Arxiu de la categoria: LLENGUATGE AUDIOVISUAL

FEM CINE?

Molts segur que ja coneixeu el Windows Movie Maker, la suite de Microsoft per crear vídeos casolans. Si no el coneixeu, heu de saber que normalment el Windows XP ho porta de serie, i que al Windows Vista, 7, 8… … Continua llegint

Publicat dins de , , CICLE SUPERIOR, LLENGUATGE AUDIOVISUAL | 2 comentaris

AUDACITY (actualitzat)

L’Audacity és un programa d’edició d’àudio de software lliure i de codi obert, això vol dir que es pot descarregar i compartir, i que qualsevol informàtic que ho vulgui fer, pot accedir al codi (al “Matrix”) per programar i millorar … Continua llegint

Publicat dins de , , CICLE SUPERIOR, LABORATORI SONOR, LLENGUATGE AUDIOVISUAL | 3 comentaris

Swing i farina

Esteban Fernández Perles ens presenta així la seva última creació de vídeo. La música és del gran contrabaixista Charles Mingus, el tema es diu “II B.S.” “Aquí el swing harinero que filmé para la fábrica que montó mi abuelo hace … Continua llegint

Publicat dins de AUDIOVISIONS, LLENGUATGE AUDIOVISUAL | 2 comentaris

Experiments amb Stop Motion

Animar imatges amb la tècnica Stop Motion té molt a veure amb fer música, ja que també consisteix en anar col·locant una sèrie d’esdeveniments (en aquest cas imatges en comptes de sons) en una línia temporal per tal de construir … Continua llegint

Publicat dins de , CICLE SUPERIOR, LABORATORI SONOR, LLENGUATGE AUDIOVISUAL | Deixa un comentari

La síncope i el contratemps… al Glogster!

Primer Glogster de Ones al temps! Les definicions dels conceptes, i la proposta de vídeo per posar un exemple del contratemps han sortit dels nens i les nenes de 5è. De mica en mica… Si algú s’atreveix amb el Glogster, … Continua llegint

Publicat dins de , , CICLE SUPERIOR, LLENGUATGE AUDIOVISUAL, LLENGUATGE MUSICAL | 2 comentaris

Performances musicals a 5è-Llenguatge audiovisual.

Músics de 5è! Aquesta setmana no podrem fer classe, així que us presento aquí una activitat online (voluntària) amb la que podreu gaudir de la música dels vostres companys i companyes, i alhora aprofundir en alguns conceptes sobre el llenguatge … Continua llegint

Publicat dins de , CICLE SUPERIOR, CULTURA PARTICIPATIVA, LES PROPOSTES DELS ALUMNES, LLENGUATGE AUDIOVISUAL | 35 comentaris

Educació Musical a Infantil

Petita memòria del treball i metodologia a Educació Infantil.

Publicat dins de ART I MOVIMENT, EDUCACIÓ INFANTIL, ESDEVENIMENTS, LABORATORI SONOR, LLENGUATGE AUDIOVISUAL, LLENGUATGE MUSICAL, PRÀCTICA INSTRUMENTAL, VEU | 1 comentari