Bloc de Proves amb materials que desprès aniran,potser, a altres BLOCS.
TERCERS
La Terra a l’Univers: L’Univers i el Sistema Solar.
016 anys
A l’escola, els alumnes de Tercer , estem estudiant L’Univers i el Sistema Solar , entre altres coses. Aqui exposo una série d’nformacions i activitats sobre el tema, que ens ajudaran a refermar i aprofondir el que hem vist a la classe de forma teòrica (les infos estan en Castellà, però per aprendre, els idiomes no son per nosaltres cap obstacle):
Per a treballar els continguts de l’Univers i el Sistema Solar, he seleccionat una série d’enllaços i recursos amb els que els alumnes poden treballar on-line, a l’escola , a casa o a on vulguin.
Per aprendre nocions bàsiques.-
| El Universo, estrellas y galaxias, Vía Láctea, Sistema Solar | La Tierra como planeta |
| El Universo, el Sistema Solar y la Vía Láctea (Proyecto Biosfera, antiguo CNICE) |
Traslación y rotación de la Tierra |
| Ventanas al Universo (en castellano e inglés) | La eclíptica y el ecuador |
| La N.A.S.A para niños (en castellano e inglés) | Por qué hay eclipses, y por qué no hay dos cada mes |
| Simulador del Sistema Solar | Vídeo sobre cómo se originan los eclipses |
| Los nueve planetas (en inglés) | Sobre los eclipses |
| Tu peso en otros planetas | El eclipse de luna |
| Órbitas de los planetas del Sistema Solar | Animación sobre los eclipses de sol |
| Movimiento del Sol visto desde la Tierra | Observar un eclipse de luna(en inglés) |
| Movimiento del sol entre las estrellas | Eclipse de Sol en directo (en inglés) |
| Movimiento de los planetas visto desde la tierra | |
| Traslación de la luna | |
| Rotación de la luna |
Per ampliar materials i coneixements.-
| Utilización de técnicas de orientación | Evolución histórica de las concepciones |
| Técnicas de orientación: cómo orientarse sin mapa ni brújula | Historia de la Astronomía |
| Personajes famosos de la Astronomía | |
| La orientación | El problema del movimiento planetario |
| La solución de Tolomeo | |
| La solución de Copérnico | |
| La solución de Tycho Brahe | |
| Por qué decimos que Copérnico tenía razón | |
| Copérnico y la teoría heliocéntrica |
Gràcies a 
.-Muchas Gracias!! .-Many Thank’s!!
A continuació una série d’enllaços , amb imatges , animacions , vídeos etc.. per a utilitzar a la composició dels treballs que podéu efectuar sobre aquests temes (tingueu sempre en compte, citar la font o autoria de les diferents informacions!!)
| Galería Multimedia de la Agencia Espacial Europea |
| N.A.S.A Multimedia |
| Fotos de la Tierra y la Luna |
| Fotos de la Historia de la Astronomía |
Bona Feina!!
Ara una “bateria” d’exercicis per a practicar els continguts i informacions que héu pogut trobar en enllaços i pàgines anteriors.És un Quadern Virtual sobre el tema del Sistema Solar, per Cicle Mitjà fer apartats 1 i 2 . Per Cicle Superior apartats 3, 4 i 5.- Els apartats 6 i 7 són d’ampliació (per alumnes interessats sobre el tema) o bé , per a Primer d’ESO.
Font: Agraïments a: Fina Vert Ros de l’IES Castell d’Estela.-Moltes Gràcies!!.- Bon Aprenentatge !!!
En aquest enllaç que vé ,podéu trobar tot un munt d’informació sobre l’Univers, el Sistema Solar, els Planetes, el Planeta Terra etc…(Està en `Llengua castellana, però per aprendre ,els idiomes no són per nosaltres cap obstacle
)
Font: Agraïments a:
.-Moltes Gràcies!! Muchas Gracias!!
També, en aquest altre enllaç :
:Font: Agraïments a:
.-Moltes Gràcies!! Muchas Gracias!!
Tanmateix en:
.- I en :
Moltes Gràcies!!Muchas Gracias!!
També en el següent enllaç teniu meravelles d’activitats iinformacions sobre el tema:
Font:
.-R. Molins.-Moltes Gràcies!!
Una meravella, tanmateix, aquesta web en anglès: “The nine planets”:
Font:http://www.nineplanets.org/.-Many Thanks for Bill Arnett and Arnaud Riess!!
A la que segueix aquesta altra per a nens: “The nine planets for kids”:
Font:http://www.nineplanets.org/.-Many Thanks for Bill Arnett and Arnaud Riess!!
MATEMÀTIQUES DIVERTIDES!!!
017 anys
DE COM FER UN QUADRAT MÀGIC.-
Per aprendre o acabar d’aprendre les taules de multiplicar.-
Tot és qüestió de practicar i acabaras sabent-les totes!!!
Practica!! Clica la imatge per a començar!!
Font: Racotic
Per practicar les taules de multiplicar i saber-les de MEMÔRIA!!!Practica!!.-
[kml_flashembed movie="http://www.salonhogar.com/matemat/practica/multiplicar.swf" width="450" height="450"/]
Si n’hi ha algun problema també pots clicar aquí 
.Clica el Dibuix!!.-Font:Gràcies a 
Moltes Gràcies!!.-
También puedes practicar, aquí (En castellano)
.-Moltes Gràcies!!
También puedes practicar, aquí (In ENGLISH!!)
Gràcies a:http://www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize.- THANK’S!!MATEMÀGIQUESSS!!!
