta:
http://www.alfatyping.com/games/347.swf
http://www.alfatyping.com/games/192.swf
http://www.gamequarium.com/alphattack/alphattack.swf
http://www.zapateiro.com/juejosflash/mecanografia.swf
Font-1: http://soler101.blogspot.com/search?q=mecanografia
Font_2: RACOTIC
RELACIONAT AMB L’ANTERIOR:
Font:http://soler101.blogspot.com/2008/01/28-jocs-online-de-mecanografia.html.-BLOCTECNIA-TECNOLOGIA I SOCIETAT.-
He aquí una recopilació dels millors jocs que es poden trobar a la xarxa: Són 19 jocs de mecanografia, dos d’ells són Invaders i Meteor, dels que aquí teniu una captura de pantalla d’aquests dos grans jocs entre molts més:
INVADERS
METEOR
Enllaç 19 jocs: Keyboardingwebsites
En QWERTY Warriors I i II es tracta de disparar a lletres en el primer, quan l’has teclejat es dispara a la lletra i desapareix, en el II es tracta del mateix joc però amb paraules. Captura de pantalla de Warriors I:
Enllaç Warriors I i II: Alfatyping
En Amor Typing Game Collection trobareu tres jocs de mecanografia, aquí teniu la captura de pantalla de City i Animal Hunt:
Enllaç: Amor Typing Game Collection
Air Typer tracta de salvar la teva avioneta de zepelins que vénen carregats amb paraules que has de mecanografiar abans que arribin a la teva posició:
Enllaç: Air Typer
En Cool es tracta de mecanografiar la pluja de lletres:
Enllaç: Cool
En Stabika es tracta de fer avançar al teu personatge a través del joc teclejant la tecles per a obrir-li el camí:
Enllaç: Stabika
En Typing es tracta d’anar mecanografian les lletres a mesura que van apareixent:
Enllaç: Typing.-
Font:http://soler101.blogspot.com/2008/01/28-jocs-online-de-mecanografia.html.-BLOCTECNIA-TECNOLOGIA I SOCIETAT.-Gracias!!.-Gràcies!!.-Mercie!!.-Thank’s
APRENEM A ESCRIURE,LLEGIR I PINTAR.-
018 anys
HOLA!! a tots els nens i nenes d’Educació Infantil!!
Avui enceto el vostre apartat, i començo amb un joc per aprendre a llegir i escriure.Espero que us agradi!!
Clica a sobre de la imatge i veuràs con funciona:
Font: RACOTIC
Educima.com
En aquesta web hi ha moltíssimes imatges per pintar.També es poden pintar en línia. I a més, et permet desar-les a internet o bé guardar-les a l’ordinador.Si us agraden les mandales, n’hi ha més de 100 de diferents.
També podeu fer dibuixos nous en línia. Clica la imatge.
Font_1: Bloc R@consFont_2: RACOTIC HOLA!! a tots els nens i nenes d’Educació Infantil!!
Avui 25/10/08 enceto el Curs 08/09 al vostre apartat, i començo amb una sèrie d’enllaços per dibuixar i pintar (que sé que us agrada molt pintar, que m’ho ha dit un ocellet!!
).Espero que us agradi!! A PINTARRRRRR!!!
Aqui teniu un recull d’algunes planes WEB, on hi han dibuixos per pintar: :
EL NOSTRE COS
018 anys
Hola!!
Portem una sèrie de sessions treballant EL COS a MEDI NATURAL, al 3ers..-Aquí poso algunes de les activitats que hem fet i altres que faran servei, ja que et faran recordar coses ja sabudes.Per refrescar la memòria, aqui va una “bateria” d’activitats: (clica !! i pots començar a entrenar-te!!)
EL NOSTRE COS .Activitats.(Nivell fàcil).-Cortesia de: http://clic.xtec.net/db/act_ca.jsp?id=3359
EL NOSTRE COS 1.Activitats.(Nivell 1).-Cortesia de:http://clic.xtec.net/db/act_ca.jsp?id=1045
.jpg)
