Comentaris recents
- Marta en “BALLADE”
- Esther en LA RUMBA DE LES CASTANYES
- Vera en LA RUMBA DE LES CASTANYES
- Martina en 2n – Érase una vez
- ???????? en Avís a navegants de 6è
Categories
- 1r (34)
- 2n (27)
- 3r (23)
- 4t (32)
- 5è (43)
- 6è (47)
- ART I MOVIMENT (14)
- AUDIOVISIONS (59)
- CICLE INICIAL (42)
- CICLE MITJÀ (37)
- CICLE SUPERIOR (53)
- CONCERTS (4)
- CULTURA PARTICIPATIVA (19)
- EDUCACIÓ INFANTIL (34)
- ESDEVENIMENTS (27)
- GENERAL (84)
- LABORATORI SONOR (26)
- LES PROPOSTES DELS ALUMNES (1)
- LLENGUATGE AUDIOVISUAL (7)
- LLENGUATGE MUSICAL (13)
- P3 (16)
- P4 (16)
- P5 (21)
- PRÀCTICA INSTRUMENTAL (48)
- PSICOMOTRICITAT (1)
- VEU (32)
Per aprendre jugant...
Blocs de l'escola
Arxiu mensual: octubre de 2014
Descarregar vídeo i àudio online
Hola a tothom, en resposta a les consultes d’alguns pares, mares, alumnes i mestres, us penjo a aquest article un tutorial per aprendre a baixar continguts audiovisuals de la xarxa. Perdoneu els errors de vocalització, porto uns dies congestionat 😉 … Continua llegint
Publicat dins de CULTURA PARTICIPATIVA
Deixa un comentari
Bols de quars
El Sergio Romero, pare de la Natalia, ens ha fet un fantàstic concert i una conferència sobre els bols de quars i les seves propietats. Díficil explicar tot el que hem viscut i après en aquesta sessió, així que millor … Continua llegint
Publicat dins de 3r, AUDIOVISIONS, LABORATORI SONOR, PRÀCTICA INSTRUMENTAL
1 comentari
5è – Ajudetes amb “Un blues”
Bé, nois i noies, com que està costant una mica tornar a agafar la forma física i mental amb la pràctica instrumental, fem un pas enrere per agafar impuls. He dissenyat aquest exercici per recuperar agilitat als dits i alhora … Continua llegint
Publicat dins de 5è, PRÀCTICA INSTRUMENTAL
10 comentaris
6è-Tutorial Hung-Sai per a flauta
El Martin i el José comparteixen amb nosaltres la seva pràctica instrumental. Gràcies nois per ajudar-nos a construir aprenentatges musicals i vitals. I gràcies també als cantants! La vostra ajuda serà molt valuosa pels vostres companys. Tutorial Hung Sai from … Continua llegint
Publicat dins de 6è, CULTURA PARTICIPATIVA, PRÀCTICA INSTRUMENTAL
Deixa un comentari
Artistes de carrer
Aquest mes, el fill conductor de les classes de Música a 2n han estat els artistes de carrer. També hem parlat d’escales ascendents i descendents, de la Clau de Sol, el pentagrama i les notes… Us penjo el que hem explorat, … Continua llegint
Publicat dins de 2n, AUDIOVISIONS, LABORATORI SONOR
Deixa un comentari
L’ofici de luthier
Aquests dies a 3r, estem descobrint el noble ofici de Luthier. En aquest vídeo es veu el procés de construcció d’una guitarra, i sobretot la paciència que es necessita per treballar a aquesta feina… I parlant de paciència! Aquest vídeo … Continua llegint
Publicat dins de 3r, AUDIOVISIONS
Deixa un comentari
Enregistraments setembre 2014
Hola a tothom! Aquí teniu un recull d’algunes de les cançons que hem anat treballant aquest mes, estan interpretades pels alumnes de 1r, 2n i 4t. Que vingui de gust!
Publicat dins de 1r, 2n, 4t, AUDIOVISIONS
Deixa un comentari
Recursos per la flauta
Nois i noies, us enganxo el vídeo que vaig fer amb alguns consells per tocar millor. També us enganxo un enllaç a una pàgina interactiva que us diu com és la digitació de cada nota de la vostra flauta. Introducció a … Continua llegint
Publicat dins de 4t, 5è, 6è, PRÀCTICA INSTRUMENTAL
10 comentaris
6è – Hung-sai
Nens i nenes de 6è! Aquí us penjo una ajudeta per anar treballant aquesta curiosa cançó d’amor. Hung-Sai és una cançó tradicional xinesa que va ser adaptada al català per E. Anglada. La versió que hem escoltat d’un cor de … Continua llegint
Publicat dins de 6è, AUDIOVISIONS, PRÀCTICA INSTRUMENTAL, VEU
4 comentaris
6è – Classificació dels instruments
Benvolguts alumnes de 6è, Avui hem començat a classificar els instruments d’una manera més “professional”. Us passo un enllaç a una unitat didàctica que us haureu d’anar estudiant, i que us servirà per ajudar-vos a reconeixer els instruments que anirem … Continua llegint
Publicat dins de 6è, LLENGUATGE MUSICAL
Deixa un comentari