Clica la Imatge superior!!
Font: http://descartes.cnice.mecd.es/matemagicas/index.htm ;Merci Beaucoup !!! a la Pàgina WEB Francesa original:http://pagesperso-orange.fr/therese.eveilleau/.-Moltes Gràcies!!
FEM PROBLEMES!! (CICLE MIG)
ENIGMES A RESOLDRE !!(CLASSIFICATS PER CICLES I NIVELLS) UYYY,QUÈ DIFICILLL!!!.-
Has encertat algún??Son veritablement difícils, ehh? 
Buenooo!!No cal que plorisss!!!
ENIGMES PER FER EN PARELLES!! (DOS CERVELLS, PENSEN MÉS QUE UN DE SOL…
..SI?)
Héu encertat més??És més fàcil fer-ho per parelles? A que sí?
Font: 
MOLTES GRÀCIES!!.
PRACTICA LA GEOMETRIA (I).(IN ENGLISH!!)
Classifica les següents Figures Geomètriques , unes Planes i les altres Volumètriques (amb volum, vull dir que si li treus una “face=cara”), la pots omplir d’aigua per exemple).Fes CLIC!! i arrossega la FIGURA al seu GRUP CORRESPONENT!!.-Els termes “sides” vol dir “costats””Equal sides” vol dir “Costats iguals” i “faces” vol dir “cares”(de la figura geomètrica).PRACTICA i SORT!!!
Font:by 
.-Si no va bé l’aplicatiu donéu-li a l’enllaç (KS2)anterior.Gràcies!!.THANK’S!!
PRACTICA LA GEOMETRIA (II).(IN ENGLISH!!).-Transformacions,transl·lacions i rotacions de Figures.
Fa falta un NIVELL MIG de comprensió de l’ANGLÈS.-Però quan l’entens, el que pots fer amb les figures és:
Font:by .-Si no va bé l’aplicatiu donéu-li a l’enllaç (KS2)anterior.Gràcies!!.THANK’S!!
PRACTICA LES MESURES (Longitud i massa /pes ).(IN ENGLISH!!)
ETS UN EMPLEAT DE CORREUS, has de mesurar cada paquet (tens un regle, per fer-ho) i desprès pesar-ho (mira el que marca la balança), a continuació a la TAULA DE PREUS POSTALS, has de triar el preu adient i donar-li a “POST” per posar el SEGELL CORRESPONENT.
Quan més practiquis, més fàcil serà!!.Vés amb compte al mesurar!!. Ah!! els preus vénen en “p“que és la moneda petita anglesa, el penic .-Un penic és(definició): Moneda divisionària anglesa que equival actualment a un centè de lliura.Font:
.-Font By:.-Si no va bé l’aplicatiu doné-li a l’enllaç (KS2)anterior.Gràcies!!.THANK’S!!
Un exemple de les primeres calculadores, és aquesta,la “Pascaline” de Blaise Pascal .Il·lustre Matemàtic Francès(1623-1662)
[kml_flashembed movie="http://pagesperso-orange.fr/therese.eveilleau/pages/pascaline_accueil.swf" width="450" height="450"/]
Meravella de CALCULADORA!!!.- Font:Merci Beaucoup!! a la WEB original Francesa: Mme. Thérèse_Eveilleau
“CALEIDOSCOPI” MATEMÀTIC!!.-
[kml_flashembed movie="http://pagesperso-orange.fr/therese.eveilleau/pages/delices/cinema/phena12.swf" width="450" height="450"/]
A QUE ÉS GUAI ??.Font: Mme. Thérèse_Eveilleau .-MERCI BEAUCOUP !!
EL NOSTRE COS
017 anys
Hola!!
Portem una sèrie de sessions treballant EL COS a MEDI NATURAL, al 3ers..-Aquí poso algunes de les activitats que hem fet i altres que faran servei, ja que et faran recordar coses ja sabudes.Per refrescar la memòria, aqui va una “bateria” d’activitats: (clica !! i pots començar a entrenar-te!!)
EL NOSTRE COS .Activitats.(Nivell fàcil).-Cortesia de: http://clic.xtec.net/db/act_ca.jsp?id=3359
EL NOSTRE COS 1.Activitats.(Nivell 1).-Cortesia de:http://clic.xtec.net/db/act_ca.jsp?id=1045
EL NOSTRE COS 2 .Activitats.(Nivell 2).-Cortesia de:http://clic.xtec.net/db/act_ca.jsp?id=1044
CONEIXENT CATALUNYA I EL MÓN
017 anys
Perquè els de 3er. també recordin coses de Medi Social,van aquestes activitats que són fàcils!!
Espero que us ho passeu bé fent-les! i així practiqueu!!Cortesia de: http://clic.xtec.net/db/act_ca.jsp?id=3088.
També ,amb els de Quart, portem una sèrie de sessions treballant EL MEDI NATURAL DE CATALUNYA, aquí poso algunes de les activitats que hem fet i altres que faran servei, ja que et faran recordar coses ja sabudes.Per refrescar la memòria, aqui va una “bateria” d’activitats: (clica !! i pots començar a entrenar-te!!)
Espero que us ho passeu bé fent-les! i així practiqueu i recordeu!!Cortesia de: http://clic.xtec.net/db/act_ca.jsp?id=1406
Ara uns enllaços per a practicar el relleu i la hidrografia de Catalunya.
El Relleu de Catalunya.-Cortesia del’Autora: Carme Vall
Practica els teus coneixements sobre la Xarxa Hidrogràfica de Catalunya.
Cortesia de l’autora: Carme Vall
.jpg)